Liceo Politcnico Ciencia y Tecnologa Especialidad Administracin MDULO

Liceo Politécnico Ciencia y Tecnología Especialidad Administración MÓDULO: UTILIZACIÓN DE LA INFORMACIÓN CONTABLE

GUÍA DE TRABAJO N° 2 “Utilización de la información contable” TERCER AÑO MEDIO DE LA ESPECIALIDAD DE ADMINISTRACIÓN Nombre: _______________ curso : _____ fecha: ______ Puntaje total: 43 prema 60% 27 puntaje obtenido: ____nota: ____ Objetivo: Conocer conceptos contables utilizados en el proceso de formación de una empresa y la utilidad que prestan. Tipo de evaluación: sumativa de proceso Instrucciones: Deben anotar en sus cuadernos todas las diapositivas que contienen las definiciones a trabajar en clases. Responder las preguntas que se plantean al finalizar las diapositivas Enviarlas a los siguientes correos hasta el día 10 de abril a las 20: 00 horas: leomasterteach@yahoo. es Hernan 0807@gmail. com

Sistema Contable Es una estructura organizada de procedimientos y normas mediante la cual se recogen las informaciones financieras de una empresa, utilizando para ello, formularios, reportes, libros, entre otros. Registro Contable Es una anotación que se realiza en un libro de contabilidad para registrar un movimiento económico.

Transacción Es una operación de diverso tipo que se realiza entre dos o más partes y que supone el intercambio de bienes o servicios a cambio de recursos económicos. Asiento contable Es el registro que se hace en la contabilidad de un hecho económico determinado en la empresa, en el cual se deben reflejar todas las partidas que forman parte de una operación.

Cuenta Es el registro básico contable en el cual se anotan los aumentos y disminuciones que puede sufrir algún valor, como resultado de las operaciones que realiza una empresa. Clasificación de las cuentas l Activo: Es el conjunto de bienes, derechos y otros recursos de la empresa expresados en dinero. l Pasivo: Son todas las deudas y obligaciones que tiene una persona o empresa expresadas en dinero.

Clasificación de las cuentas Cuentas de Resultado • Se denominan de esta forma, debido a que se originan como resultado de las actividades económicas de la empresa. • Cuentas de Resultado Pérdida Representan gastos efectuados por la empresa por la adquisición o cancelación de productos o servicios, que por su naturaleza no pasan a formar parte del Activo. • Cuentas de Resultado Ganancia Representan ingresos derivados de las operaciones realizadas y que no implican una disminución del Activo o un aumento del Pasivo.

Capital Representa el aporte en dinero o especies que realiza él o los dueños de la empresa al momento de su inicio o durante el desarrollo de sus actividades económicas. Actividad: Responda las siguientes preguntas utilizando las diapositivas y aplicándolo a una Empresa que usted estime pertinente, por ejemplo: Falabella. 1. 2. 3. ¿Qué es un sistema contable y que se necesita para ello? (5 puntos) ¿ Para qué es el registro contable y donde se hace? (5 puntos) ¿ Cómo se efectúa una transacción y que se obtiene de ellas? (5 puntos)

4. ¿ Qué es un asiento contable y que se debe reflejar en el? (5 puntos) 5. ¿ Qué es una cuenta contable y como se puede ver afectada? (5 puntos) 6. ¿ Como se clasifican las cuentas, solo nómbrelas? (3 puntos) 7. ¿ De que maneras se expresan los activos y pasivos en una Empresa? (5 puntos) 8. ¿ Cómo se ven reflejadas las cuentas de resultado en la empresa y que implica eso? (5 puntos) 9. ¿Qué es el capital y de donde proviene dicho aporte? (5 puntos)

PAUTA DE EVALUACIÓN Descriptor PUNTO S La respuesta desarrolla el tema a cabalidad, responde exactamente a lo que se pregunta y da una idea clara y precisa del tema que se aborda. Demostrando una exposición ordenada de las ideas. 5 La respuesta desarrolla el tema a cabalidad, responde exactamente a lo que se pregunta, pero es susceptible de mejorar. 4 La respuesta tiene relación al tema que se consulta pero carece de precisión o fundamento. 3 La respuesta tiene relación al tema que se consulta pero carece de precisión y fundamento. La respuestas no desarrolla el tema a cabalidad o no responde exactamente a lo que se pregunta 2 1