LGN 478479 Gentica e Questes Socioambientais Prof Silvia

LGN 478/479 - Genética e Questões Socioambientais Prof. Silvia Maria Guerra Molina Destruição de Solos Integrantes: Aline Alessi Paranhos de Almeida Leonardo Pessolato Piacenti Rodrigo Barbosa Ruan Ramos

Sumário � Relação do mundo contemporâneo e o Solo � Solo: recurso não renovável � Utilização do solo pelos seres humanos � Destruição antrópica e natural � Erosão do solo e exemplos � Tecnologias relacionadas ao solo � Fatores de formação do solo - clima, relevo, tempo, organismos e o material de origem. � Classificação de solos � Genética e o Solo � Há formas de recuperação de solos degradados? � Regeneração de ecossistemas naturais

Relação do mundo contemporâneo e o Solo �Solo: recurso não renovável �Utilização do solo pelos seres humanos �Destruição antrópica e natural � Crescimento de cidades e assentamentos em locais de risco – impermeabilização do solo � Agricultura com tecnologias obsoletas – erosão, lixiviação. . . � Desmatamento

Solo: recurso não renovável �Os recursos naturais, se após seu uso podem ser renovados, isto é, voltarem a estar disponíveis, são renováveis, caso contrário são não renováveis. �Recursos naturais não renováveis, são os que não podem ser produzidos, embora possam a longo prazo serem substituídos.

Utilização do solo �Primeiras Civilizações �Caçadores-coletores: domesticação de animais e culturas. �Exemplos de Destruição dos Solos - Maias e Rapa Nui. �Atualmente �Existem tecnologias para recuperar os solos degradados �Porém, as tecnologias não são utilizadas da maneira correta.

Destruições Naturais do Solo �Mudanças climáticas �Água (chuva, mares, rios, gelo) e ventos �Tipos de solos �Relevo

Destruições Antrópicas do Solo �Causadas por desequilíbrios do Sistema Solo �Antrópicas: �Práticas agrícolas inadequadas (adubação, irrigação. . . ) �Extração de elementos do solo (mineração); �Queimadas �Impermeabilização do Solo �Desmatamento e retirada de mata nativa �Construção Civil

Definição: Erosão �Processo de desgaste, transporte e sedimentação do solo, dos subsolos e das rochas, como efeito da ação dos agentes erosivos, tais como a água, os ventos e os seres vivos.

Erosão do solo �Consequências: Perda de solo (principalmente da camada mais superficial e fértil), lixiviação, assoreamento dos corpos d’água, desertificação. Assoreamento no rio Taperoá , Paraíba.

Desertificação no Semiárido �Região Nordeste e no norte de Minas Gerais. �Causado por desmatamento, pastoreio em excesso e irrigação mal feita. Fonte: Revista Ciência Hoje

Desertificação no norte da China Desmatamento, industrialização: alteração do ciclo das chuvas, intensificando períodos de estiagem.

Tipos de erosão do solo �Erosão laminar: lavagem dos solos (retirada da camada superficial de sedimentos) pela água das chuvas ou pelos ventos.

Tipos de erosão do solo �Ravinas: sulcos produzidos pelo escoamento superficial da água.

Tipos de erosão do solo �Voçorocas: manifestam-se quando a erosão é mais pronunciada do que a ravina.

Tecnologias relacionadas ao solo �Fatores de formação do solo � Clima, relevo, tempo, organismos e o material de origem. �Classificação de solos

Material de Origem O material de origem corresponde à formação rochosa original que foi intemperizada para dar origem aos solos, dando a ele suas principais características. ● Por mais que existam solos cuja composição advém do depósito sedimentar oriundo de diferentes áreas, é a rocha mãe que determina suas principais características. ● Assim, materiais rochosos compostos por arenitos, por exemplo, darão origem a solos arenosos ●

Relevo ● ● ● Formas externas da crosta terrestre influência na forma de atuação dos agentes responsáveis pelo intemperismo, como a água e os ventos. Em áreas de relevo mais inclinado, a infiltração da água é menor, o que provoca uma menor ação do intemperismo sobre a rocha mãe e também uma remoção maior dos sedimentos na superfície. Já em áreas mais baixas, o acúmulo de água é maior, provocando uma maior ação intempérica e, por outro lado, dificultando a drenagem, o que ocasiona a redução do ferro e solos mais orgânicos. O grau de inclinação do relevo torna-o menos ou mais exposto à iluminação solar, o que também afeta a sua composição e textura

Organismos vivos ● ● Os organismos vivos atuam de forma contínua sobre o solo, tanto na sua formação quanto na sua transformação, conservando-o, degradando-o ou alterando sua composição físico-química. Os micro-organismos, como as bactérias, algas e fungos, atuam na ação do intemperismo biológico, fazendo-se presentes na decomposição das rochas e também na alteração dos compostos vegetais ou mineralógicos dos solos. As plantas atuam na contenção do transporte de sedimentos e os animais também exercem influência e impactos. Os seres humanos, os impactos são rápidos e profundamente sentidos, como nas ocorrências de erosões, desertificações e outros processos.

