LITTERRE VIRKEMIDLER Knep som vi kan bruke for

LITTERÆRE VIRKEMIDLER Knep som vi kan bruke for å gjøre tekstene våre mer leservennlige. (= Bedre å lese). Sidene 133 -153 i Parallellboka

Gjentagelse • Gjentagelse betyr at et ord, en setning eller en situasjon blir gjentatt flere ganger i en tekst. • Gjentagelse må brukes bevisst, det er ikke nok å bare gjenta ett ord. • Eksempel: «Det var mørkt ute, • mørkt som en sein høstnatt • i november» .

Kontrast • Kontrast betyr motsetning. Kontraster er det gode, det onde, snill og slem. • Husk eventyrene og bruk av kontraster. • Eksempel: • «Jeg så ut av vinduet. Snøen lå hvit • på jordene, himmelen var svart • av mørk og tunge skyer» .

Sammenlikning og metafor • Vi får sammenlikning når noe sammenliknes. • Brukt i flere sjangere, mye brukt i dikt. • «Det var mørkt ute, veien var svart som kull. » • Metafor = et språkbilde, en sammenlikning uten ordet som. • Eksempel: • «Han er sterk, ja, han er en løve» .

Symbol • Symboler blir brukt i fortellinger. • Da kaller vi dem for litterære symboler. • Symbolene er tegn, bilder eller handlinger som representerer noe annet enn seg selv. • Et hjerte er et typisk symbol som på kjærlighet. • Et eple kan være symbol på kunnskap. • Hva kan en ring symbolisere?

Besjeling og personifikasjon • En type metafor er besjeling. • Dette er å gi konkrete ting som naturen, dyr og planter menneskelige egenskaper • Eksempel: • «Jeg lå i senga og hørte regnet tromme på taket» . • Personifikasjon betyr å gi abstrakte ting menneskelige egenskaper. Dette er et vanlig språklig virkemiddel i både hverdagsspråk og litteratur. • Eksempel: «Tiden flyr» . «Dagene går» .

Synsvinkel • Synsvinkel. I fortellende tekster kan forfatteren bruke personal synsvinkel eller autoral synsvinkel? • ----------------------------- • Autoral eller tredjeperson- fortelling : Her står fortelleren/ forfatteren utenfor teksten. • Forfatteren bruker ord som «han» , «hun» eller navn på personer i fortellingen: • Personal: Her er fortelleren innenfor teksten. Forfatteren bruker det personlige pronomenet: «Jeg» ….

Tilbakeblikk og frampek • Tilbakeblikk: Fortelle om noe som har skjedd «tidligere» . • Dette blir brukt for å få oss til å gi oss sammenheng og forståelse av en fortelling. • Frampek: • Et hint ( «tips» ) om noe som kommer til å skje i fortellingen du leser.

Linjedeling • Når vi skriver en fortelling eller en artikkel, skriver vi linjene helt ut. • Unntak: Når vi stopper for et avsnitt.

Humor • Det er vanskelig å si hva som er morsomt. Folk kan ha forskjellig oppfatning av hva som er morsomt. • Å skrive morsomt eller humoristisk kan bety å skrive slik at leseren smiler «inni seg» . • Tips: • Overdrivelser: • Sitat fra læreboka: • «Jeg snakket med Hansen i går. • Han har fått nytt gebiss. • -Hvordan vet du det? • -Det kom fram under samtalen-» .

Ironi • Vi sier en ting og mener det motsatte: • Eksempel: • «Det er skikkelig moro å stå opp klokka 6 midt på vinteren, spise en tørr brødskive og måke seg vei i snø og slaps ned til skolen i minus 15. » • «Tenk å få gjøre lekser kveld etter kveld, sitte til klokka 12 på natta og løse oppgaver. Ja, det er topp» .

Tema og budskap • Tema i en tekst kan vi finne ved å stille spørsmålet: • Hva vil forfatteren si oss noe om i denne teksten? • Tema i litteraturen er de store spørsmålene i livet slik som: • Kjærlighet, ensomhet, krig, alderdom, ungdom osv. • Budskapet kan vi finne ved å stille spørsmålet: "Hva vil forfatteren si oss med teksten? »