Lluvia de ideas LA RUTINA DIARIA El muchacho

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Lluvia de ideas: LA RUTINA DIARIA

Lluvia de ideas: LA RUTINA DIARIA

El muchacho se lava la cara. (lavarse) José se acuesta. (acostarse) Se acuesta a

El muchacho se lava la cara. (lavarse) José se acuesta. (acostarse) Se acuesta a las once de la noche. Él se duerme enseguida. (dormirse) El muchacho se afeita. Se afeita con la navaja Y la crema de afeitar. (afeitarse) La muchacha se despierta temprano. (despertarse) Se levanta enseguida. (levantarse)

El muchacho toma una ducha. (ducharse) El muchacho se lava el pelo. (lavarse) La

El muchacho toma una ducha. (ducharse) El muchacho se lava el pelo. (lavarse) La muchacha se baña. (banarse) La muchacha se maquilla. (maquillarse) Se pone el maquillaje. (ponerse) El muchacho se peina. (peinarse) Se mira en el espejo cuando se peina. (mirarse) El muchacho se cepilla (se lava) los dientes. (cepillarse, lavarse)

LA PAGA (JUANES) Ayer me_______ que tu me _____ Pero todo _____ mentira (X

LA PAGA (JUANES) Ayer me_______ que tu me _____ Pero todo _____ mentira (X 2) Ayer me _____ que tu volverias Pero todo ____ mentira (X 2) Ayer tu _____la vida _____ Y que grande_____la herida (X 2) Ayer tu _____ mil tonterias Que _______ con mi vida (X 2) Si tu no me____ dime lo que ____ Y si tu me ____ con eso Yo ya no te doy mas de esto amor (X 2) Pero dimelo de frente (X 2) Que a mi lo que me _____ rabia es ______ De no _______ lo que ______ (X 2) Coro: Y si tu me _____ con ____ Yo ya no te doy mas de esto amor (X 2) Te ______ lo que _______ solo por un beso Y no ____ ni eso (X 2) Mentira mentira _______ lo _____ es mentira (X 2)

Un día en la vida de… Contesten según se indica. 1. ¿Cómo se llama

Un día en la vida de… Contesten según se indica. 1. ¿Cómo se llama el joven? (Paco) EL JOVEN SE LLAMA PACO. 2. ¿A qué hora se despierta? (a las seis y media) SE DESPIERTA A LAS SEIS Y MEDIA 3. ¿Cuándo se levanta? (enseguida) SE LEVANTA ENSEGUIDA 4. ¿Adónde va? (al cuarto de baño) VA AL CUARTO DE BANO 5. ¿Qué hace? (se lava la cara y se cepilla los dientes) SE LAVA LA CARA Y SE CEPILLA LOS DIENTES 6. Luego, ¿adónde va? (a la cocina) VA A LA COCINA

Un día en la vida de… Contesten según se indica. 1. ¿Cómo se llama

Un día en la vida de… Contesten según se indica. 1. ¿Cómo se llama el joven? (Paco) 2. ¿A qué hora se despierta? (a las seis y media) 3. ¿Cuándo se levanta? (enseguida) 4. ¿Adónde va? (al cuarto de baño) 5. ¿Qué hace? (se lava la cara y se cepilla los dientes) 6. Luego, ¿adónde va? (a la cocina)

Verbos reflexivos Telling what people do for themselves Compare the following pairs of sentences.

Verbos reflexivos Telling what people do for themselves Compare the following pairs of sentences. 1. Mariana baña al perro. Mariana cepilla al perro. 2. Mariana se baña. Mariana se cepilla. In sentences 1 a and 1 b, Mariana performs the action. The dog receives the action. In 2 a and 2 b , Mariana both performs and receives the action of the verb. For this reason, the pronoun se must be used. Se refers back to Mariana in these sentences and is called a “reflexive pronoun. ” It indicates that the action of the verb is reflected back to the subject. PEINARSE ME PEINO NOS PEINAMOS TE PEINAS SE PEINAN DUCHARSE ME DUCHO NOS DUCHAMOS TE DUCHAS SE DUCHAN

Verbos reflexivos Telling what people do for themselves Compare the following pairs of sentences.

