Lo studio del prodotto e del processo traduttivo

Lo studio del prodotto e del processo traduttivo Vinay e Darbelnet, Catford, Levý, Seleskovitch, Gutt, Bell Traduttologia - Prof. ssa Johanna Monti

Bibliografia di riferimento 1. MUNDAY Jeremy, Manuale di studi sulla traduzione, Bononia University Press, 2012 – Capitolo 4 Presentazione della lezione disponibile sul sito wiki del corso traduttologiagenerale. pbworks. com Traduttologia - Prof. ssa Johanna Monti

Introduzione Varietà di approcci linguistici alla traduzione Varietà di modelli e tassonomie Traduttologia - Prof. ssa Johanna Monti

P. Vinay e J. Darbelnet sono tra i principali esponenti della Stilistica contrastiva con il loro volume Stylistique comparée du français et de l’anglais. Méthode de traduction (1958) Il raffronto linguistico tra due diverse lingue può rappresentare la base di un metodo traduttivo valido per tutte le lingue. • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

P. Vinay e J. Darbelnet Vinay e Darbelnet introducono i concetti di: servitude (le costrizioni imposte al traduttore dalla lingua in cui traduce) option (la libera scelta del traduttore). • L’unità traduttiva (insieme di unità lessicologica e unità di pensiero) : l'insieme più piccolo dell'enunciato i cui segni sono collegati in modo tale da non dover essere tradotti singolarmente. Es: La Juventus è sotto di due gol E’ lo stesso ladro che è stato dentro due anni fa • Découpage – segmentazione di un testo in unità traduttive • I procedimenti traduttivi • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

P. Vinay e J. Darbelnet: i procedimenti traduttivi Distinzione traduction directe e traduction oblique La traduction directe: emprunt (prestito) : it. Computer, sandwich calque (calco): it. formattare, grattacielo traduction littérale (traduzione letterale): fr. encre - ing. ink it. inchiostro • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

P. Vinay e J. Darbelnet: i procedimenti traduttivi La traduzione letterale viene indicata come «buon traduzione» . Deve essere abbandonata in favore dei procedimenti traduttivi obliqui solo se ci sono necessità strutturali e metalinguistiche lo impongono, ovvero quando: • dà un significato diverso • non ha significato • è impossibile per ragioni strutturali • non ha una espressione corrispondente all’interno della esperienza metalinguistica della LA • corrisponde ad un elemento a un diverso livello linguistico • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

P. Vinay e J. Darbelnet: i procedimenti traduttivi La traduction oblique transposition (trasposizione) – cambiamento di categoria grammaticale es: V N as soon as she gets up al suo risveglio Avv V He will soon be back non tarderà a rientrare modulation (modulazione) – cambiamento del punto di vista, dell’aspetto semantico: astratto-concreto, causaeffetto, ribaltamento dei termini, ecc. es: it is not difficult to show è facile dimostrare équivalence (equivalenza) – utile nella traduzione di modi dire, proverbi, etc. fr. Comme un chien dans un jeu de quilles ing. Like a bull in a china shop adaptation (adattamento): cambiamento del riferimento culturale • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti am. Football – it. calcio

P. Vinay e J. Darbelnet: i procedimenti traduttivi Le sette strategie traduttive operano a livello di: Lessico Strutture sintattiche Messaggio: l’enunciato nel contesto linguistico l processo di traduzione comprende cinque fasi: Individuazione delle unità traduttive Analisi del testo nella LP, valutando il contenuto descrittivo, affettivo e intellettuale delle unità Ricostruzione del contesto metalinguistico del messaggio Valutazione degli effetti stilistici Produzione e revisione del TA • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

Catford e gli spostamenti traduttivi A linguistic theory of translation (1965) Translation shift (spostamento traduttivo): cambiamenti linguistici che vengono effettuati nel passaggio LP LA Si ha spostamento traduttivo quando vi è un allontanamento dalla corrispondenza formale nel passaggio dalla LP alla LA • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

Catford e gli spostamenti traduttivi Corrispondenza formale VS equivalenza testuale Corrispondenza formale = qualunque categoria della LA (unità, classe, elemento strutturale) che si può dire occupare, il più vicino possibile, lo stesso posto nella economia della LA occupato nella LP da una data categoria della LP. In termini più semplici: ogni elemento della LA che ha lo stesso ruolo nella LA del corrispondente elemento linguistico nella LP. equivalente testuale = qualunque testo o porzione di testo nella LA che si osservi in una occasione particolare … essere l’equivalente di un dato testo o di una porzione di testo nella LP Translation may be defined as follows: the replacement of textual material in • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti one language (Source Language) by equivalent textual material in another language […] (Catford 1965)

Catford e gli spostamenti traduttivi Due tipi di spostamento: Spostamento di livello: fenomeno espresso in una lingua nella grammatica e in un’altra nel lessico Spostamenti di categoria: • Spostamenti strutturali: spostamento nella struttura grammaticale Esempio: I like jazz → Mi piace il jazz. • Spostamenti di classe: spostamento da una parte del discorso ad un’altra Esempio: medical student → studente di medicina • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

Catford e gli spostamenti traduttivi Spostamenti di categoria (cont. ): • Spostamenti di unità o di grado: grado diverso nella LA rispetto a LP (frase, proposizione, gruppo, parola e morfema) • Spostamenti intra-sistemici: quando c’è solo corrispondenza approssimativa tra LP e LA advice (sing. )→ des conseils (pl. ) Informazioni (pl) → information (sing. ) • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

Il contributo della scuola ceca sugli spostamenti traduttivi Jiří Levý "La traduzione come processo decisionale" (1967) František Miko spostamenti di espressione: scopo principale del traduttore è mantenere il carattere espressivo o stile del TP Anton Popovič Equivalenza stilistica: equivalenza funzionale di elementi sia nell'originale sia nella traduzione che mirano ad un'identità espressiva con una parte invariabile di significato identico • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

