Lexploration des ocans un dfi pour les scientifiques

L`exploration des océans -un défi pour les scientifiques? Dans quelle mesure les scientifiques ème du XXI siècle réussissent-ils à perfectionner les techniques de recherche du monde sous marin? MODULE D`ENSEIGNEMENT INTERDISCILINAIRE CLASSE XI-E Groupe de travail : - Despa Lucian Andrei - Puiu Cristian Cosmin - Schiopu Andrei Bogdan - Popescu Mihnea Serban Nicolae

LES TSUNAMIS – DES PHÉNOMÈNES FRAPPANTS LA PROBLÉMATIQUE : Dans quelle mesure les nouveaux moyens d’exploration pourraient-ils diminuer les dégâts?

LE PLAN : 1. Présentation générale : 1. 1 Définition des tsunamis 1. 2 Formations des tsunamis 2. Formation, propagation et déferlement 3. Les effets 4. Modalités de prévention des tsunamis 5. Produit final: maquette

Les tsunamis Définitions générales • Le mot japonais tsunami signifie littéralement "vague arrivant dans un port". • Tsunami est une impulsion d'énergie de puissantes ondes pouvant se propager sur la surface d'une longue distance de l'océan et à haute vitesse. Il a une grande longueur et une faible amplitude générale, il est difficile de le voir.

Définitions Origine de la vague • Le tsunami peut avoir différentes origines: - Un séisme - Une éruption volcanique sous-marine de type explosif - Un glissement de terrain sous-marin de grande ampleur • Elle serait nommée ainsi par les pêcheurs qui, n'ayant rien perçu d'anormal au large, retrouvaient leur ville portuaire ravagée.

La formation des tsunamis • Les tsunamis sont déclenchés par un séisme sous-marin ou effondrement soudain de grandes masses sous-marines des sédiments.

La formation des tsunamis LES ÉTAPES : 1) Un séisme fait trembler le fond de la mer 2) Cela déplace un volume d`eau qui monte vers la surface 3) Une oscilation se forme et se propage sous la surface à grande vitesse 4) En approchant des côtés , l`onde forme des vagues géantes.

La formation des tsunamis • Les tsunamis sont souvent classés en fonction de leur magnitude, c’est-à-dire de l’énergie totale qu’ils libèrent.

Propagation:

Au fur et à mesure que la vague avance: -son amplitude augmente => au moment ou elle déferle, elle est tres grande, mais on ne peut pas la percevoir au large -on constate également une diminution de la longueur d`onde et de la vitesse en milieu lorsque la profondeur diminue

Les tsunamis possèdent de nombreuses caracteristiques: - Em = Ec + Ep(énergie cinétique + énergie potentielle) λ - T= v 1 Ces deux paramètres sont presque constants tout au long de la propagation du tsunami car ce dernier a une très faible perte d`énergie causée par sa grande longueur d`onde.

La vitesse de propagation : v = √gh La figure ilustre la variabilité de la vitesse d`un tsunami, en particulier le ralentissement de la vague en milieu profond, notamment à l`aproche des côtes

L`amplitude : A ~ E L`énergie augmente L`amplitude augmente - Pour des tsunamis ayant des périodes plus courtes , l`amplitude diminue beaucoup plus rapidement - si l`eau devient moins profonde, l`amplitude s`augmentera

Le déferlement des tsunamis sur les côtes • Arrivant près des côtes : - le tsunami ralentit et sa période est de plus en plus petite + la profondeur diminue - l`amplitude augmente Le tsunami s'approche des côtes l’amplitude la période et la vitesse

Le courant de Stokes: Ø L`amplitude du tsunami devient importante lorsque la profondeur de l`eau devient faible • une partie de la vitesse d`oscillation de l`eau est transformée en courant de Stokes, un mouvement horizontal global. Ø Le courant de Stokes est très rapide, d`où sa vitesse de plusieurs kilomètres à l`heure: A² u = v (km/h) 2 h²

Dégâts • de l'inondation qui fragilise les fondations des habitations • des pollutions resultantes par la destruction d'installations dangereuses et de dispersion de toxiques • des structures détruites par le courant fort Tsunami de Japon 2011

Les effets du tsunami Ils causent de nombreuses pertes humaines (des millions et des dizaines de millions de victimes)+ des blessées et de disparus tsunami destruction des récoltes famine Bangladesh Des maladies causées par la dégradation des cadavres et la contamination de l`eau potable

Prévention du tsunami • Il n`existe aucun moyen technique de protection, seule la prévention est possible. • Systèmes d`alerte: - internationaux: L'alerte est donnée 1 heure avant l'arrivée d'un tsunami. - régionaux: L'alerte est donnée environ 10 -12 minutes après le séisme. - locaux: La population est alertée moins de 10 minutes avant l`arrivée d`un tsunami.

Système d`alerte • Le système DART (Deep-ocean Assessment and Reporting of Tsunami) • Ce système de prévention a pour but de détecter les changements de pression de la mer dans le but de détecter un éventuel tsunami. • ÉTAPES: 1. Un appareil mesure la pression de l`eau et détecte le passage d`un tsunami 2. Les données sont transmises à une bouée par un signal acoustique 3. Les données sont transmises à un satellite météo 4. Le satellite renvoie l`information vers les stations d`alert e

Le système dart Fonctionnement image avec la bouée

CONCLUSIONS: - le tsunami prend naissance suite à l'interaction des plaques tectoniques mais les tsunamis peuvent être dus à diverses autres causes - nous avons indiqué comment nous pouvons nous protéger de ces immenses vagues et nous avons découvert plusieurs systèmes de protection; des systèmes d'alertes tels que les bouées du système DART pour réduire les dégâts matériels et les pertes humaines - Cependant, certains pays comme les pays en voie de développement, ne possèdent pas de système aussi performant, ce qui engendre des dommages importants

SITOGRAPHIE • http: //tsunamis. pagesperso-orange. fr/TPE%20%20 les%20 tsunamis/accueil. htm • http: //tel. archivesouvertes. fr/docs/00/58/88/80/PDF/JRoger_Thes e_2011_UPMC. pdf • http: //fr. wikipedia. org/wiki/Tsunami • http: //thesesups. upstlse. fr/280/1/Callot_Pierre. pdf • http: //hmf. enseeiht. fr/travaux/CD 0001/travaux/ optsee/hym/14/tsunami. htm

On vous remercie de votre attention! Équipe pédagogique : Mme. Cecilia Popescu – Professeur de français Mme. Visan Mariana – Professeur de français Mme. Patrichi Ileana – Professeur de physique Mme. Manolache Florentina – Professeur de biologie