LES VERBES IMPORTANTS AvoirtreAllerFairePouvoir AVOIRTO HAVE v J
LES VERBES IMPORTANTS Avoir-Être-Aller-Faire-Pouvoir
AVOIR-TO HAVE v J’ ai Nous avons v Tu as Vous avez v Il/Elle/On a Ils/Elles ont v. Qu’est-ce que tu as?
GE – QUEL GE AS TU? v 1. J’… v 2. (classmate) Tu… v 3. (the teacher) Vous… v 4. (a friend (m. ))mon copain il. . . v 5. (a friend (f. )) ma copine, elle…
PHRASES UTILES J’AI SOIF. Chansons
PHRASES UTILES J’AI FAIM.
PHRASES UTILES J’AI SOMMEIL.
AVOIR-TO HAVE v J’ ai Nous avons v Tu as Vous avez v Il/Elle/On a Ils/Elles ont v. Qu’est-ce que tu as?
FAIM OU SOIF v 1. une crêpe v 2. un soda 5. un croissant 6. un jus de raisin v 3. un hamburger 7. une pizza v 4. un jus d’orange 8. une limonade
LES FORMES
LES FORMES UN OVALE
LES FORMES UN CERCLE
LES FORMES UN TRIANGLE
LES FORMES UN CARRÉ
LES FORMES UN RECTANGLE
LES FORMES UN LOSANGE
LES FORMES UN PENTAGONE
LES FORMES UN HEXAGONE
LES FORMES UN OCTOGONE
LES FORMES UNE ÉTOILE
LES FORMES UN COEUR
AVOIR-TO HAVE v J’ ai Nous avons v Tu as Vous avez v Il/Elle/On a Ils/Elles ont v. Qu’est-ce que tu as?
DITES MOI! QU’EST-CE QUE TU AS? v. Quelles formes avez-vous? v. J’ai un (pick a shape) sur (write the object where you found the shape). v. Completez avec je/tu/il/elle/nous/vous/ils/elles v. Utilisez un dictonnaire!
LES COULEURS
C’EST QUELLE COULEUR, L’OVALE?
C’EST QUELLE COULEUR, LE CERCLE?
C’EST QUELLE COULEUR, LE TRIANGLE?
C’EST QUELLE COULEUR, LE RECTANGLE?
C’EST QUELLE COULEUR, LE CARRÉ?
C’EST QUELLE COULEUR, L’OCTOGONE?
C’EST QUELLE COULEUR, LE LOSANGE?
C’EST QUELLE COULEUR, LE PENTAGONE?
C’EST QUELLE COULEUR, UNE ÉTOILE
C’EST QUELLE COULEUR, UN COEUR
QUEL EST TA COULEUR PRÉFÉRÉE? v J’ai des préfèrences! Ma couleur préférée est (couleur)! v Write your favorite color! (see above copy the whole phrase!) v Then draw your 5 favorite shapes with different colors and label t them. v Pick 5 items you like (look them up in the dictionary) v Draw and label them using different colors!
C’EST QUEL COULEUR, _____? v 1. Le mur (wall) v 2. le bureau v 3. le drapeau (flag) v 4. ton classeur v 5. la chaise
ETRE-TO BE v Je suis v Tu es v Il/Elle/On est Nous sommes Vous êtes Ils/Elles sont v. Qu’est-ce que c’est? C’est…
LA DESCRIPTION AVEC AVOIR ET ÊTRE
LA DESCRIPTION AVEC ÊTRE
LA DESCRIPTION AVEC AVOIR
LA DESCRIPTION AVEC ÊTRE
LA DESCRIPTION AVEC ÊTRE
IL EST COMMENT?
ELLE EST COMMENT?
ELLE EST COMMENT?
IL EST COMMENT?
ELLE EST COMMENT?
IL EST COMMENT?
IL/ELLE EST COMMENT? v. Les camarades de classe
ECRIVEZ UNE DESCRIPTION DE TOI- MÊME(YOURSELF) Modèle: Je m’appelle Mme Setree. J’ai 32 ans. Je suis blonde. Je suis petite. J’ai les yeux bleus. Je suis intelligente et maigre. Je suis coach et prof de français. Ma couleur préférée est bleue! J’adore le français et mes classes!
DIGITAL DIALECTS
ALLER-TO GO v Je vais v Tu vas v Il/Elle/On va Nous allons Vous allez Ils/Elles vont v. Où vas-tu? Je vais…
MUSIC
À l’aéroport À la piscine Au théâtre Au Parking Au carnival
À l’hôtel Au musée À la gare À l’hôpital À l’école
OÙ EST… (MONTREZ)
OÙ VAS TU? JE VAIS…
OÙ VAS TU? JE VAIS…
VAS Tournez à droite Tournez à gauche vas tout droit
OÙ EST… (DONNEZ LES DIRECTIONS)
MUSIC
LE FUTUR/ L’AVENIR v. Le verbe aller fait une forme du futur. - à toi! v. Modèle: v. Un jour je vais visiter Paris. Je vais voir la tour Eiffel. Je vais visiter les jardins de Monet et les musées, comme le Louvre. Je vais nager dans la Seine. ( Je blague. ) Je vais manger les baguettes. Je vais marcher sur le Champs-Elysées Elle va être une bonne visite!
FAIRE-TO DO v Je fais Nous faisons v Tu fais Vous faites v Il/Elle/On fait Ils/Elles font v. Que fais-tu? Je fais…
QUEL TEMPS FAIT-IL?
QUEL TEMPS FAIT-IL?
QUEL TEMPS FAIT-IL?
QUEL TEMPS FAIT-IL?
QUEL TEMPS FAIT-IL?
QUEL TEMPS FAIT-IL?
QUEL TEMPS FAIT-IL?
QUEL TEMPS FAIT-IL?
QUEL TEMPS FAIT-IL? v. En hiver? v. Au printemps? v. En automne? v. En été?
FAIRE-TO DO v Je fais Nous faisons v Tu fais Vous faites v Il/Elle/On fait Ils/Elles font v. Que fais-tu? Je fais…
JE FAIS UNE CRÊPE. v 1. Nous ____ une salade. 5. Je ____ une omlette. v 2. Vous ____ une tarte. 6. Tu ____ un sandwich. v 3. Il _____ un hot-dog. 7. Ils ____ une quiche. v 4. Elle ____ une pizza. 8. Elles ____ une crêpe.
POUVOIR- TO BE ABLE(CAN) v Je v Tu v Il/Elle/On peux/puis peux peut Nous Vous pouvons pouvez Ils/Elles peuvent v. Puis-Je… Oui/non tu peux
ECRIVEZ LES 3 QUESTIONS QUI UTILIZENT LE VERBE POUVOIR!!!! (DE “DIRTY DOZEN”) PUIS-JE PRÊTER … (UN CRAYON)
PLACEZ “POUVOIR”DEVANT LES AUTRES VERBES ET EVIDER LA CONJUGAISON. v. Manger (to eat) v. Aller /Avoir /Faire v. Nager, marcher ….
CHARADES
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