LNGUA ESTRANGEIRA ESPANHOL Ensino Mdio 2 Ano Artigos

LÍNGUA ESTRANGEIRA - ESPANHOL Ensino Médio, 2º Ano Artigos x pronomes átonos

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos Manolo, ¿compraste el zapato para mí? ¿Jorge dio una flor a María? Sí, lo compré a ti. No, no la dio a ella. ¿Quién escribió esta carta para Paco? Rita le escribió la carta. ¿El mesero trajo la comida a ella? Sí, le trajo la comida.

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos PRONOMBRES ÁTONOS S I N G. P L U R. 1º 2º 3º Pronombres de Objeto Directo me te lo / la nos os los / las Pronombres de Objeto Indirecto me te le / se* nos os les / se*

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos REFLEXIONA § Manolo, ¿compraste el zapato para mí? ¿Qué compraste? – Complemento de objeto directo ü Sí, lo compré a ti. Pronombre complemento de objeto directo § ¿Jorge dio una flor a María? ¿Qué dio? – Complemento de objeto directo ü No, no la dio a ella. Pronombre complemento de objeto directo *Imagens da galeria do Microsoft Word

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos § ¿Quién escribió esta carta para Paco? ¿A quién? – Complemento de objeto indirecto ü Rita le escribió la carta. Pronombre complemento de objeto indirecto § ¿El mesero trajo la comida a ella? ¿A quién? – Complemento de objeto indirecto ü Sí, le trajo la comida. Pronombre complemento de objeto indirecto *Imagens da galeria do Microsoft Word

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos EL OBJETO O COMPLEMENTO DIRECTO Es el complemento que recibe directamente y en primer lugar la acción. Ejemplos: Yo tengo un estuche. ¿Quién tiene un estuche? Yo lo tengo. Ella quiere una goma ¿Quién quiere una goma? Ella la quiere. *Imagens da galeria do Microsoft Word

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos Ramón trajo los periódicos. ¿Quién trajo los periódicos? Ramón los trajo. Ana y Pepa compraron las carpetas. ¿Quién compró las carpetas? Ana y Pepa las compraron. *Imagens da galeria do Microsoft Word

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos ¡OBSERVA! El objeto directo recibe la acción del verbo y contesta las preguntas ¿Qué? o ¿Quién? Yo tengo un estuche. ¿Qué tengo? = un estuche Ella quiere una goma. ¿Qué quiere ella? = una goma Ramón trajo los periódicos. ¿Qué trajo Ramón? = los periódicos *Imagem da galeria do Microsoft Word

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos ¡OJO! • El objeto directo puede ser una persona. Francisco necesita a su novia. ¿A quién Francisco necesita? = a su novia. Francisco la necesita. Esperamos a tu hermano. ¿A quién esperamos? = a tu hermano. Lo esperamos. Ayer vimos a tus padres. ¿A quién vimos? = a tus padres. Los vimos. *Imagem da galeria do Microsoft Word

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos Colocación del Pronombre de Objeto Directo ü Se pone después de verbos en: gerundio, infinitivo e imperativo afirmativo. Ejemplos: Compra un regalo para mí. Imperativo Objeto afirmativo directo Cómpralo para mí. Imperativo afirmativo + Pronombre de Objeto directo *Imagem da galeria do Microsoft Word

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos ü Se pone delante de verbos en indicativo, subjuntivo e imperativo negativo. Ejemplos: Compré un pantalón azul. Presente de indicativo Objeto directo Ø Lo compré ¡Qué encuentres la felicidad! Presente de subjuntivo Objeto directo Ø ¡Qué la encuentres! No pongan estos calcetines. Imperativo negativo Objeto directo Ø No los pongan. *Imagem da galeria do Microsoft Word

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos OJO Muchas veces el infinitivo, el gerundio o la forma imperativa afirmativa del verbo van asociadas a otra forma verbal que sostiene y matiza su significado. En este caso, los pronombres irán o bien detrás de la forma impersonal y unidos a este o delante del verbo que podríamos considerar auxiliar : Ejemplos: ¿llevaste el cuaderno? Ø Voy a llevarlo. Ø Lo voy a llevar. ¿has buscado la novela que te di? Ø Estoy buscándola. Ø La estoy buscando. *Imagem da galeria do Microsoft Word

