LITERATRINIS ARGUMENTAS SAMPROTAUJAMAJAME RAINYJE UDAVINYS Prisimin samprotaujamojo rainio

LITERATŪRINIS ARGUMENTAS SAMPROTAUJAMAJAME RAŠINYJE

UŽDAVINYS Prisiminę samprotaujamojo rašinio reikalavimus (rėmimąsi literatūriniu kontekstu) ir absurdo bei egzistencializmo literatūros bruožus, pritaikysite 4 kampų metodą, parengsite temos išklotinę ir individualiai parašysite vieną pastraipą (80100 žodžių).

Minčių lietus Apie ką samprotaujant galima remtis absurdo bei egzistencialistų kūryba?

TIESA MAIŠTAS ABSURDAS BŪTIS POELGIAI SUSVETIMĖJIM AS egzisten cializma s ĮSIPAREIGOJIM AS BAIMĖ INDIVIDA S ATSAKOMYBĖ NETOLERANCIJA EGZISTENCIJA VIENATVĖ LAISVĖ VISUOMENĖ

Galimos samprotaujamųjų rašinių, kuriuos galima rašyti remiantis absurdo ir egzistencializmo rašytojų kūryba, temos

Laisvė susieja ar atskiria žmones? Prieš ką ir kodėl maištauja jaunas žmogus? , , Įsisąmoninti absurdą reiškia būti laisvam“. Geriausi vaistai nuo absurdo. . . ? , , Būdamas pesimistas žmogaus lemties atžvilgiu, esu optimistas žmogaus atžvilgiu“(A. Kamiu) Ar tiesą (laisvę) galima nusipirkti ? Ar mokame būti tolerantiški kitokiems nei mes? Esė apie laimę, vienatvę.

Visuomenė prieš individualybę Keturių kampų metodas

1. 3. Visuomenė linkusi individą sunaikinti, nes. . . 2. 4.

Paprastai netoleruojami kuo nors išsiskiriantys iš aplinkos. Namų darbas 1 teiginys

Miesčioniškas gyvenimo būdas atima iš žmogaus norą įprasminti savo būtį. F. Kafka , , Metamorfozė“ 2 teiginys

Žmogus iš situacijos, kurioje atsiduria patirdamas absurdą, gali išeiti tik maištaudamas. A. Kamiu , , Svetimas“, , , Maras“, , , Sizifo mitas“. 3 teiginys

Taigi pasikliauti susvetimėjusioje visuomenėje žmogus gali tik savimi. Tik nuo jo moralinės stiprybės, suformuotų vertybių priklausys jo laimė ir gyvenimo vertė. Arba Taigi, kad ir kaip visuomenė stengtųsi naikinti individą, patys stipriausi ir drąsiausi išlieka. Išvada

Pasirinkti vieną temą ir parašyti rašinį (remtis absurdo, egzistencialistų , , prarastosios kartos“ rašytojų kūryba). Namų darbai

Parengė Alytaus Putinų gimnazijos lietuvių kalbos vyresnioji mokytoja Algida Sabonienė 2011 m.