LLEGA DONDE LA GENTE ANDA ENTRE LA GENTE

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LLEGA DONDE LA GENTE, ANDA ENTRE LA GENTE APRENDE DE LA GENTE LABORA AL

LLEGA DONDE LA GENTE, ANDA ENTRE LA GENTE APRENDE DE LA GENTE LABORA AL LADO DE LA GENTE EMPIEZA CON AQUELLO QUE ELLA SABE CONSTRUYE SOBRE AQUELLO QUE ELLA TIENE ENSEÑA MOSTRANDO, APRENDE HACIENDO QUE TENGAS UN PATRON Y NO UNA MUESTRA UN SISTEMA Y NO UNA COLCHA DE RETAZOS, UNA OBRA INTEGRADA Y NO MAS PARTES SUELTAS NO PARA CONFORMARSE SINO PARA TRANSFORMARSE NO PARA ALIVIAR SINO PARA LIBERAR“ Lic. MYRIAM SARABIA Adaptado Lao -Tse 700 a. c. Lic. EDWAR SALAZAR

Incidencia del manejo del tiempo libre de niños y jóvenes entre 7 y 14

Incidencia del manejo del tiempo libre de niños y jóvenes entre 7 y 14 años, en situación de riesgo por trabajo infantil del cantón Latacunga y la reinserción familiar. Lic. MYRIAM SARABIA Propuesta alternativa. Lic. EDWAR SALAZAR

“El Estado y la Sociedad deben elaborar y ejecutar políticas, programas y medidas de

“El Estado y la Sociedad deben elaborar y ejecutar políticas, programas y medidas de protección tendientes a erradicar el trabajo de los niños, niñas y de los adolescentes que no han cumplido 15 años. La familia debe contribuir al logro de este objetivo”. Art. 83. Código de la Niñez y Adolescencia, 2. 003 JOSE ANTONIO MORA Lic. MYRIAM SARABIA Lic. EDWAR SALAZAR

Del porque del problema Sus objetivos Lic. MYRIAM SARABIA Su justificación Lic. EDWAR SALAZAR

Del porque del problema Sus objetivos Lic. MYRIAM SARABIA Su justificación Lic. EDWAR SALAZAR

REFERENTES TEORICOS Análisis situacional. Encuesta – Estadísticas – Observación. Lic. MYRIAM SARABIA Riesgos sociales

REFERENTES TEORICOS Análisis situacional. Encuesta – Estadísticas – Observación. Lic. MYRIAM SARABIA Riesgos sociales Lic. EDWAR SALAZAR

REFERENTES TEORICOS Trabajo infantil Recreación, ocio y desarrollo humano Lic. MYRIAM SARABIA Lic. EDWAR

REFERENTES TEORICOS Trabajo infantil Recreación, ocio y desarrollo humano Lic. MYRIAM SARABIA Lic. EDWAR SALAZAR

REFERENTES TEORICOS Tiempo libre Lic. MYRIAM SARABIA Reinserción familiar Lic. EDWAR SALAZAR

REFERENTES TEORICOS Tiempo libre Lic. MYRIAM SARABIA Reinserción familiar Lic. EDWAR SALAZAR

Hi. El tiempo libre de los niños y jóvenes entre 7 y 14 años

Hi. El tiempo libre de los niños y jóvenes entre 7 y 14 años en situación de riesgo por trabajo infantil del cantón Latacunga afecta en su reinserción familiar. Ho. El tiempo libre de los niños y jóvenes entre 7 y 14 años en situación de riesgo por trabajo infantil del cantón Latacunga no afecta en su reinserción familiar. Lic. MYRIAM SARABIA Lic. EDWAR SALAZAR

Desarrollo de la Investigación • Tipo de investigación: cualitativo, exploratorio y descriptivo • Población

Desarrollo de la Investigación • Tipo de investigación: cualitativo, exploratorio y descriptivo • Población y muestra: Lic. MYRIAM SARABIA Lic. EDWAR SALAZAR

Desarrollo de la Investigación Instrumentos: Métodos y técnicas de recolección de datos • Guía

Desarrollo de la Investigación Instrumentos: Métodos y técnicas de recolección de datos • Guía de observación. • Encuesta. • Entrevista • Analítico - sintético • Inductivo – deductivo • Técnicas participativas • Encuestas – entrevistas • Plan de intervención social por fases Lic. MYRIAM SARABIA Lic. EDWAR SALAZAR

Análisis de resultados Te gustaría participar de actividades recreativas, formativas y de utilización adecuada

Análisis de resultados Te gustaría participar de actividades recreativas, formativas y de utilización adecuada del tiempo libre. Con quien te gustaría participar en las actividades recreativas, formativas y de utilización adecuada del tiempo libre. 60 40 49 POBLACION 50 28 30 89% 30 20 10 6 0 11% En acuerdo Parcialmente en acuerdo VARIABLES Lic. MYRIAM SARABIA 25 50. 9% 20 15 30. 9% 10 5 En desacuerdo 17 Hermanos 0 5 18. 2% 18, 2%5 compañeros de estudio amigos Padres VARIABLES Lic. EDWAR SALAZAR

Análisis de resultados Qué cantidad de tiempo dedica a actividades sanas de tiempo libre

