MAGNITUDES VECTORIALES CN F 5 1 5 Reconocer

MAGNITUDES VECTORIALES CN. F. 5. 1. 5. Reconocer que la posición, la trayectoria y el desplazamiento en dos dimensiones requieren un sistema de referencia y determinar gráfica y/o analíticamente los vectores posición y desplazamiento, así como la trayectoria de un objeto, entendiendo que, en el movimiento en dos dimensiones, las direcciones perpendiculares del sistema de referencia son independientes. CN. F. 5. 1. 6. Establecer la relación entre las magnitudes escalares y vectoriales del movimiento en dos dimensiones, mediante el reconocimiento de que los vectores guardan tres informaciones independientes: magnitud, dirección y la unidad respectiva, y que cualquier vector se puede proyectar en las direcciones de los ejes independientes del

ELEMENTOS DE UN VECTOR •

CANTIDADES ESCALARES. • Leer Anticipación del Libro. • Son aquellas cantidades que están plenamente determinadas por su magnitud, es decir, por un numero que expresa su “cantidad” y por una unidad determinada, la cantidad escalar también se le llama MÓDULO. • Ejemplos: 40 m (Longitud); 35 Kg (Masa); 12 min (Tiempo)

CANTIDADES VECTORIALES •

COMPONENTES RECTANGULARES

COMPONENTES RECTANGULARES

COMPONENTES RECTANGULARES

COMPONENTES RECTANGULARES

BIBLIOGRAFÍA • Santillana. (2016). Física Bachillerato 3. Ecuador: Santillana. • Alonso R. , M. , & Acosta M. , V. (1990). Introducción a la Física. Bogotá: Impreso en Publicaciones Cultural Ltda