Verbos reflexivos Telling what people do for themselves Compare the following pairs of sentences. 1. Mariana baña al perro. Mariana cepilla al perro. 2. Mariana se baña. Mariana se cepilla. In sentences 1 a and 1 b, Mariana performs the action. The dog receives the action. In 2 a and 2 b , Mariana both performs and receives the action of the verb. For this reason, the pronoun se must be used. Se refers back to Mariana in these sentences and is called a “reflexive pronoun. ” It indicates that the action of the verb is reflected back to the subject. PEINARSE DUCHARSE

149 A 1. LA NAVAJA, LA AFEITADORA 2. LA CREMA DE AFEITAR, LA CREMA

149 A 1. LA NAVAJA, LA AFEITADORA 2. LA CREMA DE AFEITAR, LA CREMA AFEITADORA 3. EL ESPEJO 4. LA DUCHA 5. EL PEINE, EL CEPILLO 6. EL PAN TOSTADO

El aseo. Contesten personalmente. 1. ¿A qué hora te levantas? ME LEVANTO A LAS

El aseo. Contesten personalmente. 1. ¿A qué hora te levantas? ME LEVANTO A LAS ----2. ¿Te duchas por la manana o por la noche? ME DUCHO POR LA ------3. ¿Te cepillas los dientes con frecuencia? SI/NO ME CEPILLO LOS DIENTES CON FRECUENCIA. 4. ¿Te desayunas en casa o en la escuela? ME DESAYUNO EN ------ 6. ¿Te peinas con frecuencia? SI/NO ME PEINO CON FRECUENCIA 7. ¿Te miras en el espejo cuando te peinas? SI/NO ME MIRO EN EL ESPEJO CUANDO ME PEINO.

El aseo. Contesten personalmente. 1. ¿A qué hora te levantas? 2. ¿Te duchas por

El aseo. Contesten personalmente. 1. ¿A qué hora te levantas? 2. ¿Te duchas por la manana o por la noche? 3. ¿Te cepillas los dientes con frecuencia? 4. ¿Te desayunas en casa o en la escuela? 6. ¿Te peinas con frecuencia? 7. ¿Te miras en el espejo cuando te peinas?

A ESCUCHAR ACT C (#22) 1. _____ JOSE SE ACUESTA A LAS ONCE DE

A ESCUCHAR ACT C (#22) 1. _____ JOSE SE ACUESTA A LAS ONCE DE LA NOCHE. 2. _____ DIEGO SE AFEITA CON UNA NAVAJA. 3. _____ LA MUCHACHA SE ACUESTA EN LA MESA. 4. _____ EL MUCHACHO SE MIRA EN EL ESPEJO CUANDO SE AFEITA. 5. _____ TERESA SE LAVA LOS DIENTES EN EL CUARTO DE BANO. 6. _____ MARCOS SE SIENTA (SITS) EN LA MESA EN LA COCINA PARA TOMAR EL DESAYUNO. 7. _____ MARIANA VA A LA CAMA (BED) A LAS 10: 30 DE LA NOCHE. ELLA SE LEVANTA. 8. _____ MARILUZ TOMA EL DESAYUNO PORQUE NO TIENE HAMBRE.

150 C. FRASES ORIGINALES 1. CUANDO SE LEVANTA EL JOVEN? SE LEVANTA A LAS

150 C. FRASES ORIGINALES 1. CUANDO SE LEVANTA EL JOVEN? SE LEVANTA A LAS SIETE DE LA MANANA. 2. QUE SE LAVA LA JOVEN? LA JOVEN SE LAVA LA CARA. 3. EN QUE SE MIRA EL JOVEN? EL JOVEN SE MIRA EN EL ESPEJO. 4. QUE SE PONE LA JOVEN? LA JOVEN SE PONE UNA FALDA AZUL. 5. DONDE SE SIENTE EL JOVEN? EL JOVEN SE SIENTE A LA MESA. 6. QUE SE CEPILLA LA JOVEN? LA JOVEN SE CEPILLA LOS DIENTES.

