LLP PROGRAMUL SECTORIAL COMENIUS PARTENERIATE SCOLARE MULTILATERALE WTCH

  • Slides: 17
Download presentation
LLP - PROGRAMUL SECTORIAL COMENIUS PARTENERIATE SCOLARE MULTILATERALE

LLP - PROGRAMUL SECTORIAL COMENIUS PARTENERIATE SCOLARE MULTILATERALE

W@TCH 2011 -2013 The Wealth of Health, Taste and Culture Proiect finantat din fonduri

W@TCH 2011 -2013 The Wealth of Health, Taste and Culture Proiect finantat din fonduri Comenius si FSE

ŢĂRI PARTENERE: FRANŢA - College la Plaine, Lavardac SPANIA - IES, Riba- Roja POLONIA

ŢĂRI PARTENERE: FRANŢA - College la Plaine, Lavardac SPANIA - IES, Riba- Roja POLONIA – Zespol Szkol No 8, Nowa Slupia LITUANIA - Pakruojo ‘Atzalyno’ Gimnazija, Pakruojis TURCIA - Gazi Sosyal Bilimler Lisesi, Isparta ROMĂNIA - Colegiul Economic ‘Ion Ghica’ Bacau

Ce dorim? Scopul proiectului nostru este să promoveze un stil de viaţă sanătos printre

Ce dorim? Scopul proiectului nostru este să promoveze un stil de viaţă sanătos printre adolescenţi şi să facă cunoscut patrimoniul cultural din diferite zone europene. Stilul de viata sanatos include: - Exercitii fizice organizate la nivelul scolii; - Alimentatie sanatoasa; - Iesiri organizate in aer liber si in zone de interes turistic sau istoric

De ce? Pentru ca adolescentii de azi au un stil de viata nesanatos ce

De ce? Pentru ca adolescentii de azi au un stil de viata nesanatos ce include obiceiuri alimentare de tip fast-food si petrecerea timpului liber in spatii inchise, de obicei in fata calculatorului sau a televizorului. Chiar si atunci cand socializeaza, se intalnesc tot in spatii inchise: mall, cafenele, cluburi.

Obiective 1. Promovarea unui stil de viata sanatos bazat pe o dieta sanatoasa si

Obiective 1. Promovarea unui stil de viata sanatos bazat pe o dieta sanatoasa si modalitati active de petrecere a timpului liber 2. Îmbunătăţirea calităţii educaţiei formale a elevilor prin dezvoltarea competenţelor TIC si de Limba engleză prin activităţile legate de proiect la care vor lua parte.

3. Imbunătăţirea educaţiei non-formale a elevilor prin: - vizitele culturale pe care le vom

3. Imbunătăţirea educaţiei non-formale a elevilor prin: - vizitele culturale pe care le vom face in zona noastră geografică şi în timpul reuniunilor de proiect. - Dezvoltarea relatiilor interpersonale cu tinerii din alte ţări. 4. Crearea unei atitudini pozitive faţă de patrimoniul cultural din zona geografică a fiecărui partener din proiect.

5. Responsabilizarea tinerilor în păstrarea mediului înconjurător şi în păstrarea frumuseţilor naturale 6. Crearea

5. Responsabilizarea tinerilor în păstrarea mediului înconjurător şi în păstrarea frumuseţilor naturale 6. Crearea unei atitudini pozitive faţă de moştenirea culturală a tării incluzând dansurile populare, muzica, îmbrăcămintea, bucătăria şi stilul de viaţă. 7. Asigurarea unei abordări incluzive a activităţilor de proiect prin implicarea atât a fetelor cât şi a băieţilor din medii sociale diferite

8. Dezvoltarea respectului şi a toleranţei faţă de alte ţări prin găsirea unor valori

8. Dezvoltarea respectului şi a toleranţei faţă de alte ţări prin găsirea unor valori comune. 9. Formarea de cetăţeni activi care să fie conştienţi de drepturile şi de datoriile lor faţă de ţara lor şi fată de Europa.

Cum? – Activităţi pe care le vom desfăşura în prima etapă Crearea unei pagini

Cum? – Activităţi pe care le vom desfăşura în prima etapă Crearea unei pagini web Crearea unui blog de discutie Chestionarea elevilor cu privire la stilul lor de viaţă Efecturea de exercitii fizice Schimb de felicitări realizate de elevi între şcolile partenere Competiţie pentru crearea unui logo pentru proiect

Postarea pe pagina web a felurilor de mancare traditionale de Crăciun şi Paşte –

Postarea pe pagina web a felurilor de mancare traditionale de Crăciun şi Paşte – reţete şi fotografii din timpul preparării Organizarea unui eveniment: Healthy Eating Days dedicat dietei sănătoase Vizite la muzeu şi locuri de interes istoric Postarea pe pagina web a descrierii activităţilor