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos PRACTICA 1. Utiliza pronombres de complemento directo. Sigue el modelo: No sé el contenido de la prueba. No lo sé. a) b) c) d) e) f) Paquita come paella. Paquita la come. Yo veo la tele. Yo la veo. Marta aprende español. Marta lo aprende. El panadero hace el pan. El panadero lo hace. Los Morales venden sus coches. Los Morales los venden. Ella tiene tres bicis. Ella las tiene.

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos 2. Contesta según el modelo: ¿Recuerdas esa telenovela? Sí, la recuerdo. a) b) c) d) e) f) g) h) ¿Escucháis la noticia? Sí, la escuchamos. ¿Venden ustedes el piso? Sí, lo vendemos. ¿Saludas al maestro? Sí, lo saludo. ¿Desayunamos pan? Sí, lo desayunamos. ¿Ponemos la ropa? Sí, la ponemos. ¿Limpiaste tu habitación? Sí, la limpié. ¿Quieres a tu novio? Sí, lo quiero. ¿Has hecho las tareas? Sí, las he hecho.

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos 3. Vuelve a escribir las frases sustituyendo los complementos por los pronombres adecuados y situándolos en el lugar correcto. a) Guarden los libros. Guárdenlo. b) Voy a escribir una carta. Voy a escribirla/ La voy a escribir. c) Escuche las explicaciones. Escúchelas. d) Prepara la cena. Prepárala. e) Juana está comprando la casa. Juana está comprándola/ Juana la está comprando. *Imagem da galeria do Microsoft Word

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos 4. Transcribe el texto sustituyendo lo subrayado por pronombres: El sábado preparé un almuerzo especial pero cuando fui a hacer el almuerzo, me di cuenta que no había nada en la despensa. Solamente había salsa y macarrón. Así que cogí la salsa y puse la salsa sobre la mesa. Luego, cociné el macarrón y puse el macarrón junto a la salsa. Al final, fui a comprar legumbres y verduras para preparar una ensalada. Almorcé una comida muy rica.

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos ¡VERIFICA! El sábado preparé un almuerzo especial pero cuando fui a hacerlo, me di cuenta que no había nada en la despensa. Solamente había salsa y macarrón. Así que la cogí y la puse sobre la mesa. Luego, cociné el macarrón y lo puse junto a la salsa. Al final, fui a comprar legumbres y verduras para preparar una ensalada. Almorcé una comida muy rica.

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos ¡OBSERVA! Encontré la muñeca en la habitación. La encontré en la habitación. Lo bueno es que tengo el tesoro guardado. Lo bueno es que lo tengo guardado. http: //gutarocha. blogspot. com. br/2012/06/onde-aprendendo-localizacao-de-uma. html http: //pt. depositphotos. com/20078995/stock-illustration-pirate-treasure-chest-cartoon. html

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos ARTÍCULOS x PRONOMBRES ÁTONOS Recuerda que los artículos acompañan a los sustantivos y los pronombres los sustituyen. ¡OJO! Recuerda también que como artículo el LO nunca acompaña al sustantivo. Suele acompañar adjetivos, adverbios, posesivos, el relativo “que” o la preposición “de”. Ejemplos: La encontré en la habitación. Sustituye Acompaña al sustantivo “la muñeca” “la habitación” Lo bueno es que lo tengo guardado. Acompaña al adjetivo Sustituye “el tesoro”

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos ¡PRACTICA! 1. Observa las frases abajo y enseguida subraya los artículos y rodea los pronombres átonos. a) b) c) d) e) f) g) Subió lo más alto de la cumbre. Lo Lo traigo mañana. La mesa está sucia. La encontré en el escritorio. La Lo quiero para mí. Lo ¡Mira lo guapo que son! La La compraron para su madre.

