Lpreuve dHistoire des Arts Epreuve terminale du DNB
• L’épreuve d’Histoire des Arts. Epreuve terminale du DNB coefficient 2 (la note est communiquée aux candidats en même temps que les autres épreuves terminales, lors des résultats de l’examen) Date de l’épreuve au collège Charles Lebrun : mercredi 22 mai 2013, l’après-midi. Une convocation sera remise au candidat. Présentation de l’épreuve • Chaque élève présente une liste de trois objets d’étude ou œuvres d’art. • Deux objets d’étude au moins appartiennent aux XXème ou XXIème siècles et ont été étudiés cette année. • Si l’élève le souhaite, un objet d’étude sur les trois peut être pris en dehors de la liste proposée par les professeurs et est laissé au choix de l’élève ; il peut concerner alors toute période historique. • Le jury choisit sur la liste un objet d’étude. Déroulement de l’épreuve orale (15 mn) • Un exposé (5 mn à 10 mn) • Un entretien avec le jury. L'entretien prendra appui sur l'exposé et la liste d'objets d'étude présentée par le candidat. De façon collégiale, la commission Histoire des Arts du collège Lebrun a souhaité une épreuve individuelle. Préparation à l’épreuve. • Une fiche méthodologique pour étudier une œuvre d’art est distribuée aux élèves. • A partir de janvier 2013, une aide à la préparation de cette épreuve sera dispensée, dans le cadre de l’accompagnement éducatif, le lundi de 12 h 30 à 13 h 20 au collège. • Les recherches documentaires peuvent se faire au CDI, notamment entre 12 h 35 et 13 h 25 tous les jours sauf le mercredi, et à la bibliothèque de Montmorency (l’inscription à la bibliothèque de Montmorency donne accès aux autres bibliothèques de la CAVAM). Chaque élève doit déposer sa liste d’oeuvres auprès des professeurs référents au plus tard le vendredi 15 février 2013. Les listes validées par les professeurs seront retournées auprès des élèves au plus tard le 28 février 2013. Les élèves n’ayant pas remis de liste pour le 15 février auront trois sujets imposés.
L’épreuve d’Histoire des Arts : fiche méthodologique pour l’étude d’une œuvre Les attentes du jury : L’élève présente un dossier avec les trois œuvres (support papier ou numérique / œuvres en couleur) et fait un exposé oral. Certains items du socle commun seront évalués lors de l’oral. Présentation de l’oeuvre • L’artiste : Nom, dates de naissance et de mort, nationalité… • L’oeuvre : Titre, date de création, lieu de conservation pour un tableau … • La nature de l’œuvre : par exemple, pour un tableau, il faut préciser s’il s’agit d’un portrait, d’une nature morte, d’un tableau religieux, historique, abstrait. . . • Le thème de l’œuvre : Qu’est-ce qui est représenté et dans quelles circonstances ? La contextualisation de l’oeuvre: il faut situer l’œuvre dans son contexte historique (événements politiques, économiques de l’époque) et dans son mouvement artistique. Description et analyse critique et argumentée de l’œuvre : comment fonctionne cette œuvre ? • Il faut analyser précisément les éléments constitutifs de l’œuvre à l’aide d’un vocabulaire adapté. • La technique de l’œuvre • La structure de l’œuvre • Expliquer la portée de l’œuvre et son influence • Expliquer et justifier son ressenti face à l’œuvre de manière argumentée. Mise en relation avec d’autres œuvres : ouverture sur d’autres œuvres de l’artiste, d’autres œuvres de la même période ou même d’époques différentes.
