Magyar Rektori Konferencia Debrecen 2006 jnius 12 13

Magyar Rektori Konferencia Debrecen, 2006. június 12 -13. A verseny a magyar felsőoktatásban: mennyiség és/vagy minőség? Bazsa György, az FTT elnöke

Helyzetelemzés: verseny a felsőoktatásban: 1) Az állami költségvetésben – a többi költségvetési fejezettel: [a FO-i torta nagyságáért] 2) Az FO-i intézmények között sok területen: a hallgatókért, [a FO-i emeletes (bolognai) torta szeleteiért] 3) Az intézményeken belül: [a tortaszelet falataiért] 4) Az oktatók között: előrelépésért, fizetésért, sőt ma már állásért [a „torta morzsákért”] 5) A hallgatók között: ösztöndíjakért [ez külön torta] 6) Hazai pályázati forrásokért: [más torták szeleteiért] 7) A nemzetközi forrásokért (EU stb. ): [finom és nagy Sacher-tortaszeletekért ]

Következtetések: a) A magyar FO-ban a szabályozás és az érdekek a mennyiséget preferálják, a minőséget igénylik, de (főleg anyagilag) nem honorálják. Ezért – érthetően – erős a mennyiség szerepe, kevesebb a törekvés a saját kategórián belüli jobb minőségre, viszont erősebb a szándék az „avanzsálásra”. Ez, és az erre adott presztizsvédő reakciók a fő okai a szakalapítási, szakindítási verseny/küzdelem konfliktusainak. Ebben mindkét oldal részéről több megértés, jobb OM koordináció, „arany középút” kellene.

Ki/mi ítéli meg a minőséget? • a bemenetnél: jelentkezők száma, pontszáma; • a folyamatban: a MAB, az intézményi önértékelés (meta-akkreditáció), a hallgatók; • a kialakuló OM adatbázis (beiskolázási, személyi, kutatási, gazdálkodási stb. adatok)? • a kimenetnél: a munkaerőpiac, a végzők (a kialakítandó pályakövetés révén is); • komplexen: a nemzetközi sikerek, kapcsolatok; • általában: az alakuló felsőoktatási rangsorok (ranking). Vagy mi csináljuk vagy mások – de már ma is vannak és újabbak is lesznek.

Javaslatok: A jelenlegi többnyire mennyiség-orientált szabályozást erősebben verseny- és minőségelvűvé kell alakítani (lásd pl. kutatási pályázatok)! Ennek feltétele • a minőség definíciója, • a minőségbiztosítás támogatása, • a minőség értékelésének rendje, • ösztönzésének és elismerésének rendszere. Minden versenyterületen szükséges • az átlátható versenyfeltételek kialakítása, • objektív elbírálási rend működtetése.

A felsőoktatási versenyben a mennyiség és a minőség együtt érvényesüljön! Köszönöm a figyelmet. Kezdődhet a vita! (Egy év múlva párhuzamos vetítéssel értékelhetjük az előrelépést? !)

A MAGYAR FELSŐOKTATÁSI AKKREDITÁCIÓS BIZOTTSÁG IDŐSZERŰ FELADATAI Dr. Bazsa György a MAB elnöke A Magyar Rektori Konferencia Egyetemi Tagozatának ülése Debrecen, 2006. február 6.

Minőségügy a magyar felsőoktatásban Szereplők – komponensek – dokumentumok • OKM (+ egy 9 tagú bizottság) • MRK (FO Minőségirányító Testület, FMT) • FO intézmények (jelentős autonómia, ennek kis része a MAB-nál van) • MAB (független szakértői testület + titkárság) + szakértők • Társadalmi háttér (munkaerőpiac, közvélemény) • Nemzetközi háttér (ENQA, INQAAHE, CEE Network)

Komponensek: OKM: ágazati minőségpolitika + döntések FO-i Minőségi Díj MRK: a FO minőségirányítási (management) rendszere (Gaál Zoltán, Szintay István); + ágazati minőségpolitika kidolgozása FOI: minőségbiztosítási (assurance) rendszer + minőségfejlesztési program MAB: minőséghitelesítés (akkreditáció, accreditation) + minőségértékelés (assesment or evaluation) Társ. : professional accreditation Nk. : European Higher Education Space (EFT), EKT

Dokumentumok: • Felsőoktatási törvény • FO intézmény minőségfejlesztési programja, minőségbiztosítási kézikönyve, önértékelése • MAB kormányrendelet; MAB alapító okirat és SZMSZ; akkreditációs útmutató és mellékletei • Bolognai Nyilatkozat, Európai Sztenderdek és Irányelvek (Bergen, 2005)

Időskála Múlt: • Az elmúlt 3 éves periódus elnöki és főtitkári beszámolója valós képet ad és jó kiindulási alapot jelent. • Kaptunk stratégiai javaslatokat (pl. mesterszakok, tanárképzés, párhuzamos értékelések, doktorképzés, meta-akkreditáció, nemzetközi mérce stb. ) • Ismerem (és elismerem) a MAB 13 éves működését az IOAB → MAB → M(F)AB fejlődési fázisokban. • Van nemzetközi tapasztalatom is (EUA).

Jelen: • A magyar FO elismeri és elfogadja a MAB funkcióját, szükségességét, de nem ritkán vitatja ítéleteit, túlzott adminisztrációját, bürokráciáját. • A minőségügy ma még nem igazán integráns része a magyar felsőoktatási (akadémiai) szféra gondolkodásának. Ritka az érdemi (pénz ügyi/anyagi) visszacsatolás a diplomások (a termékünk) minőségéről, (munka-erő)piaci eladhatóságáról (alkalmazhatóságáról). • A mennyiség dominál: (Túl)termelünk és nem eladunk. Egyensúlyt kell teremtenünk!

Jövő: • a kétkarú mérlegtől egy hármas egyensúly felé mozduljunk el: [FO intézmények – OKM – társadalom]: a MAB egyensúlyt biztosít; • ki kell alakítsuk a minőségügy közös felfogását e 3 szférában: jó előterjesztések jöjjenek, → jó MAB vélemények készülhessenek → jó OKM (vagy MAB) döntések szülessenek → jó legyen a „termék” minősége (oktatásban, kutatásban, szolgáltatásokban egyaránt); • ekkor tudunk elmozdulni a meta-akkreditáció irányába;

• az akkreditáció súlypontját a bemeneti jellemzők → folyamatértékelés → kimeneti minősítés (visszacsatolás) irányába mozdítsuk; • a magyar FO-ban a mennyiség helyett a minőség legyen a meghatározó fejlődési elem (lásd: a bor minősítése); • javaslom egy új elem bevonását a minőségügybe (akkreditációba): az intézmény gazdálkodásának minőségét, elemzését, mert ez meghatározó munkafeltétel;

• indokolt az akkreditációs eljárások - egyszerűsítése, - gyorsítása, - jobb kiszámíthatósága – a minőségi követelmények betartása mellett; • a magyar FO minőségének - „gazdálkodói ”, - ne csak „könyvelői ” legyünk (management function vs. bookkeeping) • alap: a testületek/bizottságok, tagok/szakértők függetlensége, szakértelme, objektivitása, következetessége, felelőssége és hitele;

• fontosnak tartom az kiegyensúlyozottságot az egyetemi – főiskolai – akadémiai – felhasználói szféra megjelenése, értékei, érdekei és képviselői között a MAB-on belül – felfogásban, funkciókban és együttműködésben; • van egy felkészült, tapasztalt, elhívatott – de túlterhelt és alulfizetett – titkárság; • jelentős finanszírozási problémák és költözés előtt áll a MAB. Köszönöm a figyelmet!