Lihtsustatud ppel olevate pilaste ppekorraldus HEV ppevara teabepev

Lihtsustatud õppel olevate õpilaste õppekorraldus HEV õppevara teabepäev 09. 03. 2012

HEV õpilaste õppekorralduse arendustegevus Kontseptsioon, mis määratleb: • HEV õpilaste õppekorralduse üldised põhimõtted • KOV ja RIIGI vastustuse/kohustuse täpsema määratlemise • HEV õpilaste koolivõrgu kava • Meetmed ja tegevused kontseptsiooniliste põhimõtete realiseerumiseks.

HEV õpilaste õppekorralduse üldine põhimõte. • HEV õpilased õpivad üldjuhul elukohajärgses koolis, kusjuures riik tagab õppekohad hariduslike erivajadustega laste koolis nendele õpilastele, kelle õpetamine on seotud erandlike ja väga spetsiifiliste tingimustega.

HEV õppurid tavakoolis – statistika 2011/12 Õpil koguarv 136 104 Õpiabi rühm tavakl-s 7699 Õpiraskuste LÕ ga õpilaste klass 989* TÕ Tavakl-s Erikl-s 441 310 11 60 Väike klass Üksik õpe Kodu õpe 151 32** 268**

LÕ õpilased riigi, KOV ja erikoolis Õpilaste arv 1118 Õpilaste osakaal kooliti Riigikool 72% KOV kool 28% Erakool 0

LÕ tava- ja erikoolis täna. Õpilaste arv 1869 Osakaal eri- ja tavakoolis Erikoolis Tavakooli eriklassis tavaklassi s 60% 16% 24%

Ootused, probleemid, lahendused • Lapsevanema seisukohalt • Kooli, õpetaja seisukohalt • Lapse enda seisukoht?

Noorte arvamused Ingre: Ei ole küllaldaselt personali, kes aitaksid ja toetaksid meid õppimises. Mõnikord õpetaja ei tea meie elu ja mida me vajame. Robert (kaasava hariduse väljakutsetest): • See on väga pikk protsess, kui saad abi, mida vajad. • Õpetajad peaksid olema avatud mõistmaks, mida õpilased vajavad ja kuidas neid aidata. • Õpetajate ja kaasõpilaste suhtumise muutmine. • On oluline, et õpetajad usuksid puuetega õpilastesse. • Poliitikud peaksid investeerima kaasavasse haridusse. • Oluline on leida tasakaal toetamaks klassiruumis nii puudega kui mittepuudega õpilasi. • Raske on elimineerida kiusamist. Kaasav haridus on investeering …. See teeb meid kõiki tugevamaks.