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos 2. Reescribe las frases que contienen artículo en el globo a la izquierda y las que contienen pronombre átono en el globo a la derecha. ARTÍCULO Esta regla solo la he encontrado hoy. ¿Conseguiste lo que buscabas? Aquel cuchillo de plata lo robó Antón. La niña está enferma. Quédate con lo bueno. La trajo para mí. PRONOMBRE ÁTONO

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos EL OBJETO O COMPLEMENTO INDIRECTO El Complemento Indirecto es la persona, animal o cosa que recibe de forma indirecta el beneficio o daño de la acción. Ejemplos: Doy la mochila a Carmen. ¿A quién doy la mochila? Le doy la mochila a ella. Mamá preparó una paella para mis amigos. ¿Para quién mamá preparó la paella? Mamá les preparó una paella para ellos. *Imagens da galeria do Microsoft Word

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos Paco llevó el helado para nosotros. ¿Para quién Paco llevó el helado? Paco nos llevó el helado para nosotros. Mari devolvió el dinero para mí. ¿Para quién Mari devolvió el dinero? Mari me devolvió para mí. *Imagens da galeria do Microsoft Word

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos ¡OBSERVA! El objeto indirecto indica el destinatario de la acción del verbo y contesta las preguntas ¿A qué? , ¿A quién? o ¿Para qué? , ¿Para quién? . Le pongo leche al zumo. ¿A qué? = al zumo Le hice un pastel para la maestra. ¿Para quién? = para la maestra Les entregamos los resultados a los alumnos. ¿A quién? = a los alumnos *Imagem da galeria do Microsoft Word

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos ¡OJO! • Para evitar ambiguedades, frecuentemente se clarifica el uso de le y les con a + el pronombre. Ejemplos: Le voy a dar una remera a él. (no a ella) Le voy a dar una remera a ella. (no a él) • Para poner énfasis, se usa a mí, a ti, a nosotros/as, y a vosotros/as con los pronombres de los objetos indirectos. Ejemplos: Te doy el jarrón a ti. (no a él o a ella) Os dan el jarrón a vosotros. (no a ellos)

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos PRACTICA 1. Utiliza pronombres de complemento indirecto. Sigue el modelo: Entregamos a Antonio las cartas. Le entregamos las cartas a Antonio/ a él. a) Rafael dio la noticia a su padre. Rafael le dio la noticia a su padre/ a él. b) El camarero sirvió la comida para nosotros. El camarero nos sirvió la comida para nosotros. c) Miguel trajo flores para mí. Miguel me trajo flores para mí.

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos d) Nina leyó un poema para ti. Nina te leyó un poema para ti. e) María dio un regalo a Juan. María le dio un regalo a Juan/ a él. f) Yo escribí una carta al alcalde de la ciudad. Yo le escribí una carta al alcalde de la ciudad/ a él. g) La abuela siempre leía cuentos a nosotros. La abuela siempre nos leía cuentos a nosotros. h) Lucas ha traído sobres para vosotros. Lucas os ha traído sobre para vosotros. i) Hice una ropa nueva para mi hijo. Le hice una ropa nueva para mi hijo/ para él.

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos PRONOMBRE DE O. I. + PRONOMBRE DE O. D. El Pronombre de Objeto Indirecto siempre precede el Pronombre de Objeto Directo. Compré un coche para mi papá. ¿Qué compré? = Un coche (O. D. ) ¿Singular o plural? (lo/la, los/las) = Singular (lo/la) ¿Masculino o femenino? = Masculino (lo) ¿A quién? – a Pepe (O. I. ) ¿Singular o plural? (le/les) = Singular (le) Compré (el coche) Lolo (para mi papá) le. Le lo compré. v Si la oración requiere dos pronombres átonos: uno de complemento directo en tercera persona(lo, la, los, las) y otro de indirecto (le, les), el indirecto pasa a SE. ü SE lo compré.