Análisis de resultados Qué cantidad de tiempo dedica a actividades sanas de tiempo libre al día (deporte, actividad física o recreativa, juegos, caminatas, paseos, etc. ) 40 40 35 33 POBLACION 30 25 20 15 12 13 10 7 5 3 2 0 0 O minutos Lic. MYRIAM SARABIA De 0 a 30 minutos De 30 a 60 minutos VARIABLES De 60 a 90 minutos Lic. EDWAR SALAZAR

Análisis de resultados Actividades de interés del uso y manejo del tiempo libre desde

Análisis de resultados Actividades de interés del uso y manejo del tiempo libre desde la recreación por parte de la población de estudio. Actividades físico deportivas. Desarrollo de habilidades y destrezas. Natación Artes Marciales Pre deportivos Actividades lúdicas. Juegos Populares Moldeado en yeso, plastilina Actividades manuales. Técnicas básicas. Pintura en madera Actividades artísticas. Desarrollo de Baile, danza habilidades en las diferentes áreas. payasos, mimos Actividades literarias: para el desarrollo Club de radio de la capacidad intelectual: Juegos mentales Cocina Actividades técnicas. Aprender haciendo: Mecánica Lic. MYRIAM SARABIA 35 31 47 35 45 38 40 28 43 30 42 38 Lic. EDWAR SALAZAR

Análisis de resultados Los padres o acudientes de los niños y jóvenes que participaron

Análisis de resultados Los padres o acudientes de los niños y jóvenes que participaron de las actividades de intervención social alucen que desean, que estos continúen participando de actividades de tiempo libre, en programas variados y divertidos y esperan poder ser parte de los mismos. Le gustaría recibir capacitación sobre el manejo de actividades recreativas, formativas y de utilización adecuada del tiempo libre para ser aplicadas con su hijo, hija y otros niños. Lic. MYRIAM SARABIA PADRES O ACUDIENTES También se encontró que: 35 29 30 25 20 17 15 9 10 5 52. 7% 30. 9% 16. 4% 0 En acuerdo En desacuerdo Parcialmente de acuerdo VARIABLES Lic. EDWAR SALAZAR

Conclusiones • Se espera una tasa de crecimiento del 16, 2% de la población

Conclusiones • Se espera una tasa de crecimiento del 16, 2% de la población total de 7 a 14 años de edad del cantón Latacunga con base al censo actual poblacional para el 2011, con la propuesta se llego a una participación en actividades sanas de TL al 9, 5%. • Toda la población objeto de estudio desea continuar participando activamente de propuestas de sana utilización del tiempo libre, con compañeros y amigos. • Se identifican actividades de interés del uso y manejo del tiempo libre desde la recreación por parte de la población de estudio. • La participación, aportación y aprobación que desde las percepciones personales de los padres o acudientes; llegó a determinar acciones puntuales para la propuesta de intervención social comunitaria Lic. MYRIAM SARABIA Lic. EDWAR SALAZAR

Conclusiones • Al considerar los niveles estadísticos, de participación y buena referencia frente a

Conclusiones • Al considerar los niveles estadísticos, de participación y buena referencia frente a la elaboración de la propuesta alternativa; muestra la importancia de que estos temas podrían ser factores de incidencia y aporte a minimizar riesgos sociales en la población objeto. • A más actividades de uso y manejo de tiempo libre, menos riesgos sociales presentes en la vida cotidiana de los niños y jóvenes del presente estudio. • La hipótesis que se planteó al comienzo del estudio resultó ser positiva, afirmando que: las actividades recreativas para el uso y manejo del tiempo libre, influyen en las variables de minimizar el riesgo social del trabajo infantil a la población estudiada y con respecto a la a posibilitar la reinserción familiar esto se da a mediano y largo plazo con la aplicación de esta propuesta y otros procesos interinstitucionales Lic. MYRIAM SARABIA Lic. EDWAR SALAZAR

Recomendaciones Promover la aplicación de la propuesta alternativa por parte de los gestores del

Recomendaciones Promover la aplicación de la propuesta alternativa por parte de los gestores del estudio y entidades promotoras para dar aportaciones continuas con respecto a minimizar riesgos sociales desde la recreación. Generar alianzas estratégicas para ampliar la propuesta alternativa a diferentes escenarios sociales a nivel local y nacional. Se sugiere diseñar actividades recreativas, formativas y de utilización adecuada del tiempo libre, para niños y jóvenes donde los padres o acudientes estén de acuerdo y participen en ellas en horarios flexibles en un contexto familiar. Se recomienda en la aplicación de la propuesta alternativa iniciar con un programa de capacitación dirigida a personas interesadas en ser promotores de acción social desde la recreación. Lic. MYRIAM SARABIA Lic. EDWAR SALAZAR

Propuesta alternativa Creación de un programa lúdico - recreativo con la implementación de una

Propuesta alternativa Creación de un programa lúdico - recreativo con la implementación de una “LUDOTECA COMUNITARIA”. Lic. MYRIAM SARABIA Lic. EDWAR SALAZAR

Propuesta alternativa Programa de capacitación y formación para facilitadores ludotecarios Lic. MYRIAM SARABIA Lic.

Propuesta alternativa Programa de capacitación y formación para facilitadores ludotecarios Lic. MYRIAM SARABIA Lic. EDWAR SALAZAR

GRA Lic. MYRIAM SARABIA CIAS Lic. EDWAR SALAZAR

GRA Lic. MYRIAM SARABIA CIAS Lic. EDWAR SALAZAR