LESEN MACHT STARK LESEN UND DIGITALE MEDIEN Presse

LESEN MACHT STARK: LESEN UND DIGITALE MEDIEN Presse- und Öffentlichkeitsarbeit für Bibliotheken und ihre Bündnispartner

Unsere Themen 1. Der erste Eindruck zählt! Wie wird der öffentliche Auftritt professionell? 2. Bewilligt! Was nun? Wie können die Aktionen von „Lesen macht stark“ vor Ort öffentlichkeitswirksam flankiert werden? 3. Wir machen mit und keiner weiß davon… Über welche Kommunikationskanäle kann über die Aktionen berichtet werden?

Der erste Eindruck zählt! Wie wird der öffentliche Auftritt professionell? Ø Verwendung von Logos und Design Ø Verwendung von Fotos

Gestaltung Informations- und Werbemittel Was muss ich beachten? Ø Zielgruppe Ø Auflage/Verbreitung Ø Designvorgaben

Logo-Wald

Verwendung von BMBF-Logos Bündnisse sind im Rahmen von „Lesen macht stark: Lesen und digitale Medien“ zur Nutzung der Absendermarke des Bundesministeriums für Bildung und Forschung verpflichtet. Die Logobestandteile „Kultur macht stark“ und „Gefördert von“ bilden EIN Logo. Das Logo darf nicht verändert werden!

Verwendung von Projekt-Logos Für die Gestaltung von Werbe- und Informationsmaterialien verwenden Sie bitte das „gefächerte“ „Lesen macht stark“-Logo. Die ein- bzw. zweizeiligen Logos sind lediglich für den Aufdruck auf Stifte oder andere schmale Oberflächen gedacht.

Verwendung des BMBF-Designs

Quelle: http: //www. boedecker-buendnisse. de/flyer-1. html

Quelle: http: //jugendgruppe-erleben. de/antragstellung/so-gehts/

Verwendung von Fotos • • • Auflösung Format Bildinhalte Bildunterschrift Copyright Fotogenehmigung © dbv/Katrin Neuhauser

„Mit digitalen Lesestiften Bücher zum Klingen bringen“ © dbv/Katrin Neuhauser

„Als ‚Fuchs‘ und ‚Maus‘ die Bibliothek entdecken!“ © dbv/Katrin Neuhauser

Bewilligt! Was nun? Wie können die Aktionen von „Lesen macht stark“ vor Ort öffentlichkeitswirksam flankiert werden? Ø Elternveranstaltung Ø Veranstaltung für die Öffentlichkeit Ø Presseveranstaltung Ø Abschlusspräsentation

Elternveranstaltung Wie erreiche ich die Eltern? Ø Eigene Kontakte nutzen Ø Partner aktivieren (Schule, Kindergarten, Vereine) Ø Lokale Medien

Elternveranstaltung Wie begeistere ich die Eltern für das Projekt? Präsentieren Sie… … Ihre Bibliothek … Ihr Angebot für Kinder- und Jugendliche … Ihre „Lesen macht stark“- Aktion … Ihre Bündnispartner

Elternveranstaltung …präsentiert die Bibliothek als modernen Aufenthaltsort …vermittelt spielerisch Freude am Lesen macht stark… …stellt interessante Einrichtungen in der Gemeinde vor Wie erkläre ich das Projekt? …vertieft die Informationsund Medienkompetenz Ø Welche Aktion führen Sie durch? Ø Welche Aufgaben übernehmen die Partner? Ø Kompetenzerwerb in den Vordergrund Ø Keine Stigmatisierung („bildungsbenachteiligt“)

Checkliste Elternveranstaltung ü Elternbrief ü Teilnehmerliste ü Einverständniserklärung ü Fotogenehmigung Muster unter http: //lesen-und-digitalemedien. de/de_DE/mitmachen#download-bereich

