Los medios de comunicacin Modalidades de comunicacin Comunicacin

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Los medios de comunicación Ø Modalidades de comunicación Comunicación interpersonal ØRelación informativa bidireccional. Comunicación

Los medios de comunicación Ø Modalidades de comunicación Comunicación interpersonal ØRelación informativa bidireccional. Comunicación de masas Ø Proceso indirecto y unidireccional. Según el canal utilizado, los medios de comunicación se clasifican en: Periodismo escrito Prensa: periódicos, revistas, semanarios, etc. Periodismo audiovisual Radio y televisión.

El proceso comunicativo de los medios Código Agrupa signos lingüísticos, icónicos y sonoros que,

El proceso comunicativo de los medios Código Agrupa signos lingüísticos, icónicos y sonoros que, de forma conjunta, contribuyen al significado unitario del mensaje. Emisor Es plural, está organizado conforme a pautas empresariales y no se halla presente en la comunicación. Mensaje Abarca diversidad de temas (políticos, sociales, etc. ) y se emite periódicamente para un consumo inmediato. Canal Es artificial y se apoya en una compleja tecnología que determina los lenguajes y los formatos externos empleados. Contexto El contexto del emisor es la realidad social, reconstruida para que el receptor la asuma de forma subjetiva. Receptor Heterogéneo y anónimo, tiene un papel pasivo y puede recibir una saturación de informaciones, lo que le impide verificarlas.

El periodismo escrito El espacio periodístico Ø El periódico es un material informativo estructurado

El periodismo escrito El espacio periodístico Ø El periódico es un material informativo estructurado y jerarquizado: - lugar más destacado: primera página - las páginas impares son más importantes que las pares - la mitad superior destaca sobre la mitad inferior - la mitad derecha destaca sobre la mitad izquierda - otros elementos jerárquicos: número de columnas, tamaño de los titulares… Funciones del periodismo Ø Informar. Ø Formar. Ø Entretener. Códigos del periodismo Ø Código lingüístico. Ø Código icónico. Ø Código paralingüístico.

Los géneros periodísticos Noticia: relato de un acontecimiento de actualidad. Géneros informativos Reportaje: noticia

Los géneros periodísticos Noticia: relato de un acontecimiento de actualidad. Géneros informativos Reportaje: noticia tratada con profundidad. Entrevista: diálogo del periodista con un personaje. Editorial: punto de vista del periódico sobre un hecho. Géneros de opinión Columna: criterio de un colaborador sobre un tema actual. Artículo de opinión: reflexión crítica de un colaborador no habitual. Crónica: narración directa e inmediata de un hecho. Géneros mixtos Crítica: juicio sobre cultura o sociedad.

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Periodismo de información Periodismo de opinión Periodismo mixto noticia reportaje entrevista editorial columna artículo crónica crítica autor periodista agencia reportero periodista equipo de redactores colaborador fijo colaborador ocasional enviado especialista contenido hecho importante reciente hecho enriquecido por su interés datos de la vida del entrevistado comentario sobre un asunto de actualidad interpretación de tema libre interpretación especializada sobre un tema libre noticia de actualidad enriquecida y valorada juicio sobre un acontecimiento cultural modo de expresión narración y descripción diálogo con descripción exposición y argumentación cualquiera intención informar profundizar en la información informar difundir opinión y dar soluciones crear opinión informar y crear opinión estructura titulares y cuerpo de noticia libre presentación, preguntas y respuestas libre libre

La noticia periodística Debe recoger 6 circunstancias, las famosas 6 W del periodismo anglosajón:

La noticia periodística Debe recoger 6 circunstancias, las famosas 6 W del periodismo anglosajón: Ø Ø Ø Sujeto (quién lo ha hecho: Who) Caso (qué ha sucedido: What) Tiempo (cuándo ha sucedido: When) Lugar (dónde ha sucedido: Where) Causa (por qué ha sucedido: Why) Modo (cómo ha sucedido: How) Se dispone en 3 bloques (estructura de pirámide invertida): Titular Ø condensa la idea central Ø puede llevar antetítulo y subtítulo Ø funciones: representativa, apelativa y expresiva Entradilla Ø resume de manera breve la noticia Cuerpo de la noticia Ø desarrolla los datos de la entradilla

El reportaje Relato de estilo personal que aporta detalles de los hechos. Estructura: Titular

El reportaje Relato de estilo personal que aporta detalles de los hechos. Estructura: Titular Ø Atractivo y sugerente. Ø No necesariamente informativo. Entradilla Ø Fórmulas nuevas o citas textuales. Cuerpo Ø Ligado a acontecimientos y en busca de consecuencias. La entrevista Diálogo del periodista con un personaje. Estructura: Titular Ø Cita de una respuesta del entrevistado. Entradilla Ø Se describe al personaje, con estilo literario. Cuerpo Ø Reproduce literalmente la pregunta y la respuesta.

El artículo y los géneros de opinión Artículo de colaboración Ø En la línea

El artículo y los géneros de opinión Artículo de colaboración Ø En la línea del ensayo. Ø Tiene variedad temática. Ø Se estructura en: titular, entradilla y cuerpo. Ø Es un comentario personal de colaboradores externos al periódico. Columna Ø Expone el criterio personal de un periodista sobre un hecho significativo. Ø Estructura libre (titular y cuerpo). Editorial Ø Presenta la opinión del periódico. Ø Mensaje sin firma. Ø Valora un hecho con claridad y documentación.

