LICEUL GH M MURGOCI MCIN JUDE TULCEA PROFESOR

LICEUL GH. M. MURGOCI MĂCIN, JUDEŢ TULCEA PROFESOR: RĂDOI ANTONETA MATEMATICĂ TEMA LECŢIEI: SEMNUL FUNCŢIEI DE GRADUL AL DOILEA CLASA a IX-a A

1. CAPTAREA ATENŢIEI moment de dezgheţ: ”Găseşte-ţi perechea” Elevii primesc câte un bileţel cu o funcţie de gradul al doilea sau cu coordonatele punctului de extrem, respectiv. Fiecare îşi găseşte perechea : funcţie-punct de extrem; punct de extremfuncţie

1. ANUNŢAREA OBIECTIVELOR Elevii sunt anunţaţi că vom studia “SEMNUL FUNCŢIEI DE GRADUL AL DOILEA” Obiectivele lecţiei O 1. Stabilirea semnului funcţiei de gradul al doilea pe baza lui delta şi a lui a O 2. Aplicarea regulii semnelor în determinarea valorilor pozitive sau negative ale unei funcţii O 3. Construirea unui tabel de semn O 4. Interpretarea grafică a tabelului de semn

3. DIRIJAREA ÎNVĂŢĂRII a)Propun elevilor să completeze prima rubrică din diagrama S/V/I după care prezint conţinutul noii lecţii Observaţie: Semnul funcţiei de gradul al doilea depinde de coeficientul a şi de delta c) Activitate individuală: Elevii primesc spre rezolvare exerciţiul 1 din fişa 1 d) organizarea pentru activitatea de grup Am împărţit clasa pe grupe şi propun elevilor rezolvarea ex. 2 din fişa de lucru 1( fiecare grupă are de reprezentat o funcţie de gradul II cu a şi delta diferiţi- astfel încât să poată fi studiate cele şase cazuri de semn)

Elevii lucrează pe grupe la realizarea sarcinii de lucru având la dispoziţie coli A 4

Urmează Turul galeriei

4) Feedback prin raportarea la obiectivele propuse iniţial Secretarul grupei prezintă în faţa tuturor elevilor produsul relizat

În final sunt analizate toate lucrările iar grupele îşi reexaminează propriile produse prin comparaţie cu celelalte.