Lopelis darelis Pingvinukas Priemokyklinio ugdymo Kodliuk grups vaikai

  • Slides: 20
Download presentation
Lopšelis – darželis „Pingvinukas“ Priešmokyklinio ugdymo „Kodėlčiukų“ grupės vaikai (6 – 7 metai) Parengė:

Lopšelis – darželis „Pingvinukas“ Priešmokyklinio ugdymo „Kodėlčiukų“ grupės vaikai (6 – 7 metai) Parengė: logopedė Irina Abramova

Edukacinė veikla bibliotekoje „Pelėdžiukas Pasakos „Batuotas katinas“ inscenizavimas Dalyviai: lopšelio – darželio „Pingvinukas“ priešmokyklinio

Edukacinė veikla bibliotekoje „Pelėdžiukas Pasakos „Batuotas katinas“ inscenizavimas Dalyviai: lopšelio – darželio „Pingvinukas“ priešmokyklinio ugdymo grupės vaikai, šios įstaigos logopedė I. Abramova, priešmokyklinio ugdymo pedagogė O. Korovina. Laikas: 2018 - 04 -27, 10 val. Edukacinę veiklą parengė: Klaipėdos miesto bibliotekos „Pelėdžiukas“ darbuotoja K. Toliušė, lopšelio – darželio „Pingvinukas“ logopedė I. Abramova.

Tikslas: vaiko potencialių kūrybinių galimybių plėtojimas ir rišliosios kalbos ugdymas. Uždaviniai: Kalbos lavinimo: Aktyvinti

Tikslas: vaiko potencialių kūrybinių galimybių plėtojimas ir rišliosios kalbos ugdymas. Uždaviniai: Kalbos lavinimo: Aktyvinti ir papildyti vaikų žodyną; Lavinti rišliosios kalbos įgūdžius, kalbant savo vaidmens monologą ar dialogą; Pažinimo: Stimuliuoti norą stebėti bei pažinti, lavinti analizavimo, lyginimo, apibendrinimo įgūdžius; Vaizduotės ir kūrybinio mąstymo lavinimas: Leisti vaikams improvizuoti vaidinant, interpretuoti tekstą kitaip, savo nuožiūrą Mokyti raiškiai kalbėti, naudoti tinkamą intonaciją Mokyti vaidinti ne tik kalba, bet ir kūno judesiais bei mimika.

ETAPAI: 1. Vykstame į biblioteką 2. Apžiūrime joje esančias knygas 3. Išsirenkame pasaką 4.

ETAPAI: 1. Vykstame į biblioteką 2. Apžiūrime joje esančias knygas 3. Išsirenkame pasaką 4. Žiūrime filmuką 5. Aptariame pasaką , analizuojame personažų charakterių bruožus 6. Atliekame užduotis 7. Vaidiname

Išvados ü Vaikai papildė savo turimas žinias apie pasakų įvairovę, išgirdo naujų žodžių; ü

Išvados ü Vaikai papildė savo turimas žinias apie pasakų įvairovę, išgirdo naujų žodžių; ü Stengėsi įsijausti į savo vaidmenį ir gražiai, raiškiai ir taisyklingai vaidinti; ü Patyrė daug pozityvių įspūdžių vaidinant kartu su savo bendraamžiais; ü Mokėsi elgtis svečiuose.

! ! gu Mu v u b ms i a b o la a

! ! gu Mu v u b ms i a b o la a m s r i u m įdo