Ls del vdeo al laboratori de fsica Anicet
L´ús del vídeo al laboratori de física Anicet Cosialls Manonelles IES GUINDAVOLS
Introducció De tots és sabut la importància que sempre ha tingut l´experimentació com a recurs didàctic en l´ensenyament de les ciències (Cortel, 1999). Darrerament amb l´aparició de les noves tecnologies, vídeo, software informàtic, internet i els sistemes d´adquisició de dades experimentals com SADEX i EXAO (Cortel, 1999), les possibilitats d´experimentar al laboratori s´han multiplicat i han permès avenços importants en el camp de la física i química. Avui en dia , amb l´ajut de les noves tecnologies, és possible plantejar-se i resoldre satisfactòriament problemes experimentals irresolubles 5 anys enrere. A títol d´exemple es pot determinar experimentalment l´acceleració de la gravetat a la superfície de la lluna aprofitant les imatges filmades del salt que va fer un astronauta quan hi va arribar a l´inici dels anys 70. O fer un estudi del moviment parabòlic d´una pilota de bàsquet des que és llançada fins que arriba a la cistella. Amb la present comunicació voldríem donar a conèixer les possibilitats que tenen els programes informàtics d´anàlisi i tractament de les imatges de vídeo en el camp de les ciències experimentals, i més concretament en el món de la física aplicada. El programa informàtic que es presenta s´anomena Vidshell.
Objectius l Donar a conèixer el programa d´anàlisi d´imatges digitalitzades VIDSHELL. l Presentar l´ exemplificació de l´estudi experimental d´un fenomen físic a partir de l´anàlisi d´un vídeo-clip. l Plantejar un conjunt de problemes experimentals de física per tal de resoldre´ls amb l´ajut de vidshell.
Presentació de Vidshell El programa es pot descarregar lliurement d´INTERNET a partir de la pàgina següent: http: //webphysics. tec. nh. us/vidshell/clips. html
Fem una mica d´història l Doyle Davis és l´autor del programa. El va desenvolupar entre 1993 i 1995 l Ha estat provat pels estudiants de nombroses facultats dels Estats Units i de Canadà. També pels alumnes de Batxillerat de l´IES Guindàvols de Lleida. l Doyle Davis el distribueix lliurement, tot aclarint dubtes a qualsevol estudiant o professor de física Doyle Davis ddavis@tec. nh. us
Requisits mínims de l´equip l Vidshell funciona amb Windows de Microsoft 3. 11 o el sistema operatiu de windows 95, 98, Millenium o XP. l Es necessita un mínim de 9 MB d´espai del disc dur. l En el cas que es descarregui el paquet dels vídeo-clips, es necessitaran 31 MB addicionals de l´espai del disc dur per al subdirectori de C: /vidshell Important: 1. 2. Cal treballar amb una resolució de pantalla de 640 x 480 Abans d´iniciar qualsevol aplicació , cal que en la “ Configuració Regional “ del “Panel de Control” els decimals vinguin expressats amb el punt (. ) i els milers amb la coma (, )
Aparença i funcionament El programa es descarga d´internet i es guarda en una carpeta anomenada vidshell. S´obre la carpeta i es clica dues vegades sobre l´arxiu tb 70 run. exe
Estudi del tir parabòlic Mitjançant el suport del vídeo-clip basket. avi que seleccionarem clicant sobre la icona dels vídeos, analitzarem la trajèctòria paràbòlica que descriu una pilota de bàsquet des del moment que es llançada fins que arriba a la cistella
Plantejament del problema A partir del llançament d’una pilota per part d’un jugador de bàsquet, tenim com a objectiu arribar a respondre els següents aspectes relacionats amb aquest tipus de moviment. Problema I Amb quina velocitat i angle surt la pilota? Problema II Quina és l´altura màxima assolida per la pilota? Problema III Quin és el valor de l´acceleració de la gravetat?
Resultats obtinguts A la taula de la dreta hi ha les dades relatives a la posició (x, y) i al temps t corresponents al moviment de la piltota
Altura màxima dy Clicant sobre la icona podem dibuixar el vector de posició i trobar l´altura màxima dy= 1. 78 m
Gràfic x-t Clicant sobre les icones podem elegir les dades de la taula que volem representar. A més a més, l´icona de la dreta permet ajustar les dades a una funció líneal. La pendent de la recta ens permet determinar el valor de la velocitat a l´eix x, vx = 4. 517 m/s
Gràfic y-t Gràfic altura – temps. L´ajust a una funció quadràtica permet determinar la velocitat inicial a l´eix y, vy , i l´acceleració de la gravetat. El coeficient a 1 ens dóna la velocitat (Vy = 5. 718 m/s) El coeficient a 2 permet determinar l´acceleració de la gravetat. a 2 = g/2 = - 4. 619 m/s 2 g = 9. 738 m/s 2
Angle de tir Clicant sobre la icona de mesura d´angles hem determinat l´angle de tir. El valor trobat és de 50. 6º
Què més és pot estudiar? Analitzant el vídeo-clip mondsprung. avi es pot determinar experimentalment la gravetat a la superfície de la Lluna
Com s´envolen els coets? Nerea Rodríguez enlairant un coet d´aigua. L´estudi i anàlisi del video-clip prova. avi permet fer un estudi experimental del moviment del coet. Aquest estudi fou guardonat amb un dels Premis Cirit 2000
Si condueixes, posa´t el cinturó! El títol d´aquesta diapositiva correspon al treball de recerca realitzat el curs 2002 -03 per Alba Agraz de l´IES GUINDÀVOLS. L´anàlisi del video-clip crash 2. avi permet estudiar el canvi d´estat cinemàtic a que està sotmès el conductor d´un cotxe en un xoc frontal.
- Slides: 17