MASA BAYI Perkembangan Fisik PERKEMBANGAN FISIK BAYI 1

MASA BAYI Perkembangan Fisik

PERKEMBANGAN FISIK BAYI 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Tinggi dan berat badan Perkembangan Refleks Pola Tidur dan bangun Pola makan dan minum Pola buang air Perkembangan motorik Perkembangan Panca Indra

1. Tinggi dan Berat Badan • Rata-rata panjang bayi saat lahir 20 inchi atau 50 cm dengan berat 3, 4 kg • Bulan-bulan pertama kehidupannya berat badan bertambah 5 -6 ons perminggu • Usia 4 bulan berat badan naik dua kali • Usia 2 tahun berat mencapai 13 -16 kg dengan tinggi 32 hingga 35 inci

2. Perkembangan Refleks • Refleks adalah gerakan-gerakan spontan, otomatis, tidak terkoordinir sebagai reaksi untuk merespon rangsangan terhadap lingkungannya • Humans are born “less mature” than most other animals. • Infant’s motor response capabilities – mostly reflexive • – Grasp reflex (menggam) • • infant will hang for minute or more – lost by 3 -4 months • – Rooting reflex ( mencari • – Sucking reflex (menghisap) • Loss of reflexes as frontal lobes and other inhibitory centers develop

Infant Abilities and Perceptions • What does an infant feel and perceive? • William James said, “booming, buzzing confusion. ” Was he right? – Is infant vision just a blur? – Is infant sound just buzzing and booming? • He was probably wrong, but infants have limited ability to communicate, so it is hard to tell what they experience 5

Infant Reflexes • Rooting - turning the head and opening the mouth in the direction of a touch on the cheek • Sucking - sucking rhythmically in response to oral stimulation • Babinski - fanning and curling toes when foot is stroked 6

Infant Reflexes • Moro - throwing the arms out, arching the back and bringing the arms together as if to hold onto something (in response to loud noise or sudden change in position of the head) • Grasping - curling the fingers around an object 7

• Infant reflexes provide insight into their mentaif Methods for Studying Infants • e – gaze duration related to visual perception – head turning related to auditory attention – sucking, reaching, kicking can be used to measure interest

Infant Perception • Not just a blur or a buzz • In first week – will recognize their mother’s smell – will show preference for novel stimuli – gaze at face-like pattern rather than similar non facelike pattern

Infant Perception • Infants explore their environment in whatever way their physical development permits • At 2 -3 months will grasp object and put in mouth to explore • At 3 -4 months will manipulate object, examine it visually, selectively attend to novel objects or events 10

Infant Perception • A basic question is how knowledge of the properties of physical objects arises – object permanence – objects can’t pass through other objects – dropped objects fall • Research on infant selective attention – measure gaze duration ( – create physically impossible events – infants notice at 3 -4 months • Depth perception- visual cliff 11

Lanjutan 2. Perkembangan Refleksi a. Refleks menghisap dan mencari Misal: mencari ketika pipi disentuh, menghisap ketika minum ASI Setelah 3 -4 bulan mulai menghilang a. Refleks moro (Moro refleks) Respon tiba-tiba dari bayi yang baru lahir akibat gerakan atau suara yang mengejutkan a. Refleks menggam (Grasphing reffleks) Terjadi ketika sesuatu menyentuh telapak tangan, pada bulan ketiga refleks menggam mulai berkurang, mulai menunjukkan genggaman yang lebih spontan

3. Pola Tidur dan bangun v. Bayi baru lahir banyak menghabiskan waktu untuk tidur v(16 – 17 jam sehari) v. Jumlah tidur berkurang secara teratur tiap bulan v. Usia 1 bulan bayi mulai tidur lebih lama pada malamhari v 4 bulan mendekati seperti orang dewasa

4. Pola makan dan minum • Usia 4 -6 bulan pertama susu sbg sumber utama • Usia 6 bulan mulai dapat dikenalkan dengan makanan secara berangsur-angsur

5. Pola buang air • Usia 4 bulan mulai dapat diramalkan • Pengendalian buang air besar rata-rata dimulai usia 6 bulan • Pengendalian buang air kecil mulai usia 15 hingga 16 bulan

6. Perkembangan Motorik Bayi • Gerakan motorik adalah geakan bagian tubuh yang disengaja secara otomatis, cepat dan akurat • Perkembangan motorik : a. Motorik kasar (ketrampilan otot besar) b. Motorik halus (ketarampilan otot kecil)