Clima ● ● A maior parte dos agentes intempéricos está relacionada com processos meteorológicos e climatológicos, a exemplo da água das chuvas, dos ventos e da temperatura. Assim, o tipo climático e suas variações ao longo do tempo são determinantes para a formação dos solos e também para a velocidade do desgaste do material original. Regiões de clima mais quente tendem a apresentar processos mais acelerados de formação dos solos, pois o calor acelera as relações químicas. A intensidade e frequência das chuvas, a pressão atmosférica, o índice anual de insolação e a força dos ventos também são fatores importantes nesse contexto.

Tempo ● ● ● O período de tempo também precisa ser considerado no processo de formação dos solos. Áreas formadas em épocas geológicas mais recentes estiveram por menos tempo expostas aos agentes intempéricos e, por isso, apresentam solos jovens e mais rasos, geralmente com menor quantidade de material orgânico. Já as áreas geologicamente mais antigas podem apresentar solos mais profundos

Classificação Solos autóctones: ●Materiais provenientes do substrato rochoso em que se encontram ● Solos alóctones: ●Oriundos de fontes distantes e sofreram transportes de natureza diversas ● Solos pseudo autóctones: ●Retrabalhados a curta distancia do material de origem ●

Classificação do solo ● Quanto à origem, os solos são classificados em eluviais e aluviais: 1. Eluviais: quando os solos se formam por rochas encontradas no mesmo local da formação, ou seja, quando a rocha que se decompôs e se alterou para a formação do solo se encontra no mesmo local do solo; 2. Aluviais: quando os solos foram formados por rochas localizadas em outros lugares e que graças à ação das águas e dos ventos os sedimentos foram transportados para outro local.

Classificação dos solos Solos Zonais: ● ● Latossolos: São solos pouco férteis, presentes geralmente em climas quentes e úmidos, com profundidades superiores a 2 m; Podzóis: São solos férteis, graças à acumulação de minérios, húmus e matéria orgânica, são próprios de climas frios e temperados; Solos de pradarias: São ricos em cálcio e matérias orgânicas, por isso, são extremamente férteis. Estão presentes em regiões subúmidas de clima temperados; Desérticos: Solos caracterizados por serem pouco profundos e pouco férteis. Próprio de regiões desérticas.

Classificação dos solos Intrazonais: são solos bem desenvolvidos, além de serem bastante influenciados pelo local e pelos fatores externos. ● ● Solos Salinos: também chamados de halomórficos, caracterizam-se pelo alto índice de sais solúveis, próprios de regiões áridas e próximas ao mar. Solos hidromórficos: por serem localizados próximos a rios e lagos, apresentam grande umidade.

Classificação dos solos ● ● ● Azonais: solos pouco desenvolvidos e muito rasos. Solos aluviais: presentes em áreas de formação recente em planícies úmidas. Quando os seus sedimentos são transportados, formam um solo de coloração amarela. Litossolos: presentes em locais com declives acentuados, costumam estar posicionados diretamente sobre a rocha formadora.

Genética e o Solo � Tópicos a serem abordados �Há formas de recuperação de solos degradados? �Regeneração de ecossistemas naturais �Plantio Direto, Rotação de Culturas, Preservação de Matas Ciliares, Reflorestamento, Terraceamento

Conservação dos solos �Manutenção da cobertura do solo com grande importância das matas ciliares �Terraceamento �Plantio direto �Rotação de culturas �Adubação verde

Recuperação de solos degradados �Medida corretiva a ser tomada depende do tipo da área degradadas �Identificar o local e o tipo de ecossistema a ser restaurado �Identificar o agente causador da degradação �Identificar se há necessidade de intervenções diretas para a restauração

Regeneração de ecossistemas naturais �Condução da Regeneração Natural �Plantio por sementes �Plantio de mudas em “ilhas”

Genética �Dependência do solo �Redução da biodiversidade do solo �Utilização de técnicas de conservação e recuperação “Quanto maior é a diversidade do solo, menos doenças surgem nas plantas”

Video �https: //www. youtube. com/watch? v=E-x. Uo. Rqi 7 e. Q

Bibliografia �http: //www. iea. sp. gov. br/out/publicacoes/pdf/asp-204 -2. pdf �Nyle C. Brady e Ray R. Weil-Elementos da Natureza e Propriedades dos Solos, 3 ed �http: //www 1. folha. uol. com. br/ambiente/2013/05/1280 831 -analise-solo-perde-biodiversidade. shtml