Libert di pensiero Diritto al voto Diritto alla

Libertà di pensiero Diritto al voto Diritto alla famiglia Diritto alla salute Diritti umani Diritto alla pace Diritto al gioco Diritto all’istruzione Diritto all’uguaglianza

Dove si trovano? I diritti umani sono trascritti nella costituzione italiana, ma molti di questi hanno origine ben più antiche in quanto sono nate nel corso del tempo dalle varie lotte intraprese dall’uomo.

Cosa sono? I diritti umani sono quei diritti che spettano ad ogni essere umano in quanto tale. Non dipendono dalla razza, dalla religione, dalla lingua, dal sesso o dalla provenienza geografica Sono diritti fondamentali, fondamentali universali e inviolabili.

Tuttavia nel corso degli anni non sempre questi diritti sono stati rispettati dagli uomini, e alcuni di essi, ancora tutt’oggi, continuano a non essere rispettati. . .

Ø Diritto alla pace Questo diritto non è sempre stato rispettato dagli uomini nel corso degli anni, infatti ci sono sempre state guerre per motivi politici o economici. Così come oggi, in alcune zone del mondo ci sono ancora guerre che devastano città e famiglie pensiamo all’unione terroristica dell’Isis che fino a pochi anni fa ha colpito molte città oppure la guerra che ancora viene combattuta nelle varie regioni dell’Africa o ancora in Iraq, Israele, Palestina, ecc. .

Ø Libertà di pensiero Un altro diritto non sempre rispettato, pensiamo al periodo in cui nascono i totalitarismi in Germania e Italia. Il loro potere deriva proprio dal controllo dei mezzi di comunicazione, e non solo si andava in contro alla censura nel caso in cui si pubblicavano cose non idonei alla politica dello stato, ma in alcuni casi si rischiava anche la vita ed ecco che un altro diritto fondamentale non viene rispettato: il diritto alla vita.

Ø Diritto alla famiglia Per famiglia si intende un insieme di relazioni che legano due o più individui dunque non importa se formato da due individui uomo e donna o donna e donna o ancora uomo e uomo, famiglia è dove c’è amore. Essa non è solo un luogo dove si può essere se stessi e trovare un rifugio sicuro(nella maggior parte dei casi), ma determina anche il nostro posto all’interno della società.

Ø Diritto alla salute Uno tra i diritti più importanti. Grazie a questo diritto tutti possono essere curati indipendentemente da chi sono o da dove vengono. Esso fa parte anche dei diritti che formano il ‘‘Welfare state’’, il cosiddetto stato del benessere, un sistema che permette la tutela e il miglioramento della società in particolar modo delle classe più deboli.

Ø Diritto all’uguaglianza Uno dei diritti per cui ogni essere umano si è sempre battuto, specialmente coloro che da sempre sono stati emarginati dalla vita sociale come: le donne, donne gli omosessuali o gli uomini di colore Tuttavia nel corso degli anni grazie a delle persone coraggiose che hanno lottato e combattuto oggi possiamo dire di vivere in una società migliore rispetto a quelle del passato.

Ø Diritto all’istruzione Anche questo non è sempre stato un diritto rispettato. In passato solo coloro che appartenevano ad una classe sociale agiata potevano permettersi di andare a scuola, però grazie a delle leggi che sono state attuate nel corso degli anni come: la legge Casati che nel 1859 proclamò l’obbligatorietà dei primi due anni di scuola elementare e dopo un succedersi di leggi che prolungarono ulteriormente l’obbligo, si arrivò ad oggi dove l’obbligo scolastico arriva all’età di 18 anni permettendo così un maggior acculturamento della società

Pedagogia Tuttavia non è solo grazie a delle leggi che molte persone in passato poterono frequentare la scuola, ma anche grazie a dei maestri che si batterono per l’istruzione. Tra questi possiamo ricordare, per esempio, Don Milani che si batté per la scuola popolare. Infatti la sua pedagogia era conosciuta come la ‘’pedagogia delle parole’’ in quanto credeva che in una società come la sua, dove i borghesi detenevano il potere, solo colui che sapeva tante parole poteva difendersi. Esaltando così il dialetto riconosciuto come la vera lingua criticando a sua volta l’italiano visto solo come lingua cristallizzata.

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Realizzato da: Roberta La Torre Classe: 5 -C