Timoteo Maripaz, ¿a qué hora te despertaste esta mañana? Maripaz Esta mañana me levanté

Timoteo Maripaz, ¿a qué hora te despertaste esta mañana? Maripaz Esta mañana me levanté un poco tarde. Timoteo ¿Te levantaste tarde? ¿Por qué? Maripaz Porque anoche me acosté muy tarde. Timoteo ¿Por qué te acostaste tan tarde? ¿Saliste? Maripaz No, no salí. Pasé la noche estudiando. Hoy tengo un examen de álgebra. Estudié hasta la medianoche. Timoteo ¿Estudiaste hasta la medianoche? Maripaz Sí, y por lo general me despierto a las seis pero esta mañana no me desperté hasta las seis y media. Timoteo ¿Llegaste tarde a la escuela? Maripaz No, afortunadamente llegué a tiempo porque la clase de álgebra es mi primera clase. ¿A qué hora te despertaste? #30

1. Esta mañana, ¿se levantó tarde o temprano Maripaz? Maripaz se levanto tarde 2.

1. Esta mañana, ¿se levantó tarde o temprano Maripaz? Maripaz se levanto tarde 2. ¿Por qué se levantó tarde? Se levanto tarde porque se acosto tarde 3. ¿Hasta qué hora estudió? Estudio hasta la medianoche 4. Por lo general, ¿a qué hora se despierta ella? Por lo general, ella se levanta a las seis 5. ¿A qué hora se despertó esta mañana? Se desperto a las seis y media 6. ¿Cuál es la primera clase de Maripaz? Algebra es su primera clase.

1. Esta mañana, ¿se levantó tarde o temprano Maripaz? 2. ¿Por qué se levantó

1. Esta mañana, ¿se levantó tarde o temprano Maripaz? 2. ¿Por qué se levantó tarde? 3. ¿Hasta qué hora estudió? 4. Por lo general, ¿a qué hora se despierta ella? 5. ¿A qué hora se despertó esta mañana? 6. ¿Cuál es la primera clase de Maripaz?

¿Qué hace el muchacho o la muchacha? Describan. ¿Qué hace el muchacho/la muchacha? 1.

¿Qué hace el muchacho o la muchacha? Describan. ¿Qué hace el muchacho/la muchacha? 1. 2. 3. 4. 5. 6. El muchacho se levanta. La muchacha se acuesta. La muchacha se peina. El muchacho se lava el pelo. La muchacha se desayuna. El muchacho se afeita.

¿Qué hace el muchacho o la muchacha? Describan. ¿Qué hace el muchacho/la muchacha? 1.

¿Qué hace el muchacho o la muchacha? Describan. ¿Qué hace el muchacho/la muchacha? 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Verbos reflexivos de cambio radical Telling what people do for themselves 1. The reflexive

Verbos reflexivos de cambio radical Telling what people do for themselves 1. The reflexive verbs acostarse (o ➞ ue) and (divertirse e ➞ ie) are stem-changing verbs. Study the following forms. Acostarse (dormirse) Me acuesto Te acuestas Se acuesta Divertirse (sentarse) Me divierto Te diviertes se divierte Nos divertimos Se divierten Nos acostamos Se acuestan

Verbos reflexivos de cambio radical Telling what people do for themselves 1. The reflexive

Verbos reflexivos de cambio radical Telling what people do for themselves 1. The reflexive verbs acostarse (o ➞ ue) and (divertirse e ➞ ie) are stem-changing verbs. Study the following forms. Acostarse (dormirse) Divertirse (sentarse)

Contesten personalmente. 1. ¿Te Duermes en una cama o en un saco de dormir?

Contesten personalmente. 1. ¿Te Duermes en una cama o en un saco de dormir? Me duermo en……. 2. Cuando te acuestas, ¿te duermes enseguida? Cuando me acuesto…. . 3. Y cuando te despiertas, ¿te levantas enseguida? Cuando me despierto…. 4. ¿Te sientas a la mesa para tomar el desayuno? Sí/no, no me siento…. . 5. ¿Te diviertes en la escuela? Sí, me divierto en la escuela, especialmente en español dos. ¡Nuestro profesor es un superhéroe! Cataluña, España

Contesten personalmente. 1. ¿Te Duermes en una cama o en un saco de dormir?