6. Lanjutan perkembangan motorik bayi • DAFTAR TUGAS PERKEMBANGAN ANAK • USIA 0 -12 BULAN a. MOTORIK KASAR 1. Duduk tanpa dibantu 2. upaya pembinaannya: 3. Berikan kesempatan pada anak dengan: 4. Meletakkan anak dipangkuan ibu 5. Meletakkan si anak dengan sekitarnya diberi bantal b. MOTORIK HALUS 1. Menjangkau, mencekam, memasukkan benda kemulut. 2. Upaya pembinaan 3. Beri kesempatan anak untuk meraih sesuatu 4. benda tersebut.

Fig. 3. 7 Motor development. Most infants follow an orderly pattern of motor development. Although the order in which children progress is similar, there are large individual differences in the ages at which each ability appears. The ages listed are averages for American children. It is not unusual for many of the skills to appear 1 or 2 months earlier than average or several months later (Frankenberg & Dodds, 1967; Harris & Liebert, 1991). Parents should not be alarmed if a child’s behavior differs some from the average. Table of Contents Exit

Anak Usia 1 tahun Diharapkan : Anak perlu menjelajahi dalam bentuk apapun • Suka melempar apapun • Anak mesti menyentuh & merasakan semuanya yg baru • Suka mensobek-sobek kertas dan pencabut tanaman, kemudian melihat apa yang terjadi • Senang membuang makanan di lantai dan melihatnya • Ingin makan apa yang temannya makan. Diperlukan : - banyak pelukan - lingkungan yang aman - cukup tidur - makanan yang bernutrisi Disiplin : dengan suara tegas • Kekerasan fisik tidak akan dipahami anak • Pindahkan anak dari masalah atau hindarkan masalahnya dari anak

LINGKUNGAN UNTUK BAYI • Harus aman, merangsang, menghargai, konsisten dan tanggap • Pengasuh harus memiliki pengetahuan perkembangan anak • Harus menyediakan bermacam ragam bahan main yang mudah dijangkau sehingga anak dapat berhubungan dengan bahan tsb • Harus secara rutin memberikan perhatian pada setiap anak dan pengalaman belajar • Harus menyediakan kesempatan waktu main di lantai dengan bahan-bahan main, anak lainnya, dan orang dewasa yg merawat • Harus menyediakan setiap bayi dengan jadwal masing-masing

6. Perkembangan Indra 1. Pengecapan Bayi baru lahir dapat merasakan semua rasa, manis, asin, asam dan pahit 2. Penciuman Bayi baru lahir dapat mereaksi terhadap bau, misal: usia 1 minggu meringis/mengalihkan kepala ketika bau cuka, bereaksi thd bau kain pelapis payudara ibu ketika usia 6 hari 3. Pendengaran Segera setelah lahir, bayi dapat mendengarkan 4. Penglihtan Bayi baru lahir mampu membuat diskriminasi visual secara baik, merespon selektif stimulus visual, misal lebih senang warna cerah 5. Perkembangan otak Sejak dalam kandungan 1, 5 milyar sel-sel saraf terbentuk per menit

Perkembangan Fisik Berjalan dengan baik, naik dan turun tangga (2 tingkat) sendiri, berlari-lari, duduk sendiri di kursi, mandiri ke toilet, menggunakan sendok, ikutan membelai, memindahkan halaman buku, menendang bola, berusaha pakai baju sendiri, membuat menara (6 kotak). Usia 2 Perkembangan Sosial Bermain sendiri, bergantung pada bimbingan orangtua/guru, bermain dengan boneka, menunjuk pada namanya/dirinya sendiri, sosialnya belum matang, terpikir sedikit tentang ‘kelompok’ , mungkin merespon sangat sederhana/lugu. Tahun Perkembangan Kognitif Melafalkan kata-kata dan kalimat Sangat egois, baru mulai merasakan sederhana, 272 kata-kata, identitas diri dan kepemilikan, posesif, memahami perintah sederhana, sering frustrasi, belum mengidentifikasi gambar sederhana berkemampuan memilih, menikmati kasih sayang fisik, menentang , suka melihat buku-buku (cerita perubahan, menjadi independen, bergambar), perhatian dalam waktu lebih responsif pada kelucuan/humor singkat, menghindari hal 2 dan menentang dari pada disiplin membahayakan (sederhana), dapat atau alasan. melakukan pentas sederhana. Perkembangan Emosi