Lus de Cames Rimas Sntese da unidade Lus

Luís de Camões, Rimas Síntese da unidade

Luís de Camões, Rimas – Síntese da unidade Contextualização histórico-literária (século XVI) Renascimento • Renovação cultural e artística • Reinvenção das formas artísticas, com base numa perspetiva naturalista e humanista • Interesse pela arte e cultura da Antiguidade Clássica Classicismo • Recuperação de figuras e temas mitológicos • Gosto pela harmonia e simetria • Entendimento do corpo humano como medida da arte

Luís de Camões, Rimas – Síntese da unidade Renascimento | Classicismo Leonardo da Vinci, Homem Vitruviano, 1490 Miguel ngelo, Moisés, 1513 -1515

Luís de Camões, Rimas – Síntese da unidade Renascimento | Classicismo Miguel ngelo, A Criação de Adão (Capela Sistina), c. 1511

Luís de Camões, Rimas – Síntese da unidade Influências da lírica camoniana Lírica tradicional Inspiração clássica

Luís de Camões, Rimas – Síntese da unidade Nível temático • Sociedade rural como universo de referência (ida à fonte, pastorícia) Ex. : “Descalça vai para a fonte” • Referência aos olhos verdes Ex. : “Verdes são os campos” Lírica tradicional

Luís de Camões, Rimas – Síntese da unidade Inspiração clássica

Luís de Camões, Rimas – Síntese da unidade Tema da mudança Temas predominantes da lírica camoniana

Luís de Camões, Rimas – Síntese da unidade

Luís de Camões, Rimas – Síntese da unidade

Luís de Camões, Rimas – Síntese da unidade Temas predominantes da lírica camoniana Experiência amorosa e reflexão sobre o amor

Luís de Camões, Rimas – Síntese da unidade Temas predominantes da lírica camoniana Reflexão sobre a vida pessoal • Reflexão sobre a situação atual e sobre as causas que lhe deram origem (“erros”, “Fortuna”, “amor”) Ex. : “O dia em que eu nasci, moura e pereça” “Erros meus, má fortuna, amor ardente” “Eu cantei já, e agora vou chorando” “De que me serve fugir” “Sôbolos rios que vão”

Luís de Camões, Rimas – Síntese da unidade Temas predominantes da lírica camoniana Tema do desconcerto

Luís de Camões, Rimas – Síntese da unidade Temas predominantes da lírica camoniana Tema da mudança • Oposição entre o tempo da natureza e o tempo humano Ex. : “Mudam-se os tempos, mudam-se as vontades” • Oposição entre o bem passado e o mal presente (cf. reflexão sobre a vida pessoal) Ex. : “Sôbolos rios que vão”

Luís de Camões, Rimas – Síntese da unidade Redondilha (maior e menor) Mi/ni/na/ dos/ o/lhos/ verdes 1 2 3 4 5 6 7 Ver/des/ são/ os/ campos 1 2 3 4 5 da/ cor/ de/ li/mão 1 2 3 4 5 Redondilha maior (7 sílabas métricas) Redondilha menor (5 sílabas métricas) Voltar

Luís de Camões, Rimas – Síntese da unidade Decassílabo (10 sílabas métricas) Mu/dam/-se os/ tem/pos, / mu/dam/-se as/ von/tades 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Mu/da/-se o/ ser, / mu/da/-se a/ con/fi/ança 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Voltar