Jirí Levý Translation as a decision process (1967) La traduzione è un processo di comunicazione: l’obiettivo del tradurre è quello di comunicare la conoscenza dell’originale al lettore straniero. La traduzione come processo decisionale Applica la teoria matematica dei giochi alla traduzione • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

Jirí Levý Translation as a decision process (1967) La traduzione come processo decisionale (problem solving) Der gute Mensch von Sezuan Man • Traduttologia Woman generale - Prof. ssa Johanna Monti

Jirí Levý Translation as a decision process (1967) COMPONENTI DEL PROCESSO DECISIONALE Situazione: non c’è un termine equivalente al ted. Mensch Istruzione I o istruzione definitoria (classe di possibili alternative): Homo sapiens Paradigma (classe delle soluzioni possibili): man e woman Istruzione II o istruzione selettiva (scelta tra due alternative): Woman • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

Jirí Levý Translation as a decision process (1967) Il processo di traduzione ha la forma di un gioco a informazione completa – un gioco in cui ogni mossa seguente è influenzata dalla conoscenza delle decisioni precedenti e dalla situazione che ne è risultata (il gioco degli scacchi) • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

Jirí Levý Translation as a decision process (1967) Un'istruzione definitoria dà forma al paradigma. Il paradigma è costituito dai contenuti della sua istruzione di definizione. Un'istruzione selettiva regola la scelta del traduttore e diventa a sua volta un'istruzione di definizione, una volta effettuata la scelta da parte del traduttore. • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

Jirí Levý Translation as a decision process (1967) SISTEMA DI ISTRUZIONI (trad. del tedesco Bursche) young man standard young man aulico letterario • Traduttologia young man substandard young man volgare colloquiale generale - Prof. ssa Johanna Monti

Jirí Levý Translation as a decision process (1967) SISTEMA DI PARADIGMI (trad. del tedesco Bursche) boy, fellow, lad youngster, chap, guy, lark boy, fellow chap, guy, youngster, lad • Traduttologia lark boy , fellow lark generale - Prof. ssa Johanna Monti chap, guy

Jirí Levý Translation as a decision process (1967) Le decisioni del traduttore possono essere necessarie, non necessarie, motivate e immotivate. • Decisioni necessarie: se compiute sulla base di esigenze contestuali (di carattere sia linguistico sia culturale) • Decisioni motivate: se la LA non dispone di determinate categorie (grammaticali o sintattiche o semantiche o culturali) di cui invece dispone la LP. Possiamo avere le seguenti possibilità: Decisione motivata e necessaria Decisione immotivata e necessaria Decisione motivata e non necessaria Decisione immotivata e non necessaria • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

Jirí Levý Translation as a decision process (1967) I modelli di istruzioni e paradigmi dipendono dai modelli strutturali delle lingue nazionali. Dispersione delle varianti di traduzione produce (produrre) manufacture (costruire) constitute (formare) ecc. make • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

Jirí Levý Translation as a decision process (1967) Il principio del MINIMAX Il traduttore decide una delle soluzioni possibili che promette il massimo effetto con il minimo dello sforzo. Vale a dire egli decide intuitivamente per la cosiddetta strategia MINIMAX • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

Il processo cognitivo della traduzione Studio del processo di traduzione da un punto di vista cognitivo: quali sono i processi mentali che si innescano nella mente del traduttore/interprete? La teoria del senso: Danica Seleskovitch e Marianne Lederer Processo in tre fasi: Lettura e comprensione (recupero dell’intenzione autoriale) Deverbalizzazione (trasferimento interlinguistico del senso) Ri-espressione • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

Il processo cognitivo della traduzione La teoria del senso: Danica Seleskovitch e Marianne Lederer Lettura e comprensione: uso della competenza linguistica e della conoscenza del mondo per recuperare l’intenzione dell’autore Deverbalizzazione: processo cognitivo in cui il trasferimento avviene attraverso il senso Ri-espressione: fase in cui si costituisce e si da forma al TA sulla base della comprensione deverbalizzata del senso del TP Jean Delisle aggiunge a questo modello: Verifica: fase in cui il traduttore ritorna sul TA effettuandone una valutazione • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

Il processo cognitivo della traduzione La teoria della pertinenza: Sperber e Wilson, Gutt Traduzione come modello causa-effetto di inferenza e interpretazione. Ogni comunicazione è dipendente dalla capacità del comunicatore di garantire che il suo intento informativo venga colto dal ricevente. Il comunicatore fornisce all'ascoltatore degli indizi comunicativi che consentono all'ascoltatore di inferire il suo intento informativo Il traduttore deve valutare: se tradurre descrittivamente o interpretativamente Il livello di somiglianza tra TP e TA l'ambiente cognitivo del ricevente • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

Il processo cognitivo della traduzione Roger Bell: Un processo di traduzione a due fasi : analisi e sintesi Ogni fase si articola su tre aree: Sintassi Semantica Pragmatica L’analisi del segmento del TP viene convertita in una rappresentazione semantica priva di linguaggio, scomponendola in categorie linguistiche funzionali e pragmatiche • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti

Il processo cognitivo della traduzione Ricerche sperimentali sui processi decisionali in traduzione: Think Aloud Protocol (TAP) : il traduttore deve verbalizzare i suoi processi mentali Innovazioni tecnologiche: Translog: registra la digitazione dei tasti sulla tastiera da parte del traduttore Sistemi di eye-tracking: registra le fissazioni oculari sul testoa PC. • Traduttologia generale - Prof. ssa Johanna Monti