Contesten personalmente. 1. ¿Te Duermes en una cama o en un saco de dormir? 2. Cuando te acuestas, ¿te duermes enseguida? 3. Y cuando te despiertas, ¿te levantas enseguida? 4. ¿Te sientas a la mesa para tomar el desayuno? 5. ¿Te diviertes en la escuela? Cataluña, España

1. Yo me lavo la cara. 2. Él 3. Tú 4. Usted 5. Nosotros

1. Yo me lavo la cara. 2. Él 3. Tú 4. Usted 5. Nosotros 6. Ellos 7. Ustedes 8. Él y yo

Duermo ocho horas. Completen. Cuando yo _______(acostarse), yo ______(dormirse) enseguida. Cada noche yo_______ (dormir)

Duermo ocho horas. Completen. Cuando yo _______(acostarse), yo ______(dormirse) enseguida. Cada noche yo_______ (dormir) ocho horas. Yo______ (acostarse) a las once y_____ (levantarse) a las siete de la mañana. Cuando yo _______(despertarse), ________(levantarse) enseguida. Pero cuando mi hermana_______(despertarse), ella no________ (levantarse) enseguida. Y mi hermano, cuando él _______(acostarse), no ________(dormirse) enseguida. Él pasa horas escuchando música en la cama. Así él ________(dormir) solamente unas seis horas.

Duermo ocho horas. Completen. Me acuesto Cuando yo _______(acostarse), yo Me duermo ______(dormirse) enseguida.

Duermo ocho horas. Completen. Me acuesto Cuando yo _______(acostarse), yo Me duermo ______(dormirse) enseguida. Cada duermo noche yo_______ (dormir) ocho horas. Me acuesto Yo_______(acostarse) a las once Me levanto y_______(levantarse) a las siete de la Me despierto mañana. Cuando yo_______(despertarse), Me levanto ________(levantarse) enseguida. Pero Se despierta cuando mi hermana_______(despertarse), Se levanta ella no________ (levantarse) enseguida. Y Se acuesta mi hermano, cuando él _______(acostarse), Se duerme no ________(dormirse) enseguida. Él pasa horas escuchando música en la cama. Así él duerme ________(dormir) solamente unas seis horas.

¿Qué hace el joven o la joven? 1. El joven se afeita. 2. La

¿Qué hace el joven o la joven? 1. El joven se afeita. 2. La joven se sienta. 3. El joven se lava la cara. 4. La joven se maquilla. 5. La joven se despierta. 6. La joven se levanta.

¿Qué hace el joven o la joven? 1. 2. 3. 4. 5. 6.

¿Qué hace el joven o la joven? 1. 2. 3. 4. 5. 6.

Los amigos están viajando por España. Están haciendo un viaje económico. Lo están pasando

Los amigos están viajando por España. Están haciendo un viaje económico. Lo están pasando muy bien. Se divierten mucho. Duermen en el saco de dormir

¿Qué ponen o llevan en la mochila? una botella de agua mineral el champú

¿Qué ponen o llevan en la mochila? una botella de agua mineral el champú un tubo de pasta (crema) dentífrica un cepillo de dientes una barra (una pastilla) de jabón un rollo de papel higiénico

Los amigos dan una caminata. Algunos van a pie. Y otros van en bicicleta

Los amigos dan una caminata. Algunos van a pie. Y otros van en bicicleta Pasan la noche en un albergue para jóvenes. Y a veces pasan la noche en un hostal o en una pensión.