Liste des œuvres proposées pour l’épreuve d’Histoire des Arts Classe de 3ème 1 Les œuvres proposées sont réparties parmi les six grands domaines artistiques. Vous devez choisir au moins deux domaines artistiques différents pour votre liste. Arts de l'espace : architecture, urbanisme, art des jardins, paysages • La statue de la liberté • Beaubourg Arts du langage : Littérature, mythes, romans, contes Arts du quotidien : Arts décoratifs, gravure, émaux, design, tapisserie, porcelaine. Arts du son : Musiques, compositeurs, œuvres, opéra, instruments, chansons • Symphonie 40. MOZART (thématique : le classicisme). Œuvre étudiée en 4ème. • Sonate le Printemps. BEETHOVEN • Rhapsodie in blue. GERSHWIN (thématique : mélange des cultures classiques et jazz) • Let it be des BEATLES (thématique : la musique pop et les années 60) Arts du spectacle vivant : Danse, arts du cirque, théâtre Arts du visuel : Peinture, sculpture, dessin, photographie, cinéma, bande dessinée, arts graphiques, arts numériques • Lectrice. Gerhard Richter (1994) (élèves germanistes) • Metropolis. Fritz Lang (1927, dans sa version restaurée de 2010) (élèves germanistes) • Une œuvre d’un peintre impressionniste • Un autoportrait • Pragerstrasse. Otto Dix • Les temps modernes. Charlie Chaplin • Guernica. PICASSO • Les Demoiselles d'Avignon (vers 1906 -1907) Picasso Huile sur toile (244 cm. x 234 cm. ) Museum of Modern Art, New York. • Nature morte vivante (1956) Dali (125 cm. x 160 cm. ) • L'oeuvre d'Olivier Debré en général ("Le rideau de l'Opéra de Shanghai" Chine par exemple. ) • Les Grandes Baigneuses (1906) Paul Cézanne (208 cm. x 249 cm. ) Huile sur toile. Philadelphie. • Peinture (1948) Jackson Pollock (61 cm. x 80 cm. ) Musée Nat. d'Art Moderne, Paris. • Les expulsés(1977) Ernest Pignon-Ernest. Paris
Liste des œuvres proposées pour l’épreuve d’Histoire des Arts Classe de 3ème 2 Les œuvres proposées sont réparties parmi les six grands domaines artistiques. Vous devez choisir au moins deux domaines artistiques différents pour votre liste. Arts de l'espace : architecture, urbanisme, art des jardins, paysages • La Statue de la Liberté • La pyramide du Louvre Arts du langage : Littérature, mythes, romans, contes Arts du quotidien : Arts décoratifs, gravure, émaux, design, tapisserie, porcelaine. Arts du son : Musiques, compositeurs, œuvres, opéra, instruments, chansons • Symphonie 40. MOZART (thématique : le classicisme). Œuvre étudiée en 4ème. • Sonate le Printemps. BEETHOVEN • Rhapsodie in blue. GERSHWIN (thématique : mélange des cultures classiques et jazz) • Let it be des BEATLES (thématique : la musique pop et les années 60) • Le chant des partisans. Paroles de Maurice DRUON et de Joseph KESSEL. Musique de Anna MARLY. • Nuit et brouillard Arts du spectacle vivant : Danse, arts du cirque, théâtre Arts du visuel : Peinture, sculpture, dessin, photographie, cinéma, bande dessinée, arts graphiques, arts numériques • Lectrice. Gerhard Richter (1994) (élèves germanistes) • Metropolis. Fritz Lang (1927, dans sa version restaurée de 2010) (élèves germanistes) • Pragerstrasse. Otto Dix • Les temps modernes. Charlie Chaplin • « Persistance de la mémoire" sous-titré « Les montres molles". Dali • Guernica. Picasso • Les Demoiselles d'Avignon (vers 1906 -1907) Picasso Huile sur toile (244 cm. x 234 cm. ) Museum of Modern Art, New York. • Nature morte vivante (1956) Dali (125 cm. x 160 cm. ) • L'oeuvre d'Olivier Debré en général ("Le rideau de l'Opéra de Shanghai" Chine par exemple. ) • Les Grandes Baigneuses (1906) Paul Cézanne (208 cm. x 249 cm. ) Huile sur toile. Philadelphie. • Peinture (1948) Jackson Pollock (61 cm. x 80 cm. ) Musée Nat. d'Art Moderne, Paris. • Les expulsés(1977) Ernest Pignon-Ernest. Paris • L’Affiche rouge
