Londn 2014 Tom Juenk Npl ste Mohl jsem

Londýn 2014 Tomáš Juřenčák

Náplň stáže Mohl jsem si vybrat dle vlastního zájmu

PAEDIATRICS - EDUCATION AND TRAINING PROGRAMME September 2014 Monday 15 th Tuesday Wednesday 17 th Thursday Friday 19 th 16 th 18 th 8: 00 -9: 00 8: 00 -9: 30 8: 15 -9: 00 8: 00 -9: 00 Paediatric Paediatric. I Adult Joint Cardiac Joint Cardiology Respirato Joint ntensive Congenita Conference Cardiac Teaching ry Cardiac Care l Heart Conference Seminars Conferenc Journal Disease & TAPVD e Club Meeting Fetal Echo TBC Meeting Mr Imran Saeed Cardiology Cardiology y Seminar Cardiology PICU Seminar Room Seminar Registrar Room Office Any query, comment or suggestion – please contact a member of Education & Training Team: Burmester/ M Narayanan/ Z Slavik/ I Balfour-Lynn/ A Desai/D Quintero

Indikace pacientů k operaci

Vizita oddělení

fyzikální vyšetření nutná diagnostika vhodná terapie

Echokardiografie

návštěva vyšetření a zákroků dle zájmu studenta

Ambulantní péče

PAEDIATRICS - EDUCATION AND TRAINING PROGRAMME September 2014 Monday 15 th Tuesday Wednesday 17 th Thursday Friday 19 th 16 th 18 th 13: 00 15: 00 -16: 00 12: 45 – 13: 45 14: 00 Paediatric Adult Paediatric ST Teaching Echocardiography Echocardio Teaching Meeting graphy Basic Airway Teaching Workshop Dr Desai/ Dr Shastri Cardiology PICU Seminar room Seminar Room Surgical Seminar room

polední semináře

Co považujete za nejvýznamnější rozdíl v přístupu k výuce oproti naší fakultě? Měl jsem možnost být jediný stážista na oddělení – dětská kardiologie byla volitelná stáž Důraz na vypracovávání kazuistik Jinak byl přístup velice podobný – student si musel činnost během stáže aktivně hledat

Se kterými novými metodickými nástroji jste se na stáži seznámil/a? standardizovaný formulář pro hodnocení studenta – školitel vyplní na konci každé stáže

Jaká doporučení byste dal/a naší lékařské fakultě na základě toho, co jste viděl/a na zahraničním pracovišti? možnost vybrat si povinně volitelnou stáž větší využití kazuistik pro výuku

Děkuji za pozornost