Lngua Portuguesa 3 ANO ATENO GALERINHA MATERIAL REGISTROS

Língua Portuguesa 3º ANO ATENÇÃO, GALERINHA: • • MATERIAL; REGISTROS ou ANOTAÇÕES; FOTO OU PRINT; INTERAÇÃO.

Língua Portuguesa DESENVOLVER A HABILIDADE DE: PONTUAR CORRETAMENTE TEXTOS, USANDO PONTO FINAL, PONTO DE EXCLAMAÇÃO, PONTO DE INTERROGAÇÃO E RETICÊNCIAS, SEGUNDO AS CARACTERÍSTICAS PRÓPRIAS DOS DIFERENTES GÊNEROS.

Língua Portuguesa HAHAHA HAHAHA AHAHAHA https: //br. freepik. com/vetores-gratis/conjunto-realista-de-homens-e-mulheres-rindo-pessoas-adultose-criancas-isoladas-em-branco_7499455. htm#page=1&query=piada&position=17

Língua Portuguesa (Fonte: Ler e escrever, Caderno do Aluno, p. 159, 2020)

Sinais de pontuação e funções SINAL FUNÇÃO NESSE TEXTO INDICAR UMA PERGUNTA. INTRODUZIR O DISCURSO DIRETO/ ENUMERAÇÃO. INDICAR ALEGRIA. INDICAR O TÉRMINO DE UMA FRASE. INDICAR A FALA DE UM PERSONAGEM DO DIÁLOGO. INTERCALAR O DISCURSO DIRETO DO DISCURSO INDIRETO. FAZER UM CHAMAMENTO. Fonte: Ler e escrever, 3º ano. Caderno do aluno, p. 159.

Sinais de pontuação e funções SINAL NOMENCLATURA FUNÇÃO NESSE TEXTO ? INTERROGAÇÃO INDICAR UMA PERGUNTA. : DOIS PONTOS INTRODUZIR O DISCURSO DIRETO/ ENUMERAÇÃO. ! EXCLAMAÇÃO INDICAR ALEGRIA. . PONTO FINAL INDICAR O TÉRMINO DE UMA FRASE. – TRAVESSÃO INDICAR A FALA DE UM PERSONAGEM DO DIÁLOGO. – TRAVESSÃO INTERCALAR O DISCURSO DIRETO DO DISCURSO INDIRETO. , VÍRGULA FAZER UM CHAMAMENTO.

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Agora é sua vez Duas velhinhas já em idade avançada estavam jogando baralho Durante a primeira partida uma das velhinhas fala Amiga ando com problemas para me lembrar das coisas Você poderia me dizer qual o seu nome mesmo A amiga olha fixamente para a outra velhinha por dois minutos e diz Mas você precisa dessa informação para quando

Agora é sua vez Duas velhinhas já em idade avançada estavam jogando baralho Durante a primeira partida uma das velhinhas fala Amiga ando com problemas para me lembrar das coisas Você poderia me dizer qual o seu nome mesmo A amiga olha fixamente para a outra velhinha por dois minutos e diz Mas você precisa dessa informação para quando

Síntese e retomada HOJE EXPLORAMOS: • LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE ANEDOTAS OU PIADAS; • OS SINAIS DE PONTUAÇÃO E SUAS FUNÇÕES NO TEXTO. OUTRAS ANEDOTAS – INSTAGRAM prof_lilianbarboza (Fonte: Aluna Maria Fernandes de Oliveira – EE Prof Reducino de Oliveira Lara)