LINKMEN PAGRINDIN MOKYKLA Mokyklos esm mokymas ir mokymasis

LINKMENŲ PAGRINDINĖ MOKYKLA

Mokyklos esmė – mokymas ir mokymasis

MTP ir mokykla n n n 2004 m. Linkmenų pagrindinė mokykla įsijungė į didžiausią šalies investicinį projektą- Mokyklų tobulinimo programą, antrąjį etapą. Tikslas- pagerinti pagrindinių mokyklų mokinių pasiekimus bei sukurti modernią mokymo ir mokymosi aplinką. Didelis dėmesys- mokytojų mokymui, virtualios mokymosi aplinkos kūrimui bei apsirūpinimui naujomis mokymo priemonėmis.

MTP žingsniai mūsų mokykloje n n Mokyklų vadovų seminarai Vilniuje Dalyvavimas seminare “Virtuali mokymosi aplinka” Mokytojų mokymas savoje mokykloje 54 valandų kursas MTP išorinis vertinimas 2006 m. balandžio mėn. Vertintojai – V. Bujanauskienė ir V. Trusovas.

MTP n n konsultantai Ignalinos Česlovo Kudabos pagrindinės mokyklos direktorė Danutė Jatulė Utenos Aukštakalnio pagrindinės mokyklos technologijų mokytojas ekspertas Vidmantas Račkauskas

MTP seminarų dalyviai Janina Kavaliauskienė Gražina Mackonienė Loreta Aleknienė Danguolė Jutelienė Dalia Kavaliauskienė Rimutė Kindurienė Marija Kirkienė Antanas Kalmatavičius Onutė Kliševičienė Birutė Lazauskienė Nijolė Medzevičienė Arvydas Medzevičius Jūratė Snieškienė Bronė Šerėnienė Vilhelmina Vilutienė

Mokytojai prieš dalyvavimą šioje programoje apie MTP. . . n n n Buvo girdėję – 30 %, Šiek tiek girdėję – 30 %, Nieko apie ją nežinojo – 40 %. . .

Mokytojai apie MTP buvo girdėję, kad. . . n n n tai naudinga ir įdomi programa, vyksta mokytojų mokymai, skiriamos lėšos mokyklų renovacijai. . .

Ką MTP įnešė naujo į mokytojų darbą? n n n n Naują požiūrį į pamokos struktūrą bei pamokos uždavinio formulavimą; Artimesnį bendravimą su kolegomis; , , Pasisėmiau naujų minčių ir idėjų”; , , Susipažinau su naujais mokymo metodais, išmokau juos taikyti”; Didesnes galimybes dirbant su naujomis mokymo priemonėmis; Palankesnį požiūrį į detalųjį planavimą; Patrauklumo kasdienėje veikloje.

Ką naujo MTP suteikė asmeniniam gyvenimui? n n n , , Išsiplėtė akiratis”; , , Daugiau bendraujame su kolegomis, dažniau dalinamės patirtimi”; , , Pasijutau Mokytoja tikrąja šio žodžio prasme”.

MTP n n n n n Naujos pažintys ir bendradarbiavimas Projektinė veikla Komandinis darbas Kvalifikacijos tobulinimas Aktyvus mokymas ir mokymasis Dalyvavimas olimpiadose, konkursuose Ekskursijos Informacinės technologijos ir internetinės galimybės Naujos mokymo priemonės Sklaida

MTP naujos pažintys ir bendradarbiavimas n n n Bendradarbiavimas su kitomis pagrindinėmis mokyklomis Glaudesni ryšiai tarp mokyklos bendruomenės narių Bendra veikla su vietos bendruomene

MTP n n bendradarbiaujame Su savo rajono pagrindinėmis mokyklomis Su kaimyninėmis – Utenos r. Saldutiškio ir Kuktiškių bei Švenčionių r. Kaltanėnų - pagrindinėmis mokyklomis Su Zarasų r. Salako pagrindine mokykla Su Rokiškio r. Kriaunų pagrindine mokykla

MTP išorinis vertinimas , , Mokykloje suvokiama, kas viena svarbiausių bendradarbiavimo kultūros apraiškų – atvirumas visuomenei. Šie išoriniai kontaktai nėra savitiksliai, o priartina vaiko mokymąsi prie gyvenimiškos aplinkos. ” (Iš , , Ataskaitos”)

MTP projektinė veikla Internetinis projektas su viso pasaulio vaikais”Meškinai internete”. Koordinatorė Berlyne Gila Gappa. Mūsų mokyklojevokiečių k. vyr. mokytoja M. Kirkienė. Tęstinis sveikos gyvensenos projektas “Sudie, rudenėli”- vad. B. Lazauskienė ir L. Aleknienė Vaikų vasaros poilsio stovykla “Linksmoji vasarėlė”- vad. L. Aleknienė ir R. Kindurienė Vaikų ir paauglių nusikalstamumo prevencijos projektas “Galimybė ir Tau”- vad. L. Aleknienė Sveikos gyvensenos projektas “Nerūkanti klasė” 2006 m. - vad. D. Jutelienė

MTP projektinė veikla tęsiasi 2006 m. Parengti ir vykdomi projektai: n Vaikų vasaros poilsio stovyklų , , Linksmoji vasarėlė” n Vaikų ir paauglių nusikalstamumo prevencijos , , Galimybė ir Tau” n Pirminės narkomanijos prevencijos – , , Laisvalaikis skirtas ir Tau” n Vokiečių k. tarptautinis projektas

MTP išorinis vertinimas , , Dalijimasis profesine patirtimi mokytojų įvardijimas kaip prestižo reikalas: , , prestižo reikalas dalintis patirtimi su kolegomis, džiaugtis pasiekimais drauge su kitais”. Projektus kuria ir vykdo grupėmis, nebijo diskutuoti. ” (Iš , , Ataskaitos”)

MTP komandinis darbas n n Patobulinome bendradarbiavimo įgūdžius; Susibūrę į komandas atliekame vidaus auditą; Drauge kuriame projektus ir juos įgyvendiname; Komandinį darbą taikome pamokose.

