Manual criativo de jogos para jovens em situao

Manual criativo de jogos para jovens em situação de vulnerabilidade social André Amaral Thiele, Paulo Nathan Sepúlveda Teixeira, João Victor Franco Borba Donghia, Francisco Tupy Gomes Corrêa (Orientador) Colégio Visconde de Porto Seguro, São Paulo - SP MÉTODO APRESENTAÇÃO Objetivo Abordagem indutiva Desenvolvimento e aplicação do manual criativo Método qualitativo Inovação Reciclagem Escolar Manual Impacto - Lixo eletrônico positivo na - Vulnerabilidade Inclusão vida de jovens Social social Problemática Manual Justificativa Criação Aplicação Escala Likert Questionário DESENVOLVIMENTO Pesquisa de referências bibliográficas e outros Tabela de Avaliação: Jogo da Velha Aplicação junto à Escola da Comunidade Análise dos resultados Conclusões Tabela de Avaliação: Teclado Engenharia reversa de jogos Desmontagem de materiais Escrita do manual Confecção de jogos Melhorias no manual Avaliação de jogos e materiais para o manual Fonte: Produzido pelos Autores RESULTADOS CONCLUSÕES O manual pode ser compreendido sem a ajuda de outras pessoas e por isso é replicável. Manual permite que os usuários tenham seus processos criativos respeitados e valorizados. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CASTRO, M. G. ; ABRAMOVAY, M. Juventudes no Brasil: Vulnerabilidades negativas e positivas, In: Anais do I Congresso da Associação Latino Americana de Estudos de População. 2004. Disponível em: <http: //www. abep. nepo. unicamp. br/site_eventos_alap/PDF/ALAP 2004_295. PDF> Acesso em: 15 Maio 2016. FERREIRA, D. da C. ; SILVA, J. B. da; GALDINO, J. C. da Silva. Reciclagem de lixo eletrônico. In: HOLOS, Ano 26, Vol. 5. 2010. Disponível em: <http: //www 2. ifrn. edu. br/ojs/index. php/HOLOS/article/view/559/389> Acesso em: 06 Junho 2016. O Manual pode ser utilizado por escolas para que estas se equipem com jogo a custo zero, sendo os jogos produzidos pelos próprio alunos. O Manual promove a reciclagem do lixo eletrônico e combate a vulnerabilidade social O Manual representa uma atividade que promove o engajamento. IPEA, Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada. Atlas de Vulnerabilidade Social nos Municípios Brasileiros. Brasília: Ipea, 2013. Disponível em <http: //ivs. ipea. gov. br/ivs/data/raw. Data/publicacao_atlas_ivs. pdf> Acesso em 05 maio 2016 LIKERT, R. A Technique for the Measurement of Attitudes. In: Archives of Psychology. No 140, vol 22, pp. 5 – 55. 1932. R. S. Woodworth: New York, 1932. Disponível em < http: //www. voteview. com/pdf/Likert_1932. pdf> [Acesso em 15 jun 2016]. ZAGAL. J. P. Ludoliteracy: Defining, Understanding, and Supporting. ETC Press: Halifax, 2010. SILVA, R. S. da; LOPES, C. B. Reciclando o e-lixo: possível solução para impactos ambientais causados pelo lixo eletrônico. Extifal v. 2, n. 1 (2014). Disponível em <http: //www. kentron. ifal. edu. br/index. php/extifal/article/view/177> [Acesso em 15 jun 2016].