Caracterización lingüística de los textos periodísticos estilo informativo modos de expresión básicos complementarios rasgos

Caracterización lingüística de los textos periodísticos estilo informativo modos de expresión básicos complementarios rasgos estílísticos estilo interpretativo Narración Argumentación y exposición Descripción y diálogo Descripción, narración, etc. • Objetividad • Claridad y concisión • Formulas de captación de interés • Claridad • Sugestión • Lengua culta • Estilo personal Rasgos de los textos informativos: Rasgos Ø Tendencia a las formulaciones largas. morfosintácticos Ø Inversión del orden sintáctico e ideológico. Ø Mezcla de estilos directo e indirecto. Ø Aparición de calcos lingüísticos. Rasgos léxicos Ø Introducción de extranjerismos. Ø Neologismos. Ø Eufemismos. Rasgos retóricos Ø Empleo de recursos expresivos (metáforas, personificaciones, metonimias, hipérboles, paronomasias). Titulares: amplios o concentrados; objetivos o comprometidos.

La publicidad Ø Informa y da a conocer un producto. Incita a la adquisición

La publicidad Ø Informa y da a conocer un producto. Incita a la adquisición de un producto. Proceso comunicativo de la publicidad Ø Función referencial (presenta un producto). Ø Función fática o de contacto (llama la atención del receptor). Ø Función apelativa o conativa (intenta persuadir al receptor). Ø Función poética (proporciona al mensaje un carácter atractivo). Ø Función emotiva (muestra a un emisor que valora su producto). Ø Estructura del mensaje publicitario: El código lingüístico ØEslogan y texto Funciones: Ø Función de intriga (información en sucesivas entregas) Ø Función identificadora (presenta el producto) Ø Función focalizadora (fija imágenes polisémicas) Ø Función complementaria (aporta significados) El código icónico visual Ø Descripción objetiva de los elementos que componen la imagen. Ø Captación del punto de vista con que está elaborada. El código iconográfico Ø Interacción de los dos códigos anteriores.

Caracterización lingüística y usos expresivos de la publicidad Procedimientos fónicos o gráficos Convertir el

Caracterización lingüística y usos expresivos de la publicidad Procedimientos fónicos o gráficos Convertir el mensaje o eslogan en una expresión memorizable: Ø Frecuencia de fonemas inusuales o escasos en castellano. Ø Tamaño desigual de las letras. Ø Empleo de recursos fónicos y juegos de fonemas. Procedimientos morfosintácticos Crear un lenguaje directo: Ø Frases nominales de valor connotativo. Ø Adjetivos de intenso valor connotativo. Ø Presente de indicativo. Ø Tono exhortativo de los imperativos. Ø Uso de la primera persona verbal. Ø Oraciones simples (imperativa, exhortativa, interrogativa, exclamativa). Procedimientos léxico-semánticos Potenciar las cualidades del producto: Ø Empleo de palabras llenas de significado (sustantivos y adjetivos). Ø Creación de neologismos. Ø Popularización de tecnicismos. Ø Utilización de cultismos. Ø Argumentos de autoridad. Ø Recurrencia a situaciones que sugieren conceptos positivos. Procedimentos retóricos Aportar originalidad al mensaje: anáfora, antítesis, interrogación, hipérbole, reduplicación, reiteración, paradoja, metáfora, sinestesia.

Valores connotativos en la publicidad Elementos simbólicos que giran en torno a varios núcleos

Valores connotativos en la publicidad Elementos simbólicos que giran en torno a varios núcleos temáticos: Ø Ø Ø Ø Ø Lo excepcional, lo único, lo selecto (distinción). La universalidad o la identificación con un grupo social. La antigüedad (experiencia, solera y autenticidad). La modernidad (renovación o novedad). El hogar y la familia (solidez y afectividad). La inocencia, el candor, la infancia (ternura y bienestar). El sexo y el erotismo (mujer: belleza; hombre: atractivo). Las sensaciones placenteras (fragancia, suavidad y ternura). La aventura, la audacia, la libertad, la juventud. El prestigio, el éxito, el poder y el dominio.

El mensaje icónico en el periodismo y la publicidad Iconos → signos que guardan

El mensaje icónico en el periodismo y la publicidad Iconos → signos que guardan relación real o metafórica con un referente. Lectura de una imagen (describir lo que muestra y descubrir la intención del autor): Lectura objetiva o denotativa Ø Descripción minuciosa de lo que se ve. Ø Determinación de los centros de interés principales y secundarios. Ø Descubrimiento de los elementos de la imagen. Ø Aprecio de las características de la imagen. Ø Determinación de las funciones de la imagen. Lectura subjetiva Ø Descubrimiento de las connotaciones intencionales (buscadas). o connotativa Ø Descubrimiento de las connotaciones subjetivas (añadidas por el espectador). Aspectos que debe abarcar el análisis de una imagen fija: Ø Aspectos externos: medio, técnica, tema, mensaje, autor. Ø Descripción objetiva: forma, color, luz, ruido, plano, punto de vista, grado de iconocidad. Ø Relación entre componentes: fondo y figuras, texto e imagen, continente y contenido. Ø Interpretaciones: emotiva y mental. Ø Recursos utilizados por el emisor para llegar al receptor.