MANAJEMEN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Suryadi Jurusan Administrasi

MANAJEMEN PENDIDIK DAN TENAGA KEPENDIDIKAN Suryadi Jurusan Administrasi Pendidikan FIP UPI 2012 PENGELOLAAN PENDIDIKAN

• Aktivitas • Siklus (perencanaan s. d. pemberhentian) APA Manajemen PTK

Manusia sebagai modal potensial pembangunan/human capital MSDM ASUMSI DASAR

TUGAS & FUNGSI PTK KUALIFIKASI UU SISDIKNAS UU GURU & DOSEN KOMPETENSI UU No. 14 Thn. 2005

JENIS-JENIS TENAGA KEPENDIDIKAN Tenaga Struktural Tenaga Fungsional Tenaga Teknis Kepsek, Wakasek, Menteri, Sekjen, Kepala Bidang, dll Guru, BP, Tutor, Pustakawan, Pengawas, dll Laboran, Pelatih, Petugas TU, dll

AKTIVITAS MANAJEMEN PTK PERENCANAAN KOMPENSASI SELEKSI PENGEMBANGAN KARIR MANAJEMEN KINERJA PEMBERHENTIAN

PERENCANAAN Pengembangan, Strategi, Penyusunan Metode Tradisional Metode Terintegrasi Kebutuhan Organisasi

Strategi & Sasaran Organisasional Analisis jumlah PTK honorer Jumlah lulusan LPTK Perkiraan permintaan tenaga kerja Kesesuaian Perkiraan pasokan tenaga kerja Metode Tradisonal

Kita sekarang ada dimana Penerjemahan Visi Kita akan kemana? Visi Strategik Mendesain & menggunakan rencana untuk mencapai transisi Model Perencanaan Terintegrasi

PROSES SELEKSI Pra si k e l Se si k e el S ca s a P ksi e Sel § Pengembangan Kebiajakan Seleksi § Penetapan Prosedur Seleksi § Penilaian data dan pelamar § Imliplikasi tanggung jawab dari keputusan seleksi Proses pengambilan keputusan ü Kontrak ü Batasan/Kerangka Kerja

KRITERIA MANAJEMEN KINERJA (Cascio dikutif Achmad S Ruky, 2004: 35) • Relevance • Sensitivity • Reliability • Acceptability • Practicability

Empat Alasan Individu Mau Bekerja (Peterson & Plowman) • • The desire to live The desire for possesion The desire for power The desire for recognation