LOS VALORES Los valores se clasifican en Presentes

  • Slides: 2
Download presentation
LOS VALORES Los valores se clasifican en: Presentes desde los inicios de la humanidad

LOS VALORES Los valores se clasifican en: Presentes desde los inicios de la humanidad Siempre han existido cosas valiosas: El bien, la verdad, la belleza, la felicidad y la virtud Son producto de cambio. Dependen de la sociedad. Surgen con un especial significado. SON: Una excelencia o una perfección. dan determinada orientación a la conducta y a la vida de cada individuo y de cada grupo social. • • Afectivos Familiares Escolares Comunitarios Artísticos Religiosos Sociales Patrios valor No se imponen, si no que se manifiestan, se descubren en lo que existe de manera natural, o artificial. disvalor contravalor Cada quien sus valores Los valores cambian con el tiempo El ser humano es el creador de los valores Lo que cambian son las preferencias axiológicas del apreciador de los valores Valores-disvalorescontravalores. Valores Marco en la vida La Axiología es una rama de la Filosofía (del griego axios, valor o valioso; y logos, estudio o tratado) que se encarga del estudio de los valores, es la teoría de los valores y de los juicios de valor. Ningún objeto nos es indiferente porque no hay cosa ante la cual no adoptemos una posición positiva o negativa Los valores aparecen En: La cultura, naturaleza, persona; sociedad, en el seno de la familia y de la escuela, la empresa y la iglesia en la convivencia social Cambian los intereses La latitud geográfica y cultural.

En el marco de la vida: Vitales Estéticos Conocimiento Ecológicos Religiosos Amor Saber Convivir

En el marco de la vida: Vitales Estéticos Conocimiento Ecológicos Religiosos Amor Saber Convivir Económicos la visión subjetivista considera que los valores no son reales, no valen en si mismos, sino que son las personas quienes les otorgan un determinado valor, dependiendo del agrado o desagrado que producen. la mayoría de las clasificaciones incluyen la categoría de valores éticos y valores morales. SEGÚN SCHELER: • Valores de lo agradable y lo desagradable. • Valores vitales • Conocimiento puro de la verdad. • Valores religiosos. MAESTRIA DE EDUCACIÓN EN CIENCIAS Educación en Valores SUBJETIVIDAD Características de los valores: Durabilidad Flexibilidad Satisfacción Polaridad Jerarquía Trascendencia Aplicabilidad Complejidad No existe una ordenación deseable o clasificación única de los valores; las jerarquías valorativas son cambiantes. LBM. Rosario Pérez Vigueras QFB. Obdulia Vera López SEGÚN IBAÑEZ: • Valores técnicos, económicos y utilitarios • Valores vitales (Educ. física, salud) • Valores Estéticos (Literarios, musicales, pictóricos) • Valores intelectuales (humanísticos, científicos y técnicos) • Valores morales (individuales y sociales) • Valores Trascendentales