LORACI SIMPLE Estructura i subjecte 1 Estructura de

L’ORACIÓ SIMPLE Estructura i subjecte

1. Estructura de l’ oració simple � Oració 1. 2. 3. 4. 5. simple Unitat sintàctica amb aquestes característiques: Un verb amb forma personal. Ex: Els nens canten una cançó. *Els nens cantar una cançó Paraules agrupades en sintagmes (constituents). Ex: Els nens canten una cançó. *nens una canten els cançó. O = (SN) + SV (subjecte – predicat). Ex: Canten una cançó. *Els nens Nucli subjecte i nucli predicat Concorden en persona i nombre. EX: Els nens canten una cançó. * Els nens cantem una cançó. Té sentit complet. EX: Els nens faran els deures. *Els nens faran

2. El subjecte � Subjecte 1. 2. 3. Relació amb el predicat Controla (fa) l’acció verbal: El nen escriu un llibre. Rep les conseqüències de l’acció verbal: El nen rebrà classes de matemàtiques S’afecta per l’estat psicològic que expressa el verb: El nen adora els esports d’aventura.

2. 1 Particularitats Subjecte = Col·lectivitat Verb en singular EX: L’exèrcit alemany va envair Polònia 2. Dos o més SN coordinats Verb en plural Ex: En Pau i en Pol estudien anglès 3. Dos o més SN Verb en 1ª persona, si n’hi ha; en 2ª o 3ª si no hi ha 1ª. Ex: En Marc i jo cantarem junts Tu i en Pau estudiaríeu més En Pau i en Marc estudien molt 1.

2. 2 Posició � Subjecte Normalment davant del verb � Verbs que afavoreixen que vagi darrera. Ex: arribaran els meus cosins. Han vingut tots els nens. � Subjecte el·líptic Es dedueix a través del verb. Ex: cantarem una cançó (nosaltres)

3. Oracions impersonals � No tenen subjecte el·líptic ni explícit. � Tipus: 1. Verb “Haver-hi, caldre”. Ex: Hi ha molts nens; Cal treballar per aprovar. 2. Verbs meteorològics: nevar, ploure. . . Ex: ahir va ploure molt. 3. Verb + Pronom “SE”. Ex. Per Sant Jordi es venen llibres i roses.