MARCO LEGAL EN GESTIN DEL RIESGO DE DESASTRES

MARCO LEGAL EN GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS Programa Presupuestal de Reducción de la Vulnerabilidad y Atención de Emergencia por Desastres 2019

LEY N° 29664 (19 -02 -2011) Ley que crea el Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres – SINAGERD. Es de aplicación y cumplimiento obligatorio para todas las entidades públicas, sector privado y la ciudadanía en general. Reglamento de la Ley del Sistema Nacional de Gestión del Riesgo de Desastres – SINAGERD. Decreto Supremo Nº 0482011 -PCM (26 -05 -2011) Tiene por objeto reglamentar la Ley N° 29664, para el desarrollo de sus componentes, procesos, procedimientos y roles de las entidades conformantes del SINAGERD. Ambas normas entraron en vigencia desde el 27 – MAY – 2011

R. M. N° 188 -2015 PCM Aprueban los lineamientos para la formulación y aprobación de los Planes de Contingencia. Se ejecuta ante la inminencia u ocurrencia súbita de un evento que pone en riesgo a la población y se articula con el Plan de Operaciones de Emergencia.

MARCO LEGAL RM N° 712 - 2018– MINEDU 7. 1. 1. 3 Gestión de riesgos de Desastres, seguridad y Defensa Nacional. Disposiciones para las IE a nivel nacional: ü Orientaciones para la organización y funcionamiento de la IE durante el año escolar; ü Las IE públicas y privadas deben elaborar el Plan de Gestión del Riesgo, a ser incluido en los anexos del PAT, garantizando la incorporación de la Gestión del Riesgos de Desastres en los instrumentos de gestión ( Proyecto Educativo Institucional (PEI), el proyecto curricular institucional (PCI), el plan anual de trabajo (PAT) y el reglamento interno (RI), promoviendo la participación de la comunidad educativa y articulando al plan de gestión del riesgo de desastres de la unidad de gestión educativa local, el cual contienen acciones de prevención mejorar las condiciones de seguridad, protección de la vida integridad física y emocional de la comunidad educativa, resguardo del patrimonio educativo, adecuada y oportuna respuesta el fortalecimiento de la resiliencia frente a situaciones de emergencias y desastres y la continuidad del servicio educativo aun en situación de emergencias o desastres.

NORMAS Y ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DEL AÑO ESCOLAR 2019 EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. Resolución Ministerial N° 712 -2018 -MINEDU: Orientaciones para el año escolar 2019. 7. 1. 1. 3. Gestión de Riesgos de Desastres, seguridad y Defensa Nacional. Ø Las II. EE. públicas y privadas deben elaborar el Plan de Gestión del Riesgo. Anexado a ser incluido en los anexos del PAT, garantizando la incorporación de la gestión de riesgo de desastres en los instrumentos de gestión PEI, PCI, RI, el cual contiene acciones de prevención, reducción y los acciones de preparación, respuesta y continuidad del servicio educativo por peligros. ØDeben contar con su comisión de gestión del riesgo de desastre aprobado con una RD. Esta Comisión GRD-II. EE, debe contar con las brigadas de: 1. Brigada de Señalización, evacuación y evaluación. 2. Brigada Contra incendios y seguridad. 3. Brigada de Primeros auxilios. 4. Brigada de Protección, entrega de estudiantes, soporte socioemocional. 5. Brigada de Actividades Lúdicas 6. Brigada de Protección escolar BAPE.

Resolución Ministerial N° 712 -2018 -MINEDU: Orientaciones para el año escolar 2019. 7. 1. 1. 3. Gestión de Riesgos de Desastres, seguridad y Defensa Nacional. Ø Organizar, participar y evaluar en los simulacros nacionales escolar y campañas de educación preventiva y de respuesta frente a los peligros y/o amenazas del territorio de acuerdo con la norma vigente. Ø Acondicionar los Espacios de Monitoreo de Emergencias y Desastres (EMED II. EE). Para el procesamiento e intercambio de información en situaciones de emergencia de desastres y peligros existente de la UGEL y/o centro de operaciones de emergencia sectorial del MINEDU ( COE MINEDU). Ø Ante situaciones de emergencias o desastres, las IIEE y programas de Educación Básica aplica la respuesta educativa de acuerdo con lo establecido en el numeral 7. 1. 1. 2 de la presente Norma Técnica.

