LEurope sans frontires Disciplina Limba francez Clasa a
L`Europe sans frontières Disciplina : Limba franceză Clasa : a X-a G Data : 24 noiembrie 2011 Tipul lectiei : Lectie de asimilare de structuri lexicale si de civilizatie
Proiectul cuprinde : Strategia didactică Prezentarea lecţiei
Obiectivele operaţionale lecţiei La sfârşitul lecţiei elevii vor fi capabili să : O 1 - să numească ţările membre ale Uniunii Europene O 2 O 3 O 4 - să vorbească despre Uniunea Europeană - - să enumere instituţiile Uniunii Europene să argumenteze opiniile personale referitoare la subiect
Secvenţele lecţiei : Debutul orei se face printr-o conversaţie introductivă şi notarea absenţilor , urmată de verificarea temei. Se trece la predarea lecţiei noi şi la prezentarea conţinutului acesteia. Îndreptându-ne către finalul orei avem de-a face cu fixarea cunoştiinţelor, evaluarea elevilor şi anunţarea temei.
3) Captarea atenţiei, comunica rea obiectivelor. + 4) Dirijarea învăţării, obţinere a performanţei. (35 minute) • Durata momentelor lecţiei : 1) Momentul organizatoric. + 2)Reactualizare a cunoştiinţelor. (7 minute) 5)Asigurarea conexiunii inverse. + 6) Asigurarea retenţiei şi transferului. (8 minute)
Pentru o fixare mai bună a informaţiilor acumulate pe parcursul lecţiei, profesorul destinde ora prin intermediul materialelor didactice pregătite. Şi anume: fişe elaborate pe baza temei, ce cuprind informaţii generale despre Uniunea Europeană. Apoi incearcă să trezească interesul elevilor prin intermediul simţurilor vizuale si auditive. Arătându-le câte o imagine reprezentativă tuturor ţărilor membre şi având in fundal imnul Uniunii Europene reuşeste să creeze un mediu propice pentru o discuţie bazată pe tema lecţiei.
Prezentarea lecţiei
Une Europe sans frontières
Avec la chute du communisme en Europe centrale et orientale, les Européens deviennent des voisins proches. Le marché unique est achevé en 1993, avec la mise en place des «quatre libertés» : celles de la libre circulation des biens, des services, des personnes et des capitaux. Deux traités seront signés dans les années 90: le traité de Maastricht sur l'Union européenne en 1993 et le traité d'Amsterdam en 1999.
Les Européens s'intéressent à la protection de l'environnement et à la mise en place de mesures communes en matière de sécurité et de défense. En 1995, l'UE s'enrichit de trois nouveaux membres, l'Autriche, la Finlande et la Suède. Un petit village luxembourgeois donne son nom aux accords de «Schengen» , qui permettent progressivement aux Européens de voyager sans contrôle aux frontières. Des millions de jeunes partent étudier dans d'autres pays avec l'aide de l'UE, tandis que l'utilisation croissante des téléphones portables et de l'Internet rend les communications plus aisées.
L’Union européenne (UE) • est l’association volontaire d’États européens, dans les domaines économique et politique, afin d’assurer le maintien de la paix en Europe ; • elle favorise le progrès économique et social. L’UE a été créée par le traité sur l’Union européenne (TUE) signé à Maastricht le 7 février 1992 et à entré en vigueur le 1 er novembre 1993.
L'Union européenne • est dotée de sept institutions, qui jouent chacune un rôle spécifique : - Le Conseil de l'Union européenne ; - Le Parlement européen ; - Le Conseil européen ; - La Commission européenne ; - La Cour de justice de l'Union européenne ; - La Cour des comptes ; - La Banque centrale européenne.
Pouvoir législatif 1) Le Conseil de l'Union européenne (composante législative de l'Union où se réunissent les ministres des États membres par spécialité, représentant les gouvernements des États membres ; - le Conseil de l'Union est présidé à tour de rôle par le ministre des Affaires étrangères de chaque État membre, pour six mois). Pour les décisions importantes, le traité de Nice, puis celui de Lisbonne ont institué de nouvelles règles de vote, notamment la nécessité d'avoir une majorité qualifiée en faveur de la décision envisagée.
2) Le Parlement européen (a un rôle colégislatif avec le Conseil de l'Union et vote seul le budget ; - ses membres sont directement élus tous les cinq ans par les citoyens des États membres ; les eurodéputés élisent leur président pour trente mois, au début et à la moitié de chaque législature).
Pouvoir exécutif 3) Le Conseil européen sommet des chefs d'État et de gouvernement des États membres; - il donne à l'Union les impulsions nécessaires à son développement et les grandes orientations de ses politiques ; - il élit son président du Conseil européen pour deux ans et demi ;
4) La Commission européenne c’est le moteur de l'Union ayant un rôle co-exécutif avec le Conseil européen ; - son président, est élu par le Conseil européen pour un mandat de cinq ans et approuvé par un vote du Parlement européen; - nomme 27 commissaires avec lesquels il est responsable devant le Parlement, qui peut les censurer par un vote des deux tiers.
Pouvoir judiciaire 5) La Cour de justice de l'Union européenne, elle garantie du respect de la législation et en même temps créatrice de droit européen. Institutions économiques 6) La Cour des comptes est l’organe de contrôle de l'utilisation correcte et légale du budget de l'Union. 7) La Banque centrale européenne, elle est responsable de la politique monétaire et de la gestion de l'euro.
À côté de ces sept institutions, on trouve quatre autres organes importants : • Le Comité économique et social, exprime les opinions de la société civile organisée dans les domaines économique et social ; • Le Comité des Régions, exprime les opinions des collectivités locales et régionales ; • Le médiateur européen, traite les plaintes des citoyens européens pour mauvaise administration de la part des institutions ou organes de l'Union ; • La Banque européenne d'investissement contribue à la réalisation des objectifs de l'Union en finançant des projets d'investissement.
A présent L’Union européenne a : 27 membres parmis lesquels 6 membres fondateurs (1958) : . . . Belgique, . . . France, . . . Allemagne, . . . Italie, . . . Luxembourg, . . . Pays. Bas. D’autres pays ont adhére succésivement : • en 1973 : . . . Danemark, . . . Irlande, . . . Royaume-Uni ; • en 1981 : . . . Grèce ; • en 1986 : . . . Portugal, . . . Espagne ; • en 1995 : . . . Autriche, . . . Finlande, . . . Suède ; • en 2004 : . . . Chypre, . . . Estonie, . . . Lettonie, . . . Lituanie, . . . Malte, . . . Pologne, . . . République tchèque, . . . Slovaquie, . . . Slovénie, . . . Hongrie ; • en 2007: . . . Bulgarie, . . . Roumanie.
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