Mata Ajaran Teknologi Produksi Tanaman 4 Semester Ganjil

Mata Ajaran: Teknologi Produksi Tanaman - 4 Semester Ganjil 2013 / 2014 Program studi : Agroteknologi Fakultas Pertanian Universitas Padjadjaran

Rancangan Pembelajaran Nama Mataajaran : Teknologi Produksi Tanaman – 4 (TPT – 4) Program Studi : Agroteknologi Bobot : 3 (2 – 1 ) SKS Tujuan : - Mahasiswa mampu memahami prinsip-prinsip produksi tanaman dan - Mampu menganalisis faktor-faktor yang terkait dalam teknik budidaya tanaman untuk pengelolaan tanaman secara profesional (dalam skala besar)

Dosen Pengasuh MA TPT- 4 Semester Ganjil 2013/2014 • Kelas A. Prof. Denny Kurniadie Yudit SP. , MP • Kelas B. Prof. Tino Mutiarawati - (Koordinator) • Kelas C. Rachmat Hidayat M. Sc. Dr. Dedi Widayat • Kelas D. Dr. Kusumiyati (co. Koordinator) • Kelas E. Purwatiningsih Ir. , MS Dr. Uum Umiyati • Kelas F. Wawan Sutari, SP. , MP Intan Ratna Dewi, SP. , MP

Persyaratan mengikuti MA TPT- 4 Persyaratan akademik & administratif: • Terdaftar sebagai mahasiswa pada semester yang sedang berjalan • Mengisi KRS, mencantumkan MA TPT- 4 • Telah mengikuti MA TPT- 3 (TPT-2 & TPT-1)

Norma Akademik • Hadir tepat waktu sesuai jadwal (toleransi keterlambatan 10 menit) • Berpakaian bersih dan sopan, bersepatu • Kehadiran minimal 80% (kuliah) dan 100% (praktikum) untuk dapat mengikuti ujian • Menyelesaikan tugas sesuai instruksi dan jadwal yang ditetapkan • Tidak mengobrol dalam kelas dan tidak mengaktifkan HP

Deskripsi MA Teknologi Produksi Tanaman TPT- 1 Content TPT- 2 TPT- 3 Sifat Dasar-dasar Teknologi Pertumbuh. Teknologi produksi an dan Budidaya tanaman Sifat hasil Tanaman setahun tanaman Serta dan dalam rekayasa tahunan lingkup lingkungan Dari agroklimatnya dan kultur berbagai teknis organ dalam target budidaya tanaman TPT- 4 Studi kasus berbagai teknologi produksi tanaman

Deskripsi MA Teknologi Produksi Tanaman TPT - 1 Kompe Mampu tensi memahami, mengidentifikasi dan Menginterpretasi TPT - 2 Mampu memahami dan melakukan TPT - 3 Mampu memahami dan dasar teknologi merekayasa teknologi budidaya sifat tanaman, dalam pertumbuhan serta produksi tanaman dan rekayasa kultur tanaman sifat hasilnya tehnis dan setahun dan pada lingkup lingkungan tahunan agroklimat dalam berbeda produksi tanaman. TPT - 4 Mampu memahami, Menganalisis (& mengeva luasi) teknologi produksi tanaman yang dikelola secara profesional

Jadwal Pelajaran • Senin : 13. 30 – 15. 10 • Selasa : “Praktikum” kelas bersama Ruang Aula Gd. 1 (Sosek) Mgg 1 - materi : - Kuliah umum Mgg 2 - “Pemerataan materi” “Kuliah” kelas pararel (6 kelas) 12. 50 – 14. 50 Mgg 1 - Pembahasan materi Mgg 2 - Diskusi kelas • 11 November 2013(tentatif) : Fieldtrip • Selasa 22 Oktober 2013: UTS • UAS : sesuai jadwal

Bentuk Pembelajaran Bobot : 3 (2 – 1) SKS Bentuk praktikum: 1) “Kuliah Umum” (Studium Generale) Studi kasus oleh Dosen Tamu 2) “ Pemerataan materi” oleh Dosen 3) Fieldtrip Bentuk kuliah : - Penjelasan teori - Diskusi kelas / tugas - Pembahasan

Silabus 1. Studi kasus pada tanaman Sayuran Setahun (annual crops) Organ target : daun, bunga, buah, akar & seluruh bagian tan. Tema : Teknik budidaya untuk perbaikan kualitas kuantitas serta kontinuitas produksi 2. Studi kasus pada tanaman Teh (perennial crop) Organ target : tunas dan daun muda Tema: Teknik budidaya untuk kualitas, kuantitas dan kontinuitas produksi 3. Studi kasus pada tanaman padi sawah – annual crop Organ target : Biji Tema : Rekayasa teknik budidaya lahan basah

