LETM FAKLTES RADYO TV VE SNEMA BLM RTS
İLETİŞİM FAKÜLTESİ RADYO, TV VE SİNEMA BÖLÜMÜ RTS 101 – İletişim Bilimine Giriş Dr. Öğr. Üyesi M. Nur ERDEM
İletişim Kavramı, İletişimin Özellikleri, Tarihçesi RTS 101 – İletişim Bilimine Giriş Hafta-1
Dersin Konusu ve Kapsamı • İletişim insan yaşamının odağında bulunan ve hemen tüm etkinliklerinin başat unsuru olan bir kavram ve olgudur. • Genel anlamıyla iletişim, insanların toplu halde yaşamaları, etkileşimde bulunmaları ve üretim – tüketim ilişkileri geliştirmeleri sonucu ortaya çıkmıştır. • İnsanların çeşitli nedenlerle etkileşimde bulunmaları iletişim kurmayı zorunlu kılmıştır. • İletişim kurma biçimleri, insanlık tarihinde ön plana çıkan olaylar ve gelişmeler ile paralellik gösterir şekilde ve farklı biçimlerde varlığını sürdürmektedir. • Söz gelimi, insanlar arası ilk etkileşim ve ilişkiler kişilerarası iletişimi doğurmuş iken, toplumsal yapılarda ve teknolojik gelişmelere bağlı olarak ortaya çıkan bir iletişim biçimi de kitle iletişimi olmaktadır.
Dersin Konusu ve Kapsamı • İletişim Bilimine Giriş dersi de bu bağlamda, iletişim sürecine, temel öğe ve kavramlarına, tarihsel gelişim sürecinde geçirdiği dönüşüme odaklanmaktadır. • Ders kapsamında ele alınacak bir diğer önemli konu da iletişimin bir bilim dalı haline geliş sürecidir. • İnsan etkinliklerinin bu denli odağında yer alan bir olgu olarak iletişim, özellikle kitle iletişim araçlarının gelişimi ve yaygınlaşmasıyla da bilim insanlarının dikkatini çekmiştir. • Dolayısıyla, iletişim araştırmalarının ortaya çıkışı, gelişimi ve ortaya çıkan yaklaşımların ana hatları ile ele alınması, bu dersin kapsamı dahilindedir.
Ders İçeriği 1. Hafta - Dersin Tanıtımı, İletişim Kavramı, İletişimin Özellikleri, Tarihçesi 2. Hafta - İletişim Süreci, İletişimin Temel Öğeleri 3. Hafta - İletişim ve Kültür
Ders İçeriği 4. Hafta - İletişim Türleri, Sözlü ve Sözsüz İletişim 5. Hafta - İletişim Türleri, Kişilerarası İletişim, Grup İletişimi, Örgütsel İletişim, Kitle İletişimi 6. Hafta - İletişimde Sistem Yaklaşımı
Ders İçeriği 7. Hafta - İletişim Biliminin Tanımı, Kapsamı ve Tarihsel Gelişimi 8. Hafta - Arasınav 9. Hafta - İlk İletişim Araştırmaları ve Modeller
Ders İçeriği 10. Hafta - İletişim Biliminde Anaakım Yaklaşımlar 11. Hafta - İletişim Biliminde Anaakım Yaklaşımlar 12. Hafta - İletişim Biliminde Kültürel Çalışmalar 13. Hafta - Eleştirel Yaklaşımlar 14. Hafta - İletişim ve Göstergebilim
İletişim Nedir? • Enformasyon, düşünce, tutum veya duyguların bir kişiden veya gruptan ötekine (veya diğerlerine) özellikle semboller yoluyla iletilmesidir (Theodorson ve Theodorson, 1969). • İletişim 'gönderiler aracılığıyla kurulan sosyal etkileşim‘ olarak tanımlanabilir (Gerbner, 1967). • En genel anlamıyla iletişim bir gönderen, bir kanal, bir gönderi, bir alıcı, gönderen ile alıcı arasındaki ilişki, etki, iletişimin meydana geldiği ortam ve 'gönderilerin‘ değindiği bir dizi şeyleri belirtir. İletişimde her zaman olmasa da bazen 'iletme' veya 'alma' niyeti veya amacı vardır. İletişim aşağıdakilerin biri veya hepsi olabilir: Diğerlerine yönelik bir eylem, diğerleri ile etkileşim ve diğerlerine tepki (Mc. Quail ve Windahl, 2010).
İletişimin Özellikleri • İnsanlar arası iletişim bilinçli olarak gerçekleştirilen faaliyetlerden oluşur. • İnsanlar, kodlar sistemi oluşturur, bu sistemi öğrenir, gelecek nesillere aktarır. • İletişim kaçınılmazdır. • İletişim, etkileşimin olduğu herhangi bir çevrede gerçekleşmekte ve geri besleme ile de sürdürülebilir; dinamiktir. • Sözlü, sözsüz, yazılı, görsel, işitsel pek çok iletişim kurma biçimi vardır.
WALTER J. ONG MARSHALL MCLUHAN Sözlü Kültür: • Yazıdan önce • Kulak en önemli organ • Hafıza güçlü, hatırlamak önemli • Küçük topluluklar • Şair ve halk ozanları • Hikaye anlatımı, ritmik ve kalıplar eşliğinde anlatım • En yaşlı olan en bilge Kabile Çağı: • Küçük topluluklar • Sözlü iletişim • Topluluk içerisinde yaygın ve hızlı haberleşme Yazılı Kültür: • Yazının icadı ile başlar • Göz en önemli organ • Hafıza işlevini kaybeder, analitik düşünce önem kazanır • Temel bilimsel çalışmaların başlangıcı Chirographic Çağ: • M. Ö. 4000 yazının icadı • El yazmaları önemli • Eserler sadece asillerin ya da ruhbanların elinde • Sıradan halk için halen sözlü iletişim önemli İkincil Sözlü Kültür: • Teknolojik gelişmeler • Telgrafın icadı • Göz ve kulak aynı anda işlevsellik kazanır • Kitle iletişim araçları yaygınlaşır Tipografik Çağ: • M. S. 1450’li yıllar matbaanın icadı • Kişilerin kendilerine ait basılı materyallerinin olması • Skolastik felsefenin ve kilisenin etkiniiğini kaybetmesi • Eserlerin ve dolayısıyla fikirlerin yaygınlaşması • Önemli gelişmeler • Bilimsel çalışmalarda artış Elektrik - Elektronik Çağı: • Telgrafla başlar • Mesafelerde kısalma • Kabile çağına dönüş • Küresel köy • İnternet çağı ve bilgi paylaşımı ve depolanmasında neredeyse sınırsızlık
- Slides: 11