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos ¡PRACTICA! 1. Reescribe las frases, sustituyendo los complementos por los pronombres adecuados y situándolos en el lugar correcto. Sigue el modelo: Tus padres compraron un coche para ti. Tus padres te lo compraron. a) Compra el pan para mí. Cómpramelo. b) Pepe dio dos pendientes a su prima. Pepe se los dio. c) Regina ha pagado a Marco su sueldo. Regina se lo ha pagado. d) Dieron a nosotros una gran posibilidad. Nos la dieron. e) Pablo devolvió la llave a Juan. Pablo se la devolvió.

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos 2. Contesta a las siguientes preguntas sustituyendo los complementos por los pronombres, situándolos en el lugar correcto y efectuando los cambios necesarios. ¿Trajiste los cuadernos para mí? Sí, te los traje. a) ¿Os han dado los billetes? Sí, nos los han dado. b) ¿Diste las llaves a Rita? Sí, se las di. c) ¿Préstame tus apuntes? Sí, te los presto. d) ¿Tus abuelos te enviaron el dinero? Sí, me lo enviaron. e) ¿Estás escribiendo la carta para Arturo? Sí, se la estoy escribiendo. Sí, estoy escribiéndosela.

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos 3. Indica en las historietas que siguen a qué o a quién los pronombres de objeto directo e indirecto se refieren : https: //www. letslearnspanish. co. uk/course-37/nivel-6 -leccion-8 -objetos-directos-e-indirectos-0415/

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos http: //eju. tv/2010/06/t-tienes-fuerzagaturro/

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos http: //www. taringa. net/posts/humor/4543465/Nik-humor-inteligente. html

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos ¡ESCUCHA! 1. Escucha la canción “Sígueme” de Manuel Carrasco, luego, rodea los pronombres átonos y subraya los artículos rodea determinados. https: //www. youtube. com/watch? v=q 18 qmza. Olk. Y

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos ¡VERIFICA! “Sígueme” Manuel Carrasco Me enamoré de ti Y qué importa si no es sano te Me divierto si te pienso Y e pienso sin pensar lo te Sé que debo seguir los fantasmas del pasado se rindieron ante el beso que plantaste en mi descargo.

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos Y vienes hoy por mí como un huracán sincero me Desvistiéndome en la vida y comiéndome por dentro. me Ahora puedo sentir que tú sientes lo que siento cuerpo a cuerpo entrelazados desgastamos el momento. Sígueme, me te daré mi corazón No lolo mates por favor Y deja que sueñe Seguiré la señal que tú me das Como el río cuando va y con su corriente. E S T R I B I L L O

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos Y lejos ya de ti Nunca pienses que te olvido te En la maleta del alma te Yo te llevaré conmigo. Y sepas que mi amor Nunca pasa de puntillas El espíritu que encierras Lo Lo desnudaré sin prisas. ESTRIBILLO En la orilla de tus sueños me Yo te planto mi universo y sígueme . . . te

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos ESTRIBILLO Y seguiré contigo sin pensar Y seguiré contigo hasta el final Y seguiré contigo amor, amor (6 x) me te Sígueme , te daré mi corazón me Sígueme (3 x) Me enamoré de ti Y qué importa si no es sano Me divierto si te pienso te te lo Y te pienso sin pensarlo

Língua Estrangeira - Espanhol, 2º Ano, Artigos x pronomes átonos SLIDES LINK DA FONTE DATA DE ACESSO 4 a 12 Galeria do Microsoft Word 27/07/2015 15 Galeria do Microsoft Word 27/07/2015 18 http: //gutarocha. blogspot. com. br/2012/06/ondeaprendendo-localizacao-de-uma. html 27/07/2015 18 http: //pt. depositphotos. com/20078995/stock-illustrationpirate-treasure-chest-cartoon. html 27/07/2015 22 a 24 Galeria do Microsoft Word 27/07/2015 31 https: //www. letslearnspanish. co. uk/course-37/nivel-6 leccion-8 -objetos-directos-e-indirectos-0415/ 27/07/2015 32 http: //eju. tv/2010/06/t-tienes-fuerza-gaturro/ 27/07/2015 33 http: //www. taringa. net/posts/humor/4543465/Nik-humorinteligente. html 27/07/2015 34 https: //www. youtube. com/watch? v=q 18 qmza. Olk. Y 27/07/2015