Silabus 4. Studi kasus : Budidaya tanaman tahunan Organ target : Buah - musiman Tema : Pengaturan panen diluar musim (off season) mangga 5. Studi kasus pada tanaman Sawit Organ target : buah Tema : Teknik budidaya untuk produksi minyak tinggi 6. Studi kasus : Budidaya tanaman di R & D station Tema : - Peran R & D Bahan kimia Proteksi Tanaman - Percobaan efikasi pestisida/herbisida

Pelaksanaan Pembelajaran “Praktikum” Kelas besar (Aula) 26. 08. 13 Minggu ke 1 Penjelasan umum & kontrak belajar: - Jadwal - Peraturan - Pembagian kelas & tempat duduk - Silabus - Tugas-tugas - Penilaian - Ujian - Fieldtrip – rencana -pelaksanaan Kuliah Kelas kecil (6 kelas) 27. 08. 13 Penjelasan umum & kontrak belajar : - Peraturan-peraturan - Absensi - Pembagian kelompok - Penunjukan ketua kelas & kelompok - Penyelesaian tugas - Cara penulisan Laporan dan cara diskusi kelompok -Test awal (placement test) Keterang an

Pelaksanaan Pembelajaran Minggu ke 2 Minggu ke 3 Materi I. 02 Sept. ‘ 13 “Perbaikan teknik budidaya tanaman sayuran” Tayangan film dan penjelasan umum materi Pretest Materi I 09 Sept ‘ 13 Penyeragaman materi bahasan Materi I. 03 Sept. ‘ 13 -Pembahasan -Tugas Materi I. 10 Sept. ‘ 13 Diskusi kelompok Penilaian tugas & evaluasi dari dosen Postest

Pelaksanaan Pembelajaran Minggu ke 4 Materi II. 16 Sept ’ 13 Teknik budidaya tanaman tahunan, organ target tunas dan daun muda (Teh) Materi II. 17 Sept ‘ 13 -Pembahasan -Tugas Tayangan film, slide dan “kuliah umum” Dosen Tamu Pretest Minggu ke 5 Materi II 23 Sept ‘ 13 Penyeragaman materi bahasan Materi II (lanjutan) 24 Sept ’ 13 Diskusi kelompok Penilaian tugas & evaluasi dari dosen Postest

Pelaksanaan Pembelajaran Minggu ke 6 Materi III 30 Sept. ‘ 13 Materi III 1 Okt. ’ 13 IPAT-BO -Pembahasan -Tugas Dosen Tamu Minggu ke 7 Pretest Materi III 07 Okt. ’ 13 Materi III (lanjutan) 08 Okt. ’ 13 Penyeragaman materi bahasan Oleh Dosen kelas Diskusi kelompok Penilaian tugas & evaluasi dari dosen Postest

Pelaksanaan Pembelajaran Minggu ke 8 14 Okt ‘ 13 15 Okt ’ 13 Minggu ke 9 21 Okt ’ 13 22 Okt. ‘ 13 Minggu ke 10 Minggu ke 11 X Libur Idul Adha x UTS Materi IV 28 Okt. ‘ 13 Dosen Tamu -Teknik budidaya tanaman Sawit Pretest Materi IV 4 Nov. ‘ 13 Penyeragaman materi bahasan Oleh Dosen Materi IV 29 Okt. ‘ 13 Pembahasan Tugas Materi IV (lanjutan) 12 Nov. ’ 13 Diskusi kelompok Penilaian tugas & evaluasi dari dosen Postest

Pelaksanaan Pembelajaran Minggu ke 12 11 Nov. ‘ 13 Fieldtrip Minggu ke 13 Minggu ke 14 Materi V 18 Nov. ’ 12 Dosen Tamu Budidaya mangga (off season) Pretest Materi V 25 Nov. ‘ 12 Penyeragaman materi Bahasan 12 Nov. ’ 13 Diskusi Kelompok materi IV Materi V 19 Nov. ’ 12 - Pembahasan -Tugas Materi V (lanjutan) 26 Nov. ‘ 12 Diskusi kelompok Penilaian tugas & evaluasi dari dosen Postest

