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Les fossiles

Qu’est-ce qu’un fossile? restes ou des ______ traces • Les fossiles sont des ______ d’organismes qui ont existé dans le passé. • Ils permettent de reconstituer les étapes de l’évolution.

Comment se fait la fossilisation? • Formation d’un MOULAGE OU EMPREINTE • Des organismes morts occupent un espace pendant que la roche se forme. • Plus tard, en se décomposant, l’endroit où ils étaient se retrouve vide. Ceci forme un moule ou une empreinte. Ex: roche avec des empreintes

Exemple de moulage / empreinte

Comment se fait la fossilisation? Formation d’une ROCHE FOSSILE • Les fossiles de type moulages (empreintes) peuvent ensuite se remplir de sédiments. • Une roche se forme dans la cavité, mais est composée de matière différente de celle qui entoure le moulage. • La nouvelle roche a exactement la même forme que l’organisme qui y est mort. Ceci forme une roche fossile. • Ex: os de dinosaures

Exemple de roche fossile • Fossile d’un crâne d’Australopithecus africanus datant de 2, 5 millions d’années. • L’espace laissé dans la roche par le crâne décomposé a été rempli de minéraux pour former une nouvelle roche. Image tirée de Campbell, 1995.

Exemple de roche fossile • • Fossile Preuve que les baleines