MTP kvalifikacijos tobulinimas n Jeigu pats savęs netobulinsi, tave tobulins kiti

MTP kvalifikacijos tobulinimas n n n Toliau tobuliname savo dalykinę ir pedagoginę kompetenciją Vykstame į kvalifikacijos tobulinimo renginius rajone ir respublikoje Balandžio mėn. mokytojos L. Aleknienė ir M. Kirkienė vyko į tarptautinę kvalifikacijos tobulinimo kelionę Austrijoje ir Čekijoje.

MTP kvalifikacijos tobulinimas n n n Mokytojas Evaldas Kavaliauskas studijuoja VPU informacines technologijas. Mokytoja Jovita Paukštytė 2006 m. baigė dailės ir technologijų studijas Šiaulių universitete. Socialinė pedagogė Sonata JulišauskaitėVasiliauskienė tobulina savo dalykinę kvalifikaciją studijuodama VPU.

MTP aktyvus mokymas ir mokymasis Mokytojai dažniausiai taiko šiuos aktyviuosius metodus: n minčių žemėlapį, n minčių lietų, n durstinį, n grupinį darbą, n darbą poromis, n karuselę n galeriją, n bingo, n ežį, n kodėlčių, n savęs įsivertinimą.

MTP išorinis vertinimas , , Mokytojai naudojasi MTP suteikta galimybe ir pamokose taiko aktyviuosius ugdymo metodus. Neatsisakoma ir tradicinių, jie tarpusavyje derinami, vieni kitus papildo. MTP seminarų turinys mokytojus sudomino, jie pasinaudojo konsultantų žiniomis ir patirtimi. ” (Iš , , Ataskaitos”)

MTP informacinės technologijos ir internetinės galimybės n n Visi mokytojai geba naudotis informacinėmis technologijomis. Mokykla turi informacinių technologijų klasę, kurioje 9 kompiuteriai, ir nemokamą interneto ryšį. Pamokų metu dauguma mokytojų naudoja mokomąsias kompiuterines programas. Mokiniai turi laisvą priėjimą prie kompiuterių bei interneto.

MTP naujos mokymo priemonės n n n n n Multimedia projektorius su trikoju ekranu Multimedia projektorius Nešiojamas kompiuteris Grafoprojektorius Elektroninis klavišinis instrumentas Garso stiprinimo komplektas Vaizdo kamera Skaitmeninis fotoaparatas Muzikinis centras Periodinė cheminių elementų lentelė Kopijavimo aparatas-spausdintuvas Stalinės gręžimo staklės Medienos tekinimo staklės Siuvimo mašinos (2) Elektroforinė mašina DVD rašytuvas-grotuvas VHS magnetofonas-vaizdo grotuvas Gimnastikos paklotai Šuolio į aukštį įrangos komplektas Mokykliniai baldai 2 klasėms

Kas labiausiai įsiminė iš MTP? n n n n Grupinis darbas, Puikūs lektoriai ir jų kompetencija, Įdomios paskaitos, pačių dalyvavimas žaidimuose, naujų metodų atradimas, Bendravimas, konkurencija tarp grupių vykdant užduotis, Darbo įvairovė, Geranoriškumas, Patirtas malonumas dirbant. . .

MTP sklaida n n n Dalinamasi gerąja patirtimi mokykloje, rajone ir respublikoje; Straipsniai spaudoje; Žinutės internetiniame puslapyje www. draugiskamokykla. lt

Ką apie MTP pasakytume nedalyvavusiam šiame projekte? n n n , , Eik, mokykis ir būsi labiau savimi pasitikintis”. , , Tai galimybė su įvairių dalykų mokytojais naudingai praleisti laiką”. , , Verta dalyvauti”. , , Papasakočiau apie naujus metodus, įdomiai vykusius renginius: laiško rašymą sau, piešinių kūrimą ir pan. ” , , Tai galimybė apsirūpinti naujausiomis mokymo priemonėmis”.

MTP kelias

Ar mokytojai norėtų dalyvauti panašiame projekte kaip MTP? n n , , Taip, nes malonu tobulėti, ieškoti naujų darbo krypčių. ” , , Taip, nes naujos idėjos mane visada domina”. , , Būtinai, juk gera sužinoti, kad yra mokymasis be įtampos”. , , Taip, nes galima susipažinti su pedagoginio darbo naujovėmis”.

MTP išorinis vertinimas , , Mokytojai į pamokas ateina geranoriškai nusiteikę, jaučia savo veiklos stipriąsias puses, didžiuojasi mokyklos pasiekimais. Yra šiltas ir atviras bendravimas ir bendradarbiavimas, demokratiška aplinka, patiriamas džiaugsmas įgyvendinus idėjas, matoma perspektyva tobulinant pamoką”. (Iš , , Ataskaitos”)

MTP KELIONĖ TĘSIASI. . . MTP – tai kelionė, kuri nesibaigia. . . Yra tik šios kelionės tąsa. . .