Liceo Miguel Rafael Prado Ingls PRIMERO BSICO Unit
Liceo Miguel Rafael Prado Inglés – PRIMERO BÁSICO Unit 2 Presentation Teacher Felipe Galarce F. fgalarce@secst. cl Instrucciones Generales ü NO IMPRIMAS este material ü Si estás en un computador, presiona F 5 en el teclado para ver las animaciones. ü Si estas en un celular, ponlo de manera horizontal.
Introducción En esta guía realizaremos una aproximación a los contenidos correspondiente a la Unidad 2. Los contenidos de esta Unidad son: 1. Parts of the body (partes del cuerpo humano) 2. Commands (instrucciones de la clase) 3. Actions (acciones o actividades) 4. Activities (actividades de la Unidad-2) OBJETIVO: IDENTIFICAR, AUDITIVA Y VISUALMENTE, LOS CONCEPTOS DE LA UNIDAD-2 (NO ES NECESARIO QUE APRENDAN A ESCRIBIRLAS AÚN)
1. Parts of the body Actividad: Observa y escucha el nombre de las siguientes partes del cuerpo humano, repítelas después que escuches cada audio de tu profesor, para practicar y mejorar tu pronunciación.
hair ear nose eye mouth neck hand arm leg foot
2. Commands Actividad: Observa y escucha el nombre de las siguientes instrucciones mas utilizadas en la sala de clases, repítelas después que escuches cada audio de tu profesor, para practicar y mejorar tu pronunciación. Puedes poner en practica: realizando el movimiento mientras pronuncias cada audio. Ejemplo: Levantas la mano, mientras dices “raise your hand”
3. Actions Actividad: Observa y escucha el nombre de las siguientes acciones, repítelas después que escuches cada audio de tu profesor, para practicar y mejorar tu pronunciación. sing jump dance
walk talk paint
4. Activities Instrucciones: A continuación hay una serie de actividades que el estudiante puede realizar para mejorar su comprensión, estas son realizables en sus cuaderno y algunas en el diario vivir junto a sus familias. De estas actividades NO hay que mandar un reporte al profesor. Consultas, dudas, comentarios al correo del profesor fgalarce@secst. cl Saludos y que se encuentren todos y todas muy bien junto a sus familias.
Actividad 1 Pinta de diferentes colores las partes del cuerpo que recuerdes de la presentación y copia sus nombres de la lista a continuación, escribiéndolos en el lugar correspondiente a cada parte del cuerpo: - ARM - EAR - EYE - FOOT - HAIR - HAND - LEG - MOUTH - NECK - NOSE Puedes imprimir, copiar, o dibujar tu propio dibujo del cuerpo humano para realizar esta actividad.
Actividad 2 Juega con tus padres o apoderados al juego “Simon says” Reglas del juego: Una persona dice “Simon says _____” y menciona una instrucción de la sala de clases de la presentación. La persona que escucha debe realizar la acción que menciona el orador. Ejemplo: “Simon says: open the door” El que escucha la frase debe realizar la mímica de abrir una puerta. Observación: Esta actividad también se puede realizar con otros contenidos de la Unidad (parts of the body, actions, etc. )
Videos de apoyo Dejo algunos links de apoyo para que los estudiantes puedan bailar, cantar y distraerse, mientras aprenden mas acerca de los contenidos de la Unidad-2: “Head, shoulders, knees and toes” https: //www. youtube. com/watch? v=Ruqv. Gi. Zi 0 qg “One Little finger” https: //www. youtube. com/watch? v=e. BVqc. TEC 3 z. Q “hokey pokey dance” https: //www. youtube. com/watch? v=461 EUf 4 y. Kgg “what do you like to do? ” https: //www. youtube. com/watch? v=ndd. RGDEKx. A 0
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