Veranstaltung für die Öffentlichkeit Das Ziel: Teilnehmer + Ehrenamtliche werben Ø Informationsveranstaltungen für potentielle Teilnehmer Ø Teilnahme auf Multiplikatoren-Events, wie Messen, Kongresse, Tagungen Ø Teilnahme auf lokalen Events, wie Stadt(teil)festen, Märkten, Schulbazaren, Kirchen- oder Vereinsfesten etc. Ø Aufruf über die Presse (und alle Kommunikationskanäle) Ø Anzeigen in den örtlichen Medien

Veranstaltung für die Presse Welches Format wähle ich? Ø Informationsveranstaltung? Ø Aktionstermin? Ø Fototermin? Was ist zu beachten? Ø Zeitliche Planung Ø Versand

Checkliste Veranstaltungseinladung ü ü ü ü Logos, Ort und Datum Hinweis „Einladung zum …“ Kurze Information zum Inhalt der Veranstaltung Evtl. Hintergrundinfos zur Bibliothek Link zur Website der Bibliothek / der Partner Bitte um Rückmeldung Kontaktblock (mit Ansprechpartner)

Abschlusspräsentation Öffentliche Veranstaltung oder für den kleinen Kreis? Ø Bietet sich eine Abschlussveranstaltung an? Was kann präsentiert werden? Ø Wen lade ich ein? Eltern? Politik? Bibliotheksnutzer? Ø Informiere ich die Presse?

Wir machen mit und keiner weiß davon… Über welche Kommunikationskanäle kann über die Aktionen berichtet werden? Ø Online: Webseiten, Newsletter, Blogs, Social Media Kanäle Ø Offline: Printmedien, lokales Fernsehen, Lokalradio, Stadtmagazine, Termindienste etc.

Online-Kanäle: Ø Webseiten Ø Newsletter Ø Social Media Kanäle Multiplikatoren: Ø Bündnispartner Ø Träger, Gemeinde Ø u. v. a. Quelle: http: //stadtbuechereiundzelius. com/2014/05/09/wir-sind-burgermeister-fotostories/

Good Practice Berichten Sie über Ihre Aktion auf Ihrer Webseite, der Ihrer Partner oder Projektwebseite des dbv.

Offline-Kanäle: Ø Printmedien Ø lokales Fernsehen Ø Lokalradio Ø Stadtmagazine Ø etc.

Wie nehme ich Kontakt auf? Ø Bestehen bereits Kontakte zu Journalisten? o Fragen Sie Ihre Kollegen und Kolleginnen und Bündnispartner Ø Wenden Sie sich an die entsprechenden Ansprechpartner der örtlichen Medien Ø Nutzen Sie (bestehende) Kontakte zu örtlichen Multiplikatoren

Veröffentlichung einer Pressemitteilung Ø Versenden Sie Pressemitteilungen (Nachrichten) tagesaktuell, d. h. sobald Sie mit einem Projekt offiziell starten (z. B. zum Anmeldetermin für eine Teilnahme o. ä. ) Ø Versenden Sie Presseeinladungen mit dem nötigen zeitlichen Vorlauf (ca. ein bis zwei Wochen) o Beachten Sie auch (bundesweite) Feiertage im Projekt- und Versandzeitraum. Versände an Frei- und Feiertagen werden häufig schlecht wahrgenommen.

Wo finde ich weitere Informationen… … zur Presse- und Öffentlichkeitsarbeit im Rahmen von Lesen macht stark: Lesen und digitale Medien Ø Im Pressekit … Zu den Designvorgaben des Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) Ø Im Styleguide des BMBFs

Bei weiteren Fragen zur Presse- und Öffentlichkeitsarbeit… … wenden Sie sich an mich: Brigitta Wühr 030/ 644 98 99 13 wuehr@bibliotheksverband. de

Vielen Dank für Ihre Teilnahme! Das Projektteam „Lesen macht stark: Lesen und digitale Medien“ wünscht Ihnen viel Erfolg bei Ihren Aktionen!