Lnea del tiempo Desarrollo motriz del nio de

Línea del tiempo. Desarrollo motriz del niño de 0 a 6 años BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA” LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR. CURSO: DESARROLLO FÍSICO Y SALUD. DOCENTE: DRA. ALEXANDRA ROSSANO ORTEGA. ALUMNA: ANDREA GARCÍA 1° “B” 12/01/2015

Primer mes �El bebé de un mes ejercita sus reflejos. Consigue agarrar los dedos de sus padres e incluso tirar de ellos. �No ve con nitidez, apenas consigue ver sombras a una corta distancia de medio metro. �La cabeza del bebé es grande y pesa mucho.

Segundo mes � El bebé ya intenta levantar la cabeza si está boca abajo, apoyándose en los antebrazos. � La mayoría de los bebés consiguen mover los ojos y la cabeza para acompañar algún movimiento de objeto o de alguien. �El bebé empieza a percibir algún que otro ruido y comienza a emitir sus primeros sonidos como "eh" "uh“.

Tercer mes � Sus movimientos de brazos y piernas empiezan a ser intencionados, aunque es muy pequeño y todavía no sincroniza bien. � Ha desarrollado más la vista y ya persigue los objetos con la mirada. � Asimismo, empieza a reaccionar a los ruidos.

Cuarto mes �Se desarrolla la visión del color del bebé. �Empezará a diferenciar los sonidos: la voz de mamá, la de papá, y los de la música que le gusta. �Ejerce un mayor control sobre su cabeza en posición erecta.

Quinto mes �Es lo bastante fuerte para levantar la mitad superior de su cuerpecito apoyando los brazos. �En esta etapa, empieza el juego con los pies. �a posee la habilidad para transferir los objetos de una mano a otra y es capaz de sujetar el biberón él solito.

Sexto mes �La visión del bebé ahora es igual que la de un adulto. �Él asocia la habilidad motora a la capacidad de acompañar con los ojos los movimientos que hace con las manos. �Es capaz de mantenerse sentado con apoyo.

Séptimo mes �La movilidad corporal es mayor. �Tiene más fuerza en las piernas. �Es mas atento a los sonidos.

Octavo mes �Ya puede mantenerse sentado por sí mismo. �Puede rodar y girar su cuerpo hacia la derecha e izquierda. �La audición, es más refinada.

Noveno mes � La postura del cuerpo y movimientos del bebé son más equilibrados, lo que le permite gatear. �Su motricidad fina le permite coger objetos. � El desarrollo de su visión y audición es mucho más definido y claro.

Decimo mes �El bebé ya se sienta con las piernas completamente extendidas y con la espalda recta. �Ya se levanta solo y con más control. �En esta etapa el bebé ya logra entender algunos conceptos básicos como "aquí", "allá", "fuera", "dentro", y otras palabras así de simples y fáciles para su tiempo.

Onceavo mes � Es capaz de empezar a dar sus primeros pasos. �Dice sus primeras palabras. � Los bebés pueden imitar el sonido de algunos animales como el del perro, gato, pato.

Un año �Se sienta sin ayuda. �Imita gestos �Levanta un brazo o una pierna para ayudar a vestirse.

Un año tres meses �Puede subir escaleras gateando. �Puede sostener más de un juguete en la mano, ya que su motricidad va mejorando día a día. � Puede decir entre tres y seis palabras.

Un año seis meses �Camina solo �Come con cuchara �Señala para mostrarle a otra persona lo que quiere.

Dos años �Dice frases de 2 a 4 palabras. �Juega con su imaginación de manera sencilla. �Patea una pelota

Dos años seis meses �Aprende a saltar con los dos pies a la vez y es capaz de caminar solamente con la punta de ellos. �Puede mantener la atención por períodos cada vez más largos. �Puede patear una pelota.

Tres años �Puede pedalear un triciclo. �Corre fácilmente. �Sigue instrucciones de 2 o 3 pasos.

Tres años seis meses �Entiende la idea de lo que “es mío”, “es de él” o “de ella”. �Sube y baja escaleras, un pie por escalón. �Arma rompecabezas de 3 y 4 piezas.

Tres años nueve meses �Puede decir su nombre, edad y sexo. �Sabe el nombre de la mayoría de las cosas conocidas. �Puede conversar usando 2 o 3 oraciones

Cuatro años �Puede decir su nombre y apellido. �Nombra algunos colores y números. �Brinca y se sostiene en un pie hasta por 2 segundos.

Cuatro años seis meses �La mayoría de las veces agarra una pelota que rebota. �Entiende la idea de contar. �Sabe usar tijeras.

Cuatro años nueve meses �Dibuja personas con 2 o 4 partes del cuerpo. �Juega juegos infantiles de mesa o de cartas. �Se sirve los alimentos, los hace papilla y los corta. (con vigilancia de los padres)

Cinco años �Habla con mucha claridad. �Cuenta 10 o mas cosas. �Usa tenedor cuchara y a veces cuchillo.

Cinco años seis meses �Puede ir al baño solo. �Se columpia y trepa. �Conoce las cosas de uso diario como el dinero y la comida.

Cinco años nueve meses �Brinca y puede que ser que de saltos de lado. �Habla con mucha claridad. �Puede distinguir la fantasía de la realidad.

Seis años �Puede contar una historia sencilla usando oraciones completas. �Puede dar volteretas en el aire. �Puede dibujar una persona con al menos 6 partes del cuerpo.