A trip to take a hike Frugal, economical Toilet paper toothbrush toothpaste A bar

A trip to take a hike Frugal, economical Toilet paper toothbrush toothpaste A bar of soap A bottle of water shampoo A sleeping bag A hostel, shelter, refuge To have fun

Del norte de España ¡Hola! Me llamo Iván Orama. Soy de San Juan, El

Del norte de España ¡Hola! Me llamo Iván Orama. Soy de San Juan, El otro día pasamos un día estupendo en San Puerto Rico. Pero ahora no estoy en Puerto Rico. Sebastián. Nos sentamos en la playa y nos Estoy en España donde un grupo de amigos de nuestro bañamos en el mar Cantábrico. Te aseguro 4 que el colegio estamos pasando el verano. Es una experiencia agua del Cantábrico está mucho más fría que el fabulosa. Nos divertimos mucho. ¿Me permites agua del Caribe en nuestro Puerto Rico. describir un día típico? El lunes dimos una caminata por los Picos de Europa. Fue increíble. Los picos son tan altos que Esta mañana nos despertamos temprano. Todos nos aún 5 en julio están cubiertos de nieve. levantamos enseguida. Con la mochila en la espalda 1 No sabemos cuándo vamos a llegar a Santiago. salimos de la pensión. Fuimos a una cafetería donde Pero lo estamos pasando muy bien. Nos nos desayunamos. Yo tomé un jugo de china o, como divertimos mucho. lo Llaman aquí en España, un zumo de naranja. Marta comió churros, una cosa típica española. 4 Te aseguro I assure you Y los otros, no sé lo que 5 aún even comieron. Cuando salimos del café, fuimos en nuestras bicicletas en dirección a Santiago de Compostela. Estamos siguiendo 2 más o menos el Camino 3 de Santiago. 1 en la espalda on our backs 2 siguiendo following 3 Camino Way, Route

Más sobre la caminata. Escojan 1. Cuando salieron del café, fueron _____ a. al

Más sobre la caminata. Escojan 1. Cuando salieron del café, fueron _____ a. al albergue juvenil b. el mar Cantábrico c. a Santiago de Compostéla 2. El agua del mar está fría en _____. a. el mar Cantábrico b. el mar Caribe c. los Picos de Europa 3. Pasaron el otro día _____. a. en la playa b. en el Camino de Santiago c. en un albergue 4. Hay una playa bonita en _____. a. Santiago de Compostela b. Los Picos de Europa c. San Sebastián 5. Los Picos de Europa están cubiertos de nieve porque _____. a. son muy altos y allí hace frío b. Son increíbles c. están cerca del mar Cantábrico

Act b #28 Modelo: Nos despertamos temprano ¿Sí, ustedes se despiertan temprano? 1. Nos

Act b #28 Modelo: Nos despertamos temprano ¿Sí, ustedes se despiertan temprano? 1. Nos acostamos temprano ¿Sí, ustedes se acuestan temprano? 2. Nos sentamos en el café ¿Sí, ustedes se sientan en el café? 3. Nos divertimos mucho ¿Sí, ustedes se divierten mucho? 4. Nos dormimos enseguida ¿Sí, ustedes se duermen enseguida? Pregunta- uds. Respuesta-nosotros

En la farmacia 1. El muchacho va a tomar una ducha. Qué necesita? Necesita

En la farmacia 1. El muchacho va a tomar una ducha. Qué necesita? Necesita una botella de champú 2. ¿Qué necesita la muchacha para peinarse? Necesita un cepillo de pelo 3. El muchacho va a afeitarse. ¿Qué necesita ? Necesita crema afeitadora y una navaja 4. Juanito quiere lavarse los dientes. ¿Qué necesita? Necesita un cepillo de dientes 5. No hay más jabón. Tengo que comprar otra qué? Tienes que comprar otra barra de jabón 6. ¿Qué usa la muchacha para lavarse el pelo? Usa champú

En la farmacia 1. El muchacho va a tomar una ducha. Qué necesita? 2.

En la farmacia 1. El muchacho va a tomar una ducha. Qué necesita? 2. ¿Qué necesita la muchacha para peinarse? 3. El muchacho va a afeitarse. ¿Qué necesita ? 4. Juanito quiere lavarse los dientes. ¿Qué necesita? 5. No hay más jabón. Tengo que comprar otra qué? 6. ¿Qué usa la muchacha para lavarse el pelo?

