Linguagens Cdigos e suas Tecnologias Espanhol Ensino Mdio

Linguagens, Códigos e suas Tecnologias – Espanhol Ensino Médio, 2ª Série Pretérito imperfeito: formação e uso

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso Imagem: jikatu / Creative Commons Attribution-Share Alike 2. 0 Generic. • ¿Quién es este? Ø Este es Neymar. • ¿Cómo era su vida antes de la fama? Ø Su vida era. . • ¿Qué hacía que hoy no hace más? Ø Antes de la fama él iba…

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso Imagem: Kevin / Creative Commons Atribuição 2. 0 Genérica. • ¿Quién es este? Ø Este es Justin Bieber. • ¿Qué hacía Justin los fines de semana que no hace más? Ø Él salía con sus padres, iba al centro comercial…

Imagem: Autor Desonhecido / http: //www. sbt. com. br/sabadoanimado/apresentadora/ Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso • ¿Cómo se llama esta chica? Ø Maisa • ¿Cómo era su vida antes de trabajar en la tele? ¿Qué hacía? Ø Ella jugaba …

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso El pretérito imperfecto Ø Utilizamos el pretérito imperfecto cuando hablamos de acciones que se repetían frecuentemente en el pasado. Ej. : Cuando yo tenía tiempo siempre iba a la casa de mis abuelos.

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso Formación del pretérito imperfecto Verbos de la 1ª conjugación JUGAR YO Jugaba TÚ Jugabas ÉL- ELLA- USTED Jugaba NOSOTROS (AS) Jugábamos VOSOTROS(AS) jugabais ELLOS- ELLAS - USTEDES jugaban

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso NOTAS 1. Todos los verbos de la 1ª conjugación siguen el mismo modelo del verbo JUGAR. 2. En los verbos de la 1ª conjugación siempre se utiliza la letra “b” en la formación del pretérito imperfecto. Ej. : Ella bailaba el tango. Nosotros no cantábamos muy bien.

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso Formación del pretérito imperfecto Verbos de la 2ª conjugación COMER YO comía TÚ comías ÉL- ELLA- USTED comía NOSOTROS (AS) comíamos VOSOTROS(AS) comíais ELLOS- ELLAS – USTEDES comían

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso Formación del pretérito imperfecto Verbos de la 3ª conjugación SALIR YO salía TÚ salías ÉL- ELLA- USTED salía NOSOTROS (AS) salíamos VOSOTROS(AS) salíais ELLOS- ELLAS – USTEDES salían

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso NOTAS 1. Los verbos de la 2ª y 3ª conjugación siguen el mismo modelo de conjugación. Ej. : Cuando era delgado yo bebía mucha gaseosa. Ej. : En 1999 mi madre vivía en Olinda.

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso Solo tres verbos presentan irregularidades en el pretérito imperfecto: SER VER IR Era Veía Iba Eras Veías Ibas Era Veía Iba Éramos Veíamos Íbamos Erais Veíais Ibais Eran Veían Iban

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso Actividad 1 (1) Imagem: Leutemann or Offterdinger, photo by Harke / Public Domain. Completa el texto con la forma correcta del pretérito imperfecto de los verbos indicados. PULGARCITO

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso Érase una vez un matrimonio de leñadores vivía que ______ (vivir) en una casa vieja y era destartalada. El matrimonio _____ (ser) tan podía pobre que apenas _____ (poder) alimentar a sus siete hijos. se llamaba El hijo menor _______ (llamarse) era Pulgarcito porque, cuando nació, no _____ (ser) más grande que un dedo pulgar.

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso llamaba Aparte de su tamaño, Pulgarcito ______ (llamar) la atención por sus ojos grandes y vivos. Parecían _______ (parecer) dos luceros tocados por el brillo de la inteligencia. veía Y es que Pulgarcito ______ (ver) y entendía _______ (entender) las cosas muy rápidamente. cabía Es verdad que _____ (caber) en la palma de una mano, pero su pequeña cabeza

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso albergaba _____ (albergar) una inteligencia tan grande como una montaña. Un día, Pulgarcito y sus hermanos fueron a pasaban jugar al bosque. Como se lo ______ (pasar) muy bien, no se dieron cuenta de que estaban _______ (estar) muy lejos de casa. Sin darse cuenta cayó la noche…

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso Actividad 2 1)¿Conoces el cuento de Pulgarcito? ¿Cómo termina? 2) ¿Qué otros cuentos infantiles conoces?

