Leseopplring 1 trinn Plan Leseopplringen p skolen Slik
- Slides: 11
Leseopplæring 1. trinn
Plan § Leseopplæringen på skolen § Slik kan du hjelpe barnet med lesing
Lesing = Avkoding Lære å lese § Automatisere § lyder § bokstavkombinasjoner § ord § Høyfrekvente ord § Repetert lesing § Lesetempo og leseflyt * Forståelse Lese for å lære § Hva leste du nå? § Lese- og læringsstrategier § Hva gjør jeg: § før lesing? § mens jeg leser? § etter lesing?
Lese- og skriveopplæring § STL+ § Bokstavnavn - bokstavlyd § Sette lyder og bokstaver sammen til ord § Sette ord sammen til setninger og små tekster. § Lytte til egne tekster § Se sammenhenger og skape forståelse av tekst § Språklig oppmerksomhet
Hvorfor STL+ Hovedmålsettingen er at elevene så raskt som mulig knekker lesekoden slik at de får tilgang til tekster på tvers av fag. § De fleste elever kan en eller flere bokstaver fra før, STL+ tar denne kunnskapen i bruk. § Elevene bruker bokstavene til å danne ord fra første dag – funksjonell kunnskap § Det er lettere å kjenne igjen en bokstav, enn å hente frem den samme bokstaven fra minnet § Det er lettere å trykke på en tast enn å forme bokstaven, § Maskinen gjentar hver gang de trykker på tasten – gir mange nødvendige gjentakelser § Maskinen skriver bokstaven på samme måte hver gang § Dette gjør at alle mestrer, og det blir naturlig tilpasset opplæring.
Slik kan du hjelpe barnet med lesing § Snakk positivt om lesing § Vær et godt eksempel – les selv § Hjelp barn og unge med å finne litteratur og lesestoff som er motiverende å lese § Les høyt for/sammen med barn og unge § Alle barn bør trene på høytlesing – vær en lytter til barnets lesing § Snakk mye sammen – å snakke utvider ordforrådet § Lær barnet til å stille spørsmål, reflektere over og samtale om bøker, film og opplevelser
Før lesingen: § Gjør deg kjent med lesebestillingen som er gitt § Be barnet fortelle hva de vet om emnet § Se etter om det er noen ord/begreper som bør forklares Mens barnet leser: § Vær en lytter § Les sammen om noe er vanskelig § Forklar ord som er vanskelig Etter lesingen: § Snakk om kva teksten handlet om § Still spørsmål om innholdet
Snakk sammen om hva dere kan gjøre for å bidra til barnets leseutvikling og leselyst hjemme.
Lykke til med leseopplæringen!