LITERATURA HEBREA Es la literatura de una raza

LITERATURA HEBREA Es la literatura de una raza (del pueblo de Dios) que ha vivido en Palestina y posee influencia profunda y duradera.

LA BIBLIA como MANIFESTACIÓN LITERARIA La Biblia es un libro (escrito en distintas épocas) que agrupa la tradición religiosa, histórica, filosófica y literaria del pueblo Hebreo.

DATO CURIOSO LA ANTÍTESIS: (una expresión utilizada en la Biblia) La antítesis es una expresión que indica oposición. Ejemplo: “ Un hijo sabio regocija a su padre; y un hijo necio tristeza para su madre” “Abrí a mi amado el pestillo de mi puerta; más él se había desviado y había pasado adelante”

PARTES DE LA BIBLIA ANTIGUO TESTAMENTO A. C NUEVO TESTAMENTO D. C La edad de oro de las letras Hebreas comprende libros como Jueces, Cantar de los Cantares, Ruth, Salmos, Job, Proverbios y Samuel. -Encontramos poemas y textos narrativos (parábolas, historias)

Antiguo testamento • libro de poesía (Salmos) ¨Cantar de • Escrito por el Rey Salomón hijo del los Rey David Cantares¨ Narra el amor entre los esposos que es una metáfora del amor de Dios con su Iglesia. - Leer “el Cantar de los Cantares” hasta el capítulo 3:

CANTAR DE LOS CANTARES CAPÍTULO 3 El Amado perdido y reencontrado 3: 1 En mi lecho, durante la noche, busqué al amado de mi alma. ¡Lo busqué y no lo encontré! 3: 2 Me levantaré y recorreré la ciudad; por las calles y las plazas, buscaré al amado de mi alma. ¡Lo busqué y no lo encontré! 3: 3 Me encontraron los centinelas que hacen la ronda por la ciudad: "¿Han visto al amado de mi alma? " 3: 4 Apenas los había pasado, encontré al amado de mi alma. Lo agarré, y no lo soltaré hasta que lo haya hecho entrar en la casa de mi madre, en la habitación de la que me engendró.

1¿En qué tiempo del día se lleva a cabo las acciones? A) Tarde B) Amanecer C) Noche

2¿Quíen busca a quién? A) Él a ella B) Ella a él C) Sólo es un sueño

3¿ A quiénes pregunta por su amado? A) A la gente B) A su madre C) A los centinelas

4¿A dónde lo llevó después que lo encontró? A) Al palacio B) Se quedan en la calle C) A la Habitación donde nació la joven

Reflexión sobre el amor • “Existe un texto de amor y constituye la obra literaria que ha ejercido mayor influencia profunda y duradera en la humanidad. Ese libro es la Biblia, que es un conjunto de libros que encierra el amor de un Dios a su pueblo y el sacrifico más grande que se ha hecho por amor, que es el dar la vida por nuestra salvación.

PARA REFLEXIONAR la trascendencia de la Literatura Hebrea . ¿Por qué es conocida por la mayor parte del mundo? Existe una presencia de Dios (Padre, Hijo y Espíritu Santo) ¿Todavía se practican sus enseñanzas? ¿Por qué no leemos la Biblia si es nuestro libro Sagrado?

JUEGO: ¿Cuál es el sentimiento más grande y fuerte que posee el ser humano? ¿Conocen el amor? ¿Se han sentido amados? ¿Han amado? LABOR: expresar de una forma distinta lo que es para ustedes el amor (pintura 15 min) (técnica de museo) ¿Entre quiénes se puede dar el amor?

Tarea para entregar: “Hemos encontrado un pergamino que se debes descifrar”. En este se encontró la siguiente frase: “Del devorador salió manjar y del fuerte salió dulzura” ¿Qué significa? Para poder saber qué significa la frase deberás leer en orden los siguientes textos y encontrar emparejarlo con las imágenes, porque cada imagen tiene relación con cada parte que debes de leer.

1. - Jueces 13 Nacimiento de Sansón. 2. -Jueces 14, 1 -18 Despedaza un animal. 3. - Jueces 14, 19 -20; 15 Se venga de los Filisteos. 4. - Jueces 16, 1 -21 Es traicionado por Dalila. 5. - Jueces 16. 22 -31 Muerte de Sansón.

PERGAMINO ICONOCLÁSTICO LEÓN MUERTE FUERZA CABELLO ÁNGEL

Entregar así en una hoja en la hora de clase: LA RESPUESTA AL ENIGMA NOMBRE: ________________ 6° ____ LA FRASE “Del devorador salió manjar y del fuerte salió dulzura” SIGNIFICA: ___________________ LA RELACIÓN TEXTO E IMAGENE ES: TEXTO 1. - Jueces 13 2. – Jueces 14, 1 -18 3. - Jueces 14, 19 -20; 15 4. - Jueces 16, 1 -21 5. – Jueces 16. 22 -31 IMAGEN