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso Actividad 3 (expresión escrita) Por parejas: • Inventad un final para el cuento lo más divertido posible.

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso Actividad 4 (1ª parte) ¿Qué hacía yo en 2009? • • • En 2009 yo vivía en Chile. En 2009 yo bailaba en un grupo de baile. En 2009 yo estudiaba inglés. • En 2009 yo iba todos los domingos a la playa.

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso Actividad 4 (2ª parte) Ø Creo que en 2009 Roberto bailaba en un grupo de baile. Ø Me parece que en 2009 Cristina vivía en Chile. Ø Creo que José iba todos los domingos a la playa. Ø Estoy seguro de que en 2009 Miguel estudiaba inglés.

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso Actividad 5 (1ª parte) Hablando de mi niñez /infancia Cuando yo era niño(a) siempre iba a… Jugaba con… Bailaba y cantaba…

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso Actividad 5 (2ª parte) Hablando de nuestra niñez /infancia ¿Qué había en común en tu infancia y en la de tu compañero? Cuando nosotros éramos niños siempre íbamos a… Jugábamos con… Bailábamos y cantábamos…

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso Actividad 6 (expresión escrita) ¡Vamos a escribir! • Vamos a escribir un cuento, para eso tienes que crear un personaje, un hecho y un lugar. Trabaja con la imaginación para elaborar la historia. Ø Érase una vez…

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso Actividad 7 En parejas completad la letra de la canción con los verbos en imperfecto: SER - VIVIR - ESTAR – BAILAR - TRABAJAR SABER – TOCAR – TENER - CORRER - REÍRSE

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso Assumpta (Siniestro Total) (2) Era _____ una chica muy mona (¡aaah!) vivía que _______ en Barcelona; Cuando ______ en cama (¡aaah!) estábamos bailaba me _____ la sardana; pero yendo de safari (¡aaah!) Trabajab se ligó a un rastafari. a ____ en un videoclub (¡uuuh!) sabía y no _____ cantar un blues

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso De la Ciudad Condal tú eres, pero a mí no me quieres. Para ser de la Ciudad Condal, ay amor, me tratas muy mal.

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso Él siempre con disimulo (¡aaah!) tocaba le _____ un poco el culo; tenía aunque ______ michelines, (¡aaah!) la llevó a los sanfermines. corría Delante del toro _______ (¡aaah!) se reía y ella mucho ______; pero una mala cornada (¡aaah!) la dejó allí tirada.

Língua Espanhola, 2º ano Pretérito imperfeito: formação e uso De la Ciudad Condal tú eres, pero a mí no me quieres. Para ser de la Ciudad Condal, ay amor, me tratas muy mal. Era _____ una chica muy mona (¡aaah!) vivía que _____ en Barcelona.

Tabela de Imagens Slide Autoria / Licença Link da Fonte Data do Acesso 2 jikatu / Creative Commons Attribution-Share http: //commons. wikimedia. org/wiki/File: Neyma 20/03/2012 Alike 2. 0 Generic. r_vs_Pe%C 3%B 1 arol_(cropped). jpg 3 Kevin / Creative Commons Atribuição 2. 0 http: //commons. wikimedia. org/wiki/File: Justin_ 20/03/2012 Genérica. Bieber_2. png? uselang=pt-br 4 Autor Desonhecido / 20/03/2012 http: //www. sbt. com. br/sabadoanimado/aprese ntadora/ 12 Leutemann or Offterdinger, photo by Harke / http: //commons. wikimedia. org/wiki/File: Der_kl 20/03/2012 Public Domain. eine_Daumling_(1). jpg