Resolución Ministerial N° 712 -2018 -MINEDU: Orientaciones para el año escolar 2019. 7. 1. 1. 3. Gestión de Riesgos de Desastres, seguridad y Defensa Nacional. Ø Desarrollar las acciones en seguridad y defensa nacional mediante el afianzamiento del orgullo y identidad nacional, respeto a la ley y la convivencia pacifica, que afirma las coincidencias y estimulen la tolerancia y el respecto a las diferencias para la construcción de una autentica unidad con énfasis en aquellas IIEE. Que están ubicadas en la zona de frontera y en aquellas cuya ubicación territorial presenta elevados indicadores de riesgos de acuerdo con los dispositivos vigentes. Ø El MINEDU mediante la ODENAGED brindará las capacitaciones y asistencia técnica necesarias y efectuara el reconocimiento de buenas prácticas en Gestión del Riesgo de Desastres (GRD) , como en seguridad y Defensa Nacional en las II. EE. En el marco de lograr Escuelas Seguras, a nivel de UGEL; DRE/ GRE y a nivel nacional. Ø Deben contar con su comisión de educación ambiental y gestión del riesgo de desastre aprobado con una RD. Esta Comisión debe contar con sus brigadas integradas por la comunidad educativa.

Resolución Ministerial N° 712 -2018 -MINEDU: Orientaciones para el año escolar 2019. 7. 1. 1. 2. RECALENDARIZACIÓN DE LAS ACTIVIDADES DEL AÑO ESCOLAR. Ø Frente a cualquier evento natural que provoca que una situación de emergencia ( incluyendo el impacto de las heladas o friaje) o siniestro que inhabilite el servicio educativo en las II. EE. o programas educativos o ponga en riesgo la seguridad de las y los estudiantes, el gobierno regional, a través de restablecer la prestación del servicio educativo y garantizar así el cumplimiento de las horas mínimas establecidas para el año escolar. Dicho plan se comunicará al Minedu formalmente de manera oportuna. Ø En caso de emergencia que afecte directamente a las y los estudiantes y/o sus familias, la directora o el director y las y los docentes de las II. EE y programas educativos, deben organizar e implementar la respuesta educativa, considerando las fases: FASE SOPORTE SOCIOEMOCIONAL( contención) socioemocional, sesiones de soporte socioemocional y de derivación). FASE LÚDICA y de reincorporación a la educación formal( restablecimiento integral de las y los estudiantes) FASE FORMAL de priorización de los aprendizajes de acuerdo al contexto de la emergencia o desastre, para el restablecimiento temprano de la comunidad educativa. Ø A través de la ODENAGED brindará la asistencia técnica y acompañamiento para implementar la respuesta educativa.

Resolución Ministerial N° 712 -2018 -MINEDU: Orientaciones para el año escolar 2019. ANEXO 2 Disposiciones para el reporte de la información de la IE al sistema educativo. SEMÁFORO ESCUELA Mediante el recojo de la información , se obtiene indicadores de asistencia del personal directivo, personal docente, estudiantes, presencia y suficiencia de cuadernos de trabajo, acceso al servicios básicos ( agua , saneamiento) , horas efectivas de clases, condición de la infraestructura de las aulas y mobiliario, sobre los planes de la gestión de riesgo de desastres (GRD) e implementación de dispositivos de emergencias, entre otros

RD N° 396 -2018 - MINEDU Escritorio Limpio 2018 ORIENTACIONES PARA LA CONFORMACIÓN DE LA “COMISIÓN DE CALIDAD, INNOVACIÓN Y APRENDIZAJE”, “ COMISIÓN DE GESTIÓN DE RECURSOS EDUCATIVOS Y MANTENIMIENTO DE INFRAESTRUCTURA “ , “COMISIÓN DE EDUCACIÓN AMBIENTAL Y GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES Y COMITÉ DE TUTORÍA Y ORIENTACIÓN EDUCATIVA” Las IE, en función de sus características, podrán considerar en la conformación de las comisiones y comité señalados en el artículo 18 de la RD N° 321 -2017 a los siguientes integrantes. Comisión de Educación Ambiental y Gestión del Riesgo de Desastres: Director de la IE. Un responsable de educación Ambiental. Un responsable de gestión del riesgo de desastres. Un representante de los padres de familia, elegido por asamblea general (*) Un representante del municipio escolar (*)

Resolución de Secretaría General N° 014 -2019 - MINEDU

ANEXO 5 FECHA Y ACTIVIDADES RELEVANTES DEL AÑO ESCOLAR 2019 SIMULACROS NACIONALES ESCOLARES DE PREVENCIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES – 2019. SIMULACRO FECHA PRIMERO Viernes 26 de Abril SEGUNDO Viernes 31 de Mayo TERCERO Jueves 11 de Julio CUARTO Viernes 11 de Octubre QUINTO Viernes 22 de Noviembre Fuente: R. M. N° 712 -2018 MINEDU