mam Hatip Okullar Nedir mam Hatip Okullar ortaokul
- Slides: 27
İmam Hatip Okulları Nedir? İmam Hatip Okulları ortaokul ve lise bölümlerinden oluşmaktadır. Normal ortaokul ve lise müfredatına ek olarak dini ve ahlaki eğitim veren, mesleğe ve üniversiteye öğrenci yetiştiren, Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı resmi devlet okullarıdır.
İmam Hatip Okullarının Temel Gayesi Nedir? İmam Hatip Okullarının temel gayesi kendisi ve yaşadığı toplum için bilgili, kültürlü, başarılı, kendine güvenen, inançlı gençler yetiştirmek; 21. yüzyılda gelişen ihtiyaçlara cevap verecek bireyler olarak onları hayata hazırlamak; insana değer veren, problemlere çözüm üretebilen milli ve manevi değerlerini koruyan ve geliştiren kişilikli insanlar olarak onları yetiştirmektir.
İmam Hatip Okulları Nasıl Bir Programa Sahiptir? İmam Hatip Okulları sosyal, fen bilimleri ile birlikte İslami ilimleri aynı müfredat altında göstermesi bakımından Türkiye’ye özgü bir tecrübedir.
İmam Hatip Okullarından Nasıl Öğrenciler Yetişir? Okullardan hemen her mesleğe yönelmiş saygın kişiler mezun olmuştur. Bilim, kültür, sanat, eğitim, siyaset ve iş dünyasında önde gelen birçok kişi İmam Hatip mezunudur.
İMAM HATİPLİ OLMA BİLİNCİ
İMAM HATİPLİ ÖRNEK ALDIĞI KİŞİ, HZ. MUHAMMED’DİR. HZ. MUHAMMED’İN SÜNNETİNİ (YAŞAM TARZINI) BİLİR, ONA UYGUN YAŞAR.
İMAM HATİPLİ İMAM HATİPLİ, PEYGAMBER SEVDALISIDIR. HZ. MUHAMMED’İ SEVER VE SEVDİRİR.
KUR’AN-I KERİM’DE BUYURULUR Kİ “ALLAH RESULÜNDE SİZİN İÇİN GÜZEL ÖRNEKLER VARDIR. ” (AHZAB – 21)
HZ. MUHAMMED BUYURUYOR Kİ “BENİM SÜNNETİMDEN YÜZ ÇEVİREN BENDEN DEĞİLDİR. ”
İMAM HATİPLİ TEMEL (BAŞUCU) KİTABI, KUR’AN-I KERİM’DİR. KUR’AN-I KERİM’İN NE ANLATTIĞINI ÖĞRENİR, BİLİR.
İMAM HATİPLİ KUR’AN-I KERİM’E SAYGILIDIR. KUR’AN’I SEVER, SEVEREK OKUR.
HZ. MUHAMMED BUYURUYOR Kİ:
İMAM HATİPLİ ÜMMETİN ÖZÜ VE ÖNCÜSÜDÜR, İSLAM’IN TEMSİLCİSİDİR, İYİ (ÖRNEK) BİR MÜSLÜMANDIR.
İMAM HATİPLİ HER AN VE HER YERDE, MELEKLER TARAFINDAN İZLENDİĞİNİ BİLİR. UFAK VEYA BÜYÜK YAPTIĞIMIZ VE SÖYLEDİĞİMİZ HERŞEY KAYIT EDİLMEKTEDİR.
İMAM HATİPLİ İYİLİK, DOĞRULUK, DÜRÜSTLÜK ADINA, ALLAH RIZASI İÇİN YAŞAR. ALLAH İÇİN SEVER. ALLAH İÇİN KIZAR. ALLAH RIZASINI GÖZETİR.
İMAM HATİPLİ HEVA VE HEVESİNE, NEFSİNE, KEYFİNE UYMAZ.
İMAM HATİPLİ BOŞA GEÇİRECEK VAKTİ YOKTUR. VAKTİNİ FAYDALI İŞLERLE DEĞERLENDİRİR.
HZ. MUHAMMED BUYURUYOR Kİ: “İNSANLARIN EN HAYIRLISI, İNSANLARA EN FAYDALI OLANIDIR. ”
İMAM HATİPLİ NAZİK, KİBAR, TEMİZ VE ÇALIŞKANDIR.
HZ. MUHAMMED BUYURUYOR Kİ “İSLAM, GÜZEL AHLAKTIR. ” “TEMİZLİK, İMANDANDIR. ”
HZ. MUHAMMED BUYURUYOR Kİ “İNSANLARIN EN HAYIRLISI, AİLESİNE İYİ DAVRANANDIR. ”
İMAM HATİPLİ NAMAZLARINI AKSATMADAN KILAR. NAMAZ SEVDALISIDIR.
İMAM HATİPLİ NAMAZLARINI CEMAATLE KILMAYA GAYRET EDER. HZ. MUHAMMED, SAVAŞTA BİLE NAMAZI TERK ETMEMİŞTİR.
İMAM HATİPLİ BİLİR Kİ, MÜSLÜMANIN, İMANDAN SONRA HESABA ÇEKİLECEĞİ İLK AMELİ, NAMAZDIR.
İMAM HATİPLİ İÇKİ, KUMAR VE BENZERİ KÖTÜLÜKLERE YANAŞMAZ.
HZ. MUHAMMED BUYURUYOR Kİ: İÇKİ KÖTÜLÜKLERİN ANASIDIR. ÇOĞU HARAM OLAN ŞEYİN, AZI DA HARAMDIR. “HARAM”DAN UZAK DUR!
İMAM HATİPLİ MÜSLÜMANCA YAŞAMA DERDİNDEDİR. İMAM HATİPLİ OMAK AYRICALIKTIR.
- Tefbis okul aile birliği modülü
- Batı tarzında açılan okullar
- Yenileşme döneminde açılan sivil okullar
- Tevhidi tedrisat kanunu kpss
- Sınıf risk haritası orgm
- Ytü erasmus
- Ortaokul gelişim dönemi özellikleri sunum
- öfke kontrolü ortaokul sunum
- Ortaokul sonrası eğitim seçenekleri
- Ortaokula geçiş sunusu
- Nerdr
- şiddeti önleme veli sunumu
- Mahremiyet eğitimi ppt
- Nnn kuralları
- Kavramsal çerçeve örneği
- Ortaokul okul kuralları
- Akran zorbaliği sunum ortaokul
- Bep uzun dönemli amaç örnekleri
- özel öğrenme güçlüğü kaba değerlendirme formu
- Meslek seçimi sunum ortaokul
- Mam nedir
- Hamidiye imam hatip lisesi
- Gebze anadolu imam hatip lisesi
- Aydos iho
- Kaymakam mehmet tahir imam hatip ortaokulu
- Ovakent hoca ahmet yesevi imam hatip ortaokulu
- Ulubey imam hatip lisesi
- Hatip ticaret çorlu