CASI 1. ¿ QUIéNES SON LOS CANDIDATOS PARA EL CONSEJO ESTUDIANTIL? EMILIO CALAF Y

CASI 1. ¿ QUIéNES SON LOS CANDIDATOS PARA EL CONSEJO ESTUDIANTIL? EMILIO CALAF Y JACKLYNNE MATOS SON LOS CANDIDATOS 2. ¿QUIéNES SON LOS ALUMNOS CóMICOS? ÁNGEL Y ALFREDO SON ALGUNOS ALUMNOS CóMICOS 3. QUIéN ES LA PRINCIPAL DE LA ESCUELA? RAQUEL RICHARDSON ES LA PRINCIPAL DE LA ESCUELA 4. ¿Qué LLEVAN LOS ALUMNOS A LA ESCUELA? LOS ALUMNOS LLEVAN UN UNIFORME A LA ESCUELA 5. ¿DE QUIéNES ESTáN ENAMORADOS EMILIO Y MARíA EUGENIA? EMILIO ESTá ENAMORADO DE JACKLYNNE Y MARíA EUGENIA ESTá ENAMORADO DE EMILIO 6. ¿INICIALMENTE, PARA QUIéN VOTAN LOS ESTUDIANTES? LOS ESTUDIANTES VOTAN POR EMILIO. 7. ¿QUIéN ES EL GANADOR REAL DE LAS ELECCIONES? EMILIO CALAF ES EL GANADOR REAL DE LAS ELECCIONES 8. ¿ADóNDE VAN LOS ALUMNOS PARA SACAR FOTOS? LOS ALUMNOS VAN A SAN JUAN PARA SACAR FOTOS 9. ¿Qué JUEGO SIEMPRE JUEGAN LOS ALUMNOS? LOS ALUMNOS SIEMPRE JUEGAN AL DOMINó

VIVIR MI VIDA (Marc Anthony) Voy a _____, voy a _______ Vivir mi vida

VIVIR MI VIDA (Marc Anthony) Voy a _____, voy a _______ Vivir mi vida lalalalá Voy a ______, voy a ______ Vivir mi vida lalalalá (X 2) A veces llega ______ Para limpiar _______ A veces solo una gota Voy a _____, voy a ______ Vivir mi vida lalalalá Voy a ______, voy a ______ Vivir mi vida lalalalá Eeeso! Voy a vivir __ _____ Para entender _______ Voy a escuchar en ____ Para encontrar _______ Voy a _____, voy a _______ Pa' qué llorar, pa' que sufrir Empieza a soñar, a _______ Voy a _____ (ohoo!), voy a _______ Siente y baila y goza Que la vida es una sola Voy a ______ voy a _______ Vive, _______ Siempre pa'lante No mires pa'trás Eeeso! Mi gente La vida es una Toooma! Puede vencer la sequía Y para qué llorar, pa' qué Si duele una pena, __ ______ Y para qué llorar, pa' qué Y para qué sufrir, pa' qué Si duele una pena, __ _____ Si así es la vida, hay que vivirla Y para qué sufrír, pa' qué Lalalé Si duele una pena, _____ CORO Lalalé

VIVIR MI VIDA (Marc Anthony) Voy a vivir, voy a bailar Vivir mi vida

VIVIR MI VIDA (Marc Anthony) Voy a vivir, voy a bailar Vivir mi vida lalalalá Voy a reir, voy a gozar Vivir mi vida lalalalá Voy a reir, voy a bailar Pa' qué llorar, pa' que sufrir Empieza a soñar, a reir Voy a reir (ohoo!), voy a bailar Siente y baila y goza Eeeso! Que la vida es una sola A veces llega la lluvia Voy a reir voy a bailar Para limpiar las heridas Voy a vivir el momento Vive, sigue A veces solo una gota Para entender el destino Siempre pa'lante Voy a escuchar en silencio No mires pa'trás Puede vencer la sequía Para encontrar el camino Eeeso! Y para qué llorar, pa' qué Mi gente Si duele una pena, se olvida Y para qué llorar, pa' qué La vida es una Y para qué sufrir, pa' qué Si duele una pena, se olvida Toooma! Si así es la vida, hay que vivirla Y para qué sufrír, pa' qué Lalalé Si duele una pena, se olvida CORO Lalalé Voy a reir voy a bailar Vivir mi vida lalalalá Voy a reir, voy a gozar Vivir mi vida lalalalá (X 2)