MADE IN MDIA Felhasznlt forrs Magyar Reformtus Nevels

MADE IN MÉDIA Felhasznált forrás: Magyar Református Nevelés XII. évf. 1. szám

„ANYU, KÉREK MÉG JUTYÚBOS TÉSZTÁT!” (Éva magazin 2011. )

A Guttenberg-galaxis vége? o o Átlagosan 9 éves korukban kezdik a magyar gyerekek használni a netet Az emberek sokkal többet olvasnak: de ez nem könyvolvasás! Új, vizualizált szövegek, tabletek, dinamikus olvasás A téves infó gyorsan terjed, de gyorsan javítják is (Wikipedia)

Bennszülöttek vs. bevándorlók o eltérő tapasztalatok, eltérő agyi felépítést eredményeznek o digitális bennszülöttek - digitális bevándorlók (Marc Prensky) Digitális bennszülöttek: anyanyelvi szinten beszélik a számítógépek, videojátékok és az internet nyelvét Digitális bevándorlók: nem ebbe születtek bele, később csatlakoztak (email kinyomtatása, dokumentumok kinyomtatása javításkor)

Ezek a mai fiatalok. . . o o Geek társadalom? (a technológiában önmagát találja meg) NEM! Nem kizárólag a technológia, hanem az általa nyújtott lehetőségek: társas kapcsolatok, játékok. A 18 -29 éves korosztály 72%-a használja a netet, Magyarországon. Az emberek 80%-a rendelkezik mobiltelefonnal, a kamaszok 90%-nak van

A fiatalok kultúrája o o o o o zeneletöltés, zenehallgatás filmnézés, játékkészítés chat online rádióhallgatás (BBC! is) társkeresés blog írás/olvasás honlapszerkesztés közösségi oldalak látogatása (facebook, twitter, iwiw) tévé (valóságshow) Tehát nem csak a passzív befogadás, cselekvés is!

Eszközeik mobiltelefon (videofelvevő, fényképező egyben=bármikor bármit megoszthatsz) o digitális fényképezőgép o MP 4 lejátszó o IPhone o webkamera azaz a web 2. 0 A felhasználók közösen hozzák létre a tartalmat, osztják meg az információt. o

Előnyök - hátrányok Előnyök o baráti kör a net miatt "végtelenné" válik, o a vélemények időben és térben nem korlátozódnak o felszabadultabb interakciók o megosztott figyelem (multitasking) o kevesebb passzív tévézés, helyette mobil vagy internetes felületen o hatalmas könyvtár, anyagforrás Hátrányok o beszűkít o rongálja a szemet, testet o csökkenti személyes kapcsolatokat o szülői felügyelet kevés o eltünteti a kis közösségeket o tömegemberek

Mit tehetünk? Mit tehetnek? o "flow" (áramlat) - a minőségi élethez aktív tevékenységre van szükség, flow-ra Erre kell tanítani őket is! o ki kell tudniuk szűrni a haszontalan infókat el kell igazodniuk az információkban o

„ÍRÁSTUDÓK ÁRULÁSA” DIGITÁLIS ÍRÁSTUDÁS o o nyomtatott/írott infók hasznosítása értő, kritikai olvasás IKT használat gyengébb a magyar tanulóknál, kevés otthoni hozzáférés DIGITÁLISAN MŰVELT o aki felismeri mikor van szüksége infóra o hol található meg az infó o hogyan használhatja fel

Keresőprogramok o o o internetes keresők alkalmazása találati listák olvasása kritikai szemmel Google Tudós (http: //scolar. google. hu/) Scirus (http: //www. scirus. com/) 2007 legnépszerűbb kereső szavai voltak a Google -n: youtube, iwiw, Vatera, love

Tanítás? o o o A tanításunkat át kell konvertálni a bennszülöttek nyelvére! Módszer: diáknyelven beszélni, gyorsabb tempó, szabad teret adni véletlennek Tartalom: a jövőbeli tartalom digitális és technikai (robotika, nanotechnológia, genetika, szoftver)

Tanár-diák különbség TANÁR digitális bevándorló o szöveges anyag o kidolgozott elérhetőség (hipertext) o önálló munka hálózatban o jutalmazás a munka végén o komoly munka TANULÓ digitális bennszülött ábrák, képek véletlen elérés hatékonyabbak azonnali megerősítés játékos feladat

Hogyan alkalmazzam? Jeopardy – vetélkedő minden tantárgyhoz http: //www. superteachertools. com/jeopardy/ o o segítségével személyre szabható tartalmakat lehet létrehozni a saját igényeim szerint alakul a tartalom

Paper. Rater www. paperrater. com o o o angol nyelvű esszék, dolgozatok osztályozása feltöltjük a a dolgozatot és már meg is kapjuk az eredményt angolszász kultúrkörben komoly szabályai vannak az esszéírásnak, ezeket ellenőrzi az alkalmazás. helyesírási és nyelvtani ellenőrzés plágium ellenőrző

PIMMédia www. pim. hu o A Petőfi Irodalmi Múzeum oldalába integrált Digitális Irodalmi Akadémia, illetve a múzeum média- és hangtára

Képek, kártyák o Jogtiszta képek prezentációkhoz http: //www. edupic. net/lang_pics. htm o Szókártyák, tesztek készítése http: //quizlet. com/create_set

Google Art Project www. googleartproject. com o Múzeumlátogatás virtuálisan szabadon lehet barangolni a múzeumban részletességig nagyíthatunk bele el lehet menteni adott képrészletet, megosztható bárkivel egy link segítségével a világ 17 múzeuma csatlakozott a kezdeményezéshez o Magyar Nemzeti Galéria is fenn van! o o

Always on!

Elérhetőségeim Macsek Laura o Email: malau@freemail. hu o Telefon: 06 -30 -9139968 o Facebook o Iwiw Köszönöm a figyelmet!