MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH Oleh Desi Sutantri

MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH Oleh : Desi Sutantri 1013024029 Dhany Marshella 1013024031 Eliyana Putri 1013024033 Ervin Hidayat 1013024034

Latar Belakang Sekolah merupakan sebuah sistem yang memiliki tujuan. Berkaitan dengan upaya mewujudkan tujuan tersebut, seringkalian masalah dapat muncul. Masalah-masalah itu dapat di kelompokan sesuai dengan tugas administratif yang menjadi tanggung jawab administrator sekolah, sehingga merupakan substansi tugas-tugas administratif kepala sekolah selaku administrator. Di antaranya adalah tugas yang di kelompokan menjadi substansi perlengkapan sekolah.

MANAJEMEN SARANA DAN PRASARANA SEKOLAH Ruang Lingkup Administrasi Sarana Prasarana Proses-proses Manajemen Sarana Prasarana Hubungan Sarana dan Prasarana dengan Program Pengajaran Tanggung Jawab Kepala Sekolah dan Kaitannya Pengurusan dan Prosedur Sara-Prasarana Pengadaan dan Pendistribusian Sarana Prasarana Sekolah

Apa yang dimaksud dengan manajemen sarana dan prasarana sekolah? ? �Secara sederhana, manajemen sarana prasarana sekolah dapat didefinisikan sebagai proses kerja pendayagunaan semua perlengkapan pendidikan secara efektif dan efisien. Perlengkapan sekolah, atau juga sering disebut dengan fasilitas sekolah, dapat di kelompokan menjadi sarana pendidikan dan prasarana pendidikan

Ruang Lingkup Administrasi Sarana Prasarana Prinsip pencapaian tujuan Prinsip kekohesifan Prinsip kejelasan tanggung jawab Prinsip efisiensi Prinsip administratif

Proses-proses Manajemen Sarana Prasarana Stoops dan Johnson (1967) pernah menggungkapkan bahwa langkah manajemen sarana prasarana pendidikan itu meliputi analisis kebutuhan, analisis anggaran, seleksi, penetapan kebutuhan, pembelian, penerimaan, penyimpanan, pendistribusian, pemakaian, inventarisasi dan pemeliharaan pakar manajemen pendidikan lainnya menyimpulkan bahwa manajemen sarana prasarana pendidikan disekolah itu meliputi analisis dan penyusunan kebutuhan, pengadaan, penyaluran, pemakaian dan pemeliharaan, inventarisasi dan penghapusan.

Hubungan Sarana dan Prasarana dengan Program Pengajaran Titik berat dalam hal ini adalah kepada belajar yang di kaitkan dengan masalah dan kebutuhan serta kegunaan hasil belajar nanti di dalam kehidupannya. Karena penyediaan saran pendidikan di suatu sekolah haruslah di sesuaikan dengan kebutuhan anak didik serta kegunaan hasilnya di masa-masa mendatang.

Tanggung Jawab Kepala Sekolah dan Kaitannya Pengurusan dan Prosedur Sara-Prasarana Mempersiapkan perkiraan tahunan Menyimpan dan mendistribusikan Pendistribusian peralatan dan perlengkapan pengajaran ini harus berada dalam tanggungjawab salah seorang anggota staf yang di tunjuk. Karena pelaksanaan tanggungjawab ini hanya bersifat ketatausahaan maka kurang tepat jika kepala sekolah atau sendiri yang langsung melaksanakannya. Yang paling tepat adalah pegawai tata usaha. Kebijaksanaan pendistribusian ini hendaklah di tekankan kepada prinsip efisien dan pleksibilitas, maksudnya bila di perlukan sewaktu-waktu segara dapat di sediakan.

Pengadaan dan Pendistribusian Sarana Prasarana Sekolah Pengadaan Perlengkapan Sekolah Prosedur Perencanaan Perlengkapan Sekolah Pendistribusian Sarana Prasarana Sekolah

Sarana dan Prasarana di SMAN 70 Jakarta

TERIMA KASIH