Pelaksanaan Pembelajaran Minggu ke 15 Materi VI 2 Des. ’ 13 Materi VI 3 Des. ’ 13 Dosen Tamu Efikasi Herbisida -R&D Station Pembahasan Tugas Pretest Minggu ke 16 Materi VI 9 Des. ’ 13 Materi VI (lanjutan) 10 Des. ’ 13 Penyeragaman materi bahasan Diskusi kelompok Penilaian tugas & evaluasi dari dosen Postest

Fieldtrip Tujuan lokasi : PTPN VIII (Bandung Ciater/Subang) Komoditas: Teh, Sawit, Karet • Waktu : Senin 11 November 2013 (tentatif) • Pelaksanaan : dikoordinir bersama antara mahasiswa & staf dosen

Tugas-tugas • Mencari pustaka yang berhubungan dengan tema diskusi • Menulis bahan diskusi sesuai format • Mempresentasikan hasil diskusi • Menulis Laporan fieldtrip sesuai pedoman • Melaksanakan pre-test • Malaksanakan pos-test

Penilaian • Ujian Tengah Semester } Bobot 60% • Ujian Akhir Semester • Tugas-tugas / test • Diskusi / aktivitas / partisipasi 20%

Dosen Tamu Alumni Fakultas Pertanian UNPAD • Ex. Dirut. PTPN VIII • Ex. ADM Perkebunan • Kabag di R&D Station (Pesticide Comp. ) • “Penemu” metode IPAT-BO • Ex Konsultan “Horticultural Partnership Support Program” • Penyuluh / pelaku Agribis Buah-buahan

Materi Pertemuan 1. (kelas bersama) - Penjelasan umum & kontrak belajar Jadwal (Pelaksanaan Pembelajaran) Peraturan (Persyaratan & Norma akademik) Pembagian kelas & tempat duduk Silabus Tugas-tugas Penilaian Ujian Fieldtrip – rencana -pelaksanaan

Kuliah (Pertemuan ke 1. ) Kelas kecil (6 kelas) Penjelasan umum & kontrak belajar : - Peraturan-peraturan - Absensi - Pembagian kelompok diskusi - Penunjukan ketua kelas & kelompok - Penyelesaian tugas - Cara diskusi kelompok - Makalah Diskusi - Cara penulisan Laporan - Panitia kelas untuk Field-trip -Test awal

Diskusi Kelompok / kelas 1 • Tiap kelas dibagi kedalam 12 kelompok • Tiap kelompok terdiri dari 3 - 4 orang mahasiswa • Dua kelompok mahasiswa membahas satu materi yang sama. atau… Tiap Materi didiskusikan oleh 2 kelompok • Jumlah materi dalam 1 semester 6 • Tiap kelompok mempresentasikan satu makalah dari materi yang sedang dibicarakan • 3 – 4 Makalah utk diskusi disiapkan oleh dosen pengasuh mataajaran 1 minggu sebelumnya (Nasional & internasional) • Makalah utk diskusi tiap kelompok dipilih dari materi yang ditawarkan

Diskusi Kelompok / kelas 2 • Makalah diskusi dipresentasikan oleh salah satu anggota kelompok • Kelompok yang mempresentasikan harus menguasai materi yang dipresentasikan dan semua anggota kelompok aktif menjawab pertanyaan • Diskusi dilaksanakan dalam waktu 30 menit untuk masing kelompok (atau minimal 6 pertanyaan mhs. harus dijawab) • Dosen mengomentari hasil diskusi dan memberi jawaban yang benar(10 mnt) • Tiap mahasiswa dalam kelas harus aktif ikut dalam diskusi dan dinilai Dosen

Makalah Diskusi • Makalah ditulis/disusun oleh kelompok sesuai materi diskusi yang telah ditetapkan (pilihan) • Susunan makalah mengikuti materi asli ( Bila hasil penelitian: Latar Belakang, Tujuan, Kerangka pemikiran, hipotesis, Bahan & Metode, Hasil, Pembahasan dan Kesimpulan) • Makalah diskusi telah diterima Dosen Kelas sebelum diskusi dimulai • Penayangan materi diskusi dalam bentuk Power-Point • Kalimat dalam power-point bukan copy-paste dari dalam makalah. Huruf cukup besar (terbaca dari jarak 10 m)

Laporan Field-trip (perorangan) I. Pendahuluan II. Keterangan mengenai Objek Field-trip III. Materi yang dilihat/dipelajari di lokasi Fieldtrip IV. Pembahasan. V. Daftar Pustaka VI. KESAN-KESAN (bukan pesan)