Les nombres dcimaux 3 Que vaisje apprendre aujourdhui

Les nombres décimaux (3)

Que vais-je apprendre aujourd’hui?

Tu vas apprendre à passer d’une écriture fractionnaire à une écriture à virgule et inversement.

J’ai déjà appris à : • Lire et écrire une fraction. se lit 856 centièmes. 25 millièmes s ’écrit • Lire et écrire un nombre à virgule. 4, 098 se lit 4 unités 98 millièmes. 5 678 unités 7 centièmes s ’écrit 5 678, 07.

J’ai aussi appris à : utiliser le tableau de numération. Partie entière Partie décimale centaine dizaine unité dixième centième millième 100 10 1 0, 01 0, 001

Une fraction et un nombre à virgule sont 2 façons d’exprimer une même quantité. Comment passer d’une écriture à l’autre?

Comment écrire sous la forme d’un nombre à virgule? se lit 856 centièmes. Il y a donc 2 chiffres après la virgule. J’écris 856. Je place la virgule 8, 56. 2 zéros au dénominateur 2 chiffres après la virgule

Comment écrire sous la forme d’un nombre à virgule? se lit 57 dixièmes. Il y a donc 1 chiffre après la virgule. J’écris 57. Je place la virgule 5, 7. 1 zéro au dénominateur 1 chiffre après la virgule

Comment écrire sous la forme d’un nombre à virgule? se lit 57 millièmes. Il y a donc 3 chiffres après la virgule. J’écris 57. Je rajoute des 0 pour placer la virgule 0, 057. 3 zéros au dénominateur 3 chiffres après la virgule

Pour passer d’une écriture fractionnaire à un nombre avec virgule: • Je compte le nombre de 0 du dénominateur. Ici, 2 • J’écris le numérateur. 567 • Je place la virgule pour qu’il y ait le même nombre de chiffres après la virgule que le nombre de zéros. 5, 67

A toi d’écrire, sur ton ardoise, le nombre avec virgule! = = • Je compte le nombre de 0 du dénominateur. • J’écris le numérateur. • Je place la virgule pour qu’il y ait le même nombre de chiffres après la virgule que de 0. . = = 100 10 1 , 1/10 , 1/1000

A toi d’écrire, sur ton ardoise, le nombre avec virgule! = = • Je compte le nombre de 0 du dénominateur. • J’écris le numérateur. • Je place la virgule pour qu’il y ait le même nombre de chiffres après la virgule que de 0. . = = 100 10 1 , 1/10 , 1/1000

Maintenant comment passer d’une écriture d’un nombre à virgule à une écriture fractionnaire décimale?

Comment écrire sous forme d’une fraction 87, 9 ? • 87, 9 c’est 87 unités et 9 dixièmes.

• 87, 9 c’est 87 unités et 9 dixièmes. 100 10 1 8 7 + + , 1/10 , 9 1/1000

Comment écrire sous forme d’une fraction 87, 9 ? • 87, 9 c’est 879 dixièmes, c’est 1 chiffre après la virgule 1 zéro au dénominateur

Comment écrire sous forme d’une fraction 7, 85 ? • 7, 85 c’est 785 centièmes, c’est 2 chiffres après la virgule 2 zéros au dénominateur

Pour passer d’un nombre à virgule à une fraction décimale 5, 067 • J’écris le nombre sans la virgule au numérateur : 5 067 • Je compte le nombre de chiffres après la virgule. Ici, 3 • J’écris le dénominateur : 1 suivant du nombre de 0 égal au nombre de chiffres après la virgule. 5 067 1 000

A toi d’écrire, sur ton ardoise, la fraction! 60, 96 = 875, 9 = 4, 008 0, 056 = = • J’écris le nombre sans la virgule au numérateur. • Je compte le nombre de chiffres après la virgule. • J’écris le dénominateur : 1 suivi du nombre de 0.

A toi d’écrire, sur ton ardoise, la fraction! 7, 09 = 980, 009 = 0, 008 0, 51 = = • J’écris le nombre sans la virgule au numérateur. • Je compte le nombre de chiffres après la virgule. • J’écris le dénominateur : 1 suivi du nombre de 0.