LICEO STATALE TOMMASO GULL Reggio Calabria Liceo delle
LICEO STATALE “TOMMASO GULLÌ” Reggio Calabria Liceo delle Scienze Umane Opzione ECONOMICO-SOCIALE
L’indirizzo Economico-Sociale si rivolge agli studenti interessati ad approfondire la conoscenza del mondo contemporaneo con particolare riferimento valla comprensione della complessità dell’organizzazione sociale valle sue caratteristiche di globalizzazione e comunicazione
Discipline QUADRO ORARIO SETTIMANALE 1° 2° 3° 4° 5° LINGUE E LETTERATURA ITALIANA 4 4 4 STORIA E GEOGRAFIA 3 3 STORIA 2 2 2 FILOSOFIA 2 2 2 SCIENZE UMANE 3 3 3 DIRITTO ED ECONOMIA 3 3 3 LINGUA STRANIERA 1 (Inglese) 3 3 3 LINGUA STRANIERA 2 (Francese) 3 3 3 MATEMATICA 3 3 3 2 2 2 FISICA SCIENZE NATURALI 2 2 STORIA DELL’ ARTE SCIENZE MOTORIE E SPORTIVE 2 2 2 RELIGIONE / ATTIVITÀ ALTERNATIVA 1 1 1
DIRITTO PRIMO BIENNIO • La norma giuridica • La Costituzione e i Codici • L'evoluzione storica della disciplina giuridica • Trattati dell’Unione Europea
ECONOMIA PRIMO BIENNIO • Partendo dalle proprie esperienze di vita (famiglia, amici, scuola, esperienze sociali) dalle questioni economiche più rilevanti presentate dai mass media, lo studente è chiamato a cogliere la natura dei principali problemi di natura economica che hanno attraversato le società del passato e che caratterizzano quella attuale.
Con l’ausilio di rappresentazioni grafiche e di dati statistici, lo studente impara: • a conoscere l’evoluzione storica dei sistemi economici
• a riconoscere i concetti di: ricchezza, reddito, moneta produzione, costo, consumo, investimento risparmio, ricavo
• ad individuare le più rilevanti analogie e differenziazioni fra le civiltà antiche e l’attuale società economica globalizzata seguendo le fasi dello sviluppo economico delle società del passato dalla rivoluzione agricola alla creazione dei grandi imperi antichi fondati sulla schiavitù alla nascita dell’economia comunale e mercantile
DIRITTO SECONDO BIENNIO Il DIRITTO CIVILE: • Diritti reali (proprietà; giuridico; diritto di famiglia; …) • Rapporti economici obbligazioni; negozio (libertà di iniziativa economica; tutela del consumatore …) • Principi di diritto commerciale (impresa e società, gestione e responsabilità d’impresa, fallimento …. )
Economia Secondo biennio • lo studente analizza criticamente i fatti economici osservabili nello scenario italiano e internazionale; • familiarizza con il modo di pensare economico apprendendo la logica microeconomica e macroeconomica sapendole distinguere e riconoscendone le differenti specificità.
IMPRESA MERCATO DEL LAVORO CRESCITA ECONOMICA INFLAZIONE POVERTÀ E SOTTOSVILUPPO SISTEMA MONETARIO E FINANZIARIO CRISI SPREAD …. .
Lo studente amplia l’indagine storicogeoeconomica estendendola • al mercantilismo • alla rivoluzione industriale all’economia capitalistica • • al commercio globale
QUINTO ANNO L’Ordinamento dello Stato: • diritti e doveri dei cittadini nell’ambito nazionale ed europeo; • il sistema finanziario italiano; • i sistemi economici internazionali; • Governo e Organi Costituzionali; • decentramento , regionalismo, federalismo …. • pubblica amministrazione; • il diritto processuale. Diritto Internazionale, Comunitario e le sue Istituzioni
Lo studio del Diritto e dell’Economia è strettamente correlato a quello delle Scienze Umane e si completa con le due Lingue Straniere Psicologia Sociologia Antropologia Metodologia della ricerca Inglese Francese
Il Diploma dell’Indirizzo Economico. Sociale consente: • l’accesso a tutte le facoltà universitarie, con lo sbocco facilitato per i corsi di laurea in: Sociologia, Psicologia, Scienze dell’Educazione e della Formazione, Scienze della Comunicazione, Scienze Statistiche, Demografiche e Sociali, Giurisprudenza, Economia, Relazioni Pubbliche
Il Diploma offre inoltre • l’opportunità di inserirsi nel mondo del lavoro presso aziende pubbliche e private, nel settore delle pubbliche relazioni, della pubblicità, della comunicazione d’impresa, della ricerca sociale e di mercato, dell’animazione culturale.
PROTOCOLLO D’INTESA Istituto Magistrale “T. Gullì” Tribunale di Reggio Calabria Osservatorio Giustizia civile Il Protocollo prevede percorsi di stage e formazione per gli studenti delle quarte e quinte classi dell’Economico-Sociale con Magistrati, Avvocati e operatori giudiziari nell’ambito del Diritto del lavoro e Diritto di famiglia.
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