Lngua Portuguesa AULA 10 CHARGE PROFESSORA ELISABETH SEMANA

Língua Portuguesa AULA 10 – CHARGE PROFESSORA ELISABETH SEMANA 2

- Pessoas retratadas. - Traços destacados por meio do exagero. - Objetos que evidenciam a identidade do retratado. - Traços da personalidade. - Semelhanças e diferenças entre as caricaturas e as charges estudadas.

Angeli Reunião de pessoas em uma sala de jantar Postura corporal e expressão do rosto de Conceição Título gera expectativa Personagens aplaudem Ironia Crítica ao descaso da elite quanto às reais necessidades dos menos favorecidos

Contraste nas cores Ilustração caricatural Relação entre a linguagem verbal e a não-verbal Título Recordatório

Tanto a notícia quanto a charge tratam do mesmo assunto: a campanha Natal sem fome, que teve início em 1993.

Dos Princípios Fundamentais Art. 1º A República Federativa do Brasil, formada pela união indissolúvel dos Estados e Municípios e do Distrito Federal, constitui-se em Estado democrático de direito e tem como fundamentos: I - a soberania; II - a cidadania; III - a dignidade da pessoa humana; [. . . ] A charge denuncia o desrespeito ao fundamento da dignidade humana por que mostra o contraste gritante entre a elite, representada pelo patrão e convidados, e o povo, representado por Conceição.

As charges costumam apresentar uma ideia por meio de apenas um quadro, que pode ser dividido em duas ou três partes. As charges são textos opinativos, que costumam trazer críticas a acontecimentos recentes. Para compreender a charge é necessário que o leitor conheça o contexto no qual ela foi produzida, ou seja, que esteja atualizado sobre os acontecimentos do mundo ou da localidade a que se refere.

Origem da charge A palavra charge tem origem no francês e significa “carga”, algo que exagera os traços de caráter de alguém ou o torna ridículo. A finalidade da charge é criticar ou satirizar algum acontecimento do momento, expressando a opinião do autor sobre o tema. As charges surgiram, provavelmente, no princípio do século XIX, em oposição aos governos, como crítica social e política. Ganharam popularidade imediata, o que pode ser atribuído a seu poder de comunicação rápida, que alcança facilmente seus leitores.

O gênero textual charge utiliza o humor para fazer crítica social. A linguagem da charge pode ser visual, apenas com imagens, ou verbo-visual, com títulos, legendas e balões de fala. Todo grande jornal costuma publicar charges em suas páginas junto com outros textos opinativos. Dessa forma, a charge é importante por constituir um comentário crítico (geralmente bem-humorado) sobre acontecimentos sociais, políticos, econômicos e culturais divulgados nos jornais.

Charge – opinativo/ tema atual/ sem personagens fixos Cartum – opinativo/ tema geral/ sem personagens fixos Tirinha – opinativo ou não/ temas diversos/ personagens fixos/ progressão temporal