Lieve loprar se in molti condiviso OMERO GRUPPO

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“Lieve è l’oprar se in molti è condiviso” OMERO GRUPPO DI LAVORO ANGELINA FASANELLI

“Lieve è l’oprar se in molti è condiviso” OMERO GRUPPO DI LAVORO ANGELINA FASANELLI - Ente Parco Nazionale del Pollino ANTONIO CALLI – Ente Parco Nazionale del Pollino MICAELA MAIORELLA – Comune di Venosa ROSARIA SINISI – Comune di Venosa Lavoro di squadra: come migliorarlo Project work Valore P. A. 2018

Team Working OMERO dal greco OSTAGGIO o CIECO COME MIGLIORARE IL LAVORO DI GRUPPO?

Team Working OMERO dal greco OSTAGGIO o CIECO COME MIGLIORARE IL LAVORO DI GRUPPO? ? ? ? ? Valore P. A. 2018

Team Working Un gruppo di persone, con competenze e caratteristiche personali e peculiari, che

Team Working Un gruppo di persone, con competenze e caratteristiche personali e peculiari, che mettono insieme prestazioni, interazioni e relazioni non necessariamente costituisce un TEAM CIOĖ un TEAM non può essere considerato tale semplicemente perché formato da un gruppo di individui Assenza di metodologia Mancanza di lavoro specializzato Scarsa conoscenza strumenti di lavoro Valore P. A. 2018

Team Working La strutturazione del cosiddetto Team Working dipende in maniera imprescindibile da una

Team Working La strutturazione del cosiddetto Team Working dipende in maniera imprescindibile da una serie di processi che permettano di interagire al meglio con gli altri, in modo da convergere verso il raggiungimento di un obiettivo comune e condiviso attraverso lo sviluppo di “competenze trasversali” Valore P. A. 2018

Team Working PROBLEM SOLVING trovare la migliore soluzione al problema: “fare la cosa giusta”

Team Working PROBLEM SOLVING trovare la migliore soluzione al problema: “fare la cosa giusta” (concetto di efficacia) DECISION MAKING decidere nel modo migliore possibile: “fare le cose bene” (concetto di efficienza) Valore P. A. 2018

Valore P. A. 2018

Valore P. A. 2018

G N I M R O T INS BRA Resistenza alla comunicazione e confronto

G N I M R O T INS BRA Resistenza alla comunicazione e confronto Assenza di metodo per lavorare in gruppo Diversa tempistica di apprendimento Mancata conciliazione tempi vita lavoro dei componenti del gruppo Mancato riconoscimento della necessità di lavorare in gruppo Differenze anagrafiche e/o culturali dei componenti del gruppo Differente visione del lavoro e motivazione Scarsa conoscenza di strumenti informatici utili al lavoro di gruppo Scarsa predisposizione all’aggiornamento professionale MANCANZA SPAZI COMUNI Incapacità a lavorare in gruppo Mancanza di conoscenza personale dei componenti il gruppo Differente grado di soddisfazione rispetto all’appartenenza a quel gruppo di lavoro Prevalenza del ruolo e del successo personale rispetto a quello del gruppo

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o pp METODI RISORSE e d ali ll r a a ltu nz e t cu o is s nto ne e/ al Re nfro za he o zio n c a o i f c iv ne ra pp ot te ag gru ar m n e p l a e p o e or e a nz i d re nent ei lav on i e l z f d e f po a i e f d l D m is e na dd on co ro rso isi so e i v vo p d e sso a o /la z nt d a ce n e t a i c r e r v u c e i s ff e g l s o no Di nt mp de pp re te e co e a e ru f o z ti l f po g n i n o i D up io ca en l ru o d iaz an n gr or cil de M mpo v n a a z l co co len à a ta va nale cit ca e a n r a P rso ap M Inc pe Ma Sca r nca sa con osc en za di str um STRUMENTI M di dim en pr ap di is mp te rsa siz po r a p t ua eg is ed g l’a al e ion r gio sio fes o pr o nt me na a tic ve Di d Ina di ti i za en me le na to en o d to s As nza en d to o r at c an n ico t si es en im c os ei ar or a ell e ion az c i n u om a c c ne v i la à d ru n g e i nfo spa rm zi c om uni ati ci Valore PA 2018 LAVORO DI SQUADRA COME MIGLIORARLO

Valore PA 2018 Equità nei processi di lavoro Motivazione del gruppo Identificazione e rispetto

Valore PA 2018 Equità nei processi di lavoro Motivazione del gruppo Identificazione e rispetto dei ruoli Condivisione degli obiettivi Creare momenti di condivisione Gestire efficacemente i conflitti Favorire la formazione diffusa congrui spazi comuni Limiti di età Resistenza al cambiamento Limiti culturali Diagramma delle Forze

Interesse e fattibilità a) b) c) d) e) f) g) Creazione di momenti di

Interesse e fattibilità a) b) c) d) e) f) g) Creazione di momenti di condivisione Favorire la formazione diffusa – condividere le conoscenze Gestire efficacemente i conflitti Condividere gli obiettivi Identificare e rispettare i ruoli Motivare il gruppo Garantire equità nei processi di lavoro INTERESSE g) c) f) d) 3 4 5 2 a) 5 e) 4 1 2 b) 1 Valore PA 2018 FATTIBILITA’

Matrice delle Scelte 81 75 72 Importanza dell’obiettivo Condividere gli obiettivi Garantire equità nei

Matrice delle Scelte 81 75 72 Importanza dell’obiettivo Condividere gli obiettivi Garantire equità nei processi di lavoro Gestire i conflitti Scambi di informazionoi 5 5 3 2 Momenti conviviali 3 4 1 5 Incentivazione 4 2 2 2 Assegnazione responsabilità definite 5 3 Vademecum 3 2 4 5 Monitoraggio e verifiche periodiche 3 5 4 3 economica/miìorale/professionale Regole del gruppo Disciplinare

ET VOILA’

ET VOILA’

LES JEUX SONT FAITS “Lieve è l’oprar se in molti è condiviso” Omero Valore

LES JEUX SONT FAITS “Lieve è l’oprar se in molti è condiviso” Omero Valore PA 2018