Liste des œuvres proposées pour l’épreuve d’Histoire des Arts Classe de 3ème 3 Les œuvres proposées sont réparties parmi les six grands domaines artistiques. Vous devez choisir au moins deux domaines artistiques différents pour votre liste. Arts de l'espace : architecture, urbanisme, art des jardins, paysages • La Statue de la Liberté • Beaubourg Arts du langage : Littérature, mythes, romans, contes Arts du quotidien : Arts décoratifs, gravure, émaux, design, tapisserie, porcelaine. Arts du son : Musiques, compositeurs, œuvres, opéra, instruments, chansons • Symphonie 40. Mozart (thématique : le classicisme). Œuvre étudiée en 4ème. • Sonate le Printemps. Beethoven • Rhapsodie in blue. Gershwin (thématique : mélange des cultures classiques et jazz) • Let it be des Beatles (thématique : la musique pop et les années 60) Arts du spectacle vivant : Danse, arts du cirque, théâtre Arts du visuel : Peinture, sculpture, dessin, photographie, cinéma, bande dessinée, arts graphiques, arts numériques • Lectrice. Gerhard Richter (1994) (élèves germanistes) • Metropolis. Fritz Lang (1927, dans sa version restaurée de 2010) (élèves germanistes) • Pragerstrasse. Otto Dix • Les temps modernes. Charlie Chaplin • Guernica. Picasso • Les Demoiselles d'Avignon (vers 1906 -1907) Picasso Huile sur toile (244 cm. x 234 cm. ) Museum of Modern Art, New York. • Nature morte vivante (1956) Dali (125 cm. x 160 cm. ) • L'oeuvre d'Olivier Debré en général ("Le rideau de l'Opéra de Shanghai" Chine par exemple. ) • Les Grandes Baigneuses (1906) Paul Cézanne (208 cm. x 249 cm. ) Huile sur toile. Philadelphie. • Peinture (1948) Jackson Pollock (61 cm. x 80 cm. ) Musée Nat. d'Art Moderne, Paris. • Les expulsés(1977) Ernest Pignon-Ernest. Paris • Le baiser. Klimt • L’autoportrait à l’oreille coupée. Van Gogh
Liste des œuvres proposées pour l’épreuve d’Histoire des Arts Classe de 3ème 4 Les œuvres proposées sont réparties parmi les six grands domaines artistiques. Vous devez choisir au moins deux domaines artistiques différents pour votre liste. Arts de l'espace : architecture, urbanisme, art des jardins, paysages • La Statue de la Liberté • La pyramide du Louvre Arts du langage : Littérature, mythes, romans, contes Arts du quotidien : Arts décoratifs, gravure, émaux, design, tapisserie, porcelaine. Arts du son : Musiques, compositeurs, œuvres, opéra, instruments, chansons • Symphonie 40. Mozart (thématique : le classicisme). Œuvre étudiée en 4ème. • Sonate le Printemps. Beethoven • Rhapsodie in blue. Gershwin (thématique : mélange des cultures classiques et jazz) • Let it be des Beatles (thématique : la musique pop et les années 60) Arts du spectacle vivant : Danse, arts du cirque, théâtre Arts du visuel : Peinture, sculpture, dessin, photographie, cinéma, bande dessinée, arts graphiques, arts numériques • Pragerstrasse. Otto Dix • Les temps modernes. Charlie Chaplin • « Persistance de la mémoire" sous-titré « Les montres molles". Dali • Guernica. Picasso • "Les Demoiselles d'Avignon" (vers 1906 -1907) Picasso Huile sur toile (244 cm. x 234 cm. ) Museum of Modern Art, New York. • "Nature morte vivante" (1956) Dali (125 cm. x 160 cm. ) • L'oeuvre d'Olivier Debré en général ("Le rideau de l'Opéra de Shanghai" Chine par exemple. ) • "Les Grandes Baigneuses" (1906) Paul Cézanne (208 cm. x 249 cm. ) Huile sur toile. Philadelphie. • "Peinture" (1948) Jackson Pollock (61 cm. x 80 cm. ) Musée Nat. d'Art Moderne, Paris. • "Les expulsés" (1977) Ernest Pignon-Ernest. Paris
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