Letteratura russa I lezione 6 Il Classicismo russo

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Letteratura russa I lezione 6 Il Classicismo russo La riforma del verso: Trediakovskij e

Letteratura russa I lezione 6 Il Classicismo russo La riforma del verso: Trediakovskij e Lomonosov La lingua letteraria: la teoria dei tre stili

Nicolas Boileau-Despreaux (1636 -1711 Parigi) L’Art poétique (1674)

Nicolas Boileau-Despreaux (1636 -1711 Parigi) L’Art poétique (1674)

Johann Christoph Gottsched (1700 -1766) Versuch einer kritischen Dichtkunst für die Deutschen (Saggio di

Johann Christoph Gottsched (1700 -1766) Versuch einer kritischen Dichtkunst für die Deutschen (Saggio di poetica critica per i tedeschi) 1730

Vasilij Kirillovič Trediakovskij (1703– 1769) 1735 Новый и краткий способ к сложению российских стихов;

Vasilij Kirillovič Trediakovskij (1703– 1769) 1735 Новый и краткий способ к сложению российских стихов; Traduce: De arte poetica di Orazio ; Boileau

Aleksandr Petrovič Sumarokov (1717– 1777) 1748 Две эпистолы. В первой предлагается о русском языке,

Aleksandr Petrovič Sumarokov (1717– 1777) 1748 Две эпистолы. В первой предлагается о русском языке, а во второй о стихотворстве manifesto del classicismo russo, parafrasi dell’Art poétique di Nicolas Boileau -Despréaux (1674) Наставление писателям будущим redattore della prima rivista letteraria russa Трудолюбивая пчела (1759)

 • Classicismo domina la letteratura russa dagli anni ‘ 40 agli anni ’

• Classicismo domina la letteratura russa dagli anni ‘ 40 agli anni ’ 70 • Cultura francese, tedesca • Lettura dei classici • Traduzione, plagio, imitazione • Estetica dell’identità, non della contrapposizione • Importante è la forma, più che il contenuto • La questione della lingua • Differenza tra il classicismo francese e quello russo • Poesia

CARATTERISTICHE DEL CLASSICISMO OGGETTIVITÀ POETICA NORMATIVA IMITAZIONE (AEMULATIO, IMITATIO) OGGETTO: STATO, SOVRANO, CITTADINO SCOPO:

CARATTERISTICHE DEL CLASSICISMO OGGETTIVITÀ POETICA NORMATIVA IMITAZIONE (AEMULATIO, IMITATIO) OGGETTO: STATO, SOVRANO, CITTADINO SCOPO: PANEGIRICO, DIDATTICA GENERI: ODE (SOLENNE, SPIRITUALE), POEMA EROICO, TRAGEDIA, COMMEDIA, FAVOLA, EPIGRAMMA, SATIRA, POEMA DIDATTICO, IDILLIO, ECLOGA CONVENZIONALITÀ RAGIONE, RAZIONALISMO LINGUAGGIO ASTRATTO, CONCETTUALE CULTO DELL’ANTICHITÀ ELITARISMO UNIVERSALITÀ, EXTRATEMPORALITÀ MODELLI DELL’ANTICHITÀ CLASSICA, MA ANCHE CONTEMPORANEI.

scopo dell’arte: delectare” “prodesse et funzione fondamentalmente morale e didattica della letteratura compito dell’arte

scopo dell’arte: delectare” “prodesse et funzione fondamentalmente morale e didattica della letteratura compito dell’arte è anche il panegirico: lode del sovrano, propaganda delle riforme del “sovrano illuminato” poetica basata (Regelpoetik) sulle regole imitazione dei modelli riconosciuti (antichità, Europa occidentale) come principio della creazione

convenzionalità dei temi, dei procedimenti stilistici, delle immagini rigorosa delimitazione e caratterizzazione dei generi

convenzionalità dei temi, dei procedimenti stilistici, delle immagini rigorosa delimitazione e caratterizzazione dei generi letterari tendenza ad evitare l’improbabile e il meraviglioso orientamento verso la razionalità, la oggettività, l’universalità chiarezza e intelligibilità nello stile e nella composizione

Verso presillabico: rima Verso sillabico: rima e uguale numero di sillabe Verso sillabotonico: rima,

Verso presillabico: rima Verso sillabico: rima e uguale numero di sillabe Verso sillabotonico: rima, sillabe e una equilibrata distribuzione delle sedi toniche Trediakovskij: Caratteristiche naturali del russo: accento mobile, non sillabe, ma piede Trocheo (/-) giambo (-/)

Lomonosov Предисловие о пользе книг церковных в российском языке (1758) 1. Origine greca della

Lomonosov Предисловие о пользе книг церковных в российском языке (1758) 1. Origine greca della lingua russa 2. Uso dei libri ecclesiastici 3. Tre livelli del discorso (речение): высокий, посредственный, низкий Sintesi tra slavo ecclesiastico e russo (come Trediakovskij e Sumarokov). Importante è che Lomonosov propone un sistema che accorda generi e stili. Classificazione stilistica del russo, ma si limita solo al lessico, quindi resta astratta.

Lomonosov: la teoria dei tre stili criterio aptum („materia“, adattamento all’argomento) stile alto genus

Lomonosov: la teoria dei tre stili criterio aptum („materia“, adattamento all’argomento) stile alto genus grave imprese eroiche stile medio genus mediocre stile basso genus humile [tutti il resto] avvenimenti ordinari e comici ornatus (linguaggio, sfarzo retorico, ornamento del vocabolario discorso) selezionato equilibrio, assenza di estremi poche figure retoriche, sintassi semplice, espressioni colloquiali e basse genere poema eroico, ode solenne, tragedia; prosa: discorso aulico epistola, idillio, favola, epigramma, egloga, elegia, satira canto, commedia, burlesco ceto (posizione sociale dei personaggi letterari) monarchi, eroi aristocratici, Dio [tutti gli altri] “gente comune”, animali

I Greci e i Romani erano felici rispetto a tutte le antiche popolazioni europee.

I Greci e i Romani erano felici rispetto a tutte le antiche popolazioni europee. Giacché, anche se i loro possedimenti sono stati distrutti e le loro lingue sono uscite dall’uso del popolo, tuttavia dai ruderi attraverso il fumo, attraverso i suoni nei secoli lontani si sente la forte voce degli scrittori, che hanno narrato le opere dei loro eroi, che con affetto e tutela sono stati incoraggiati ad esaltare insieme alla patria. Le successive generazioni future, divise dalla grande antichità anche per la distanza spaziale, li ascoltano con lo stesso moto del cuore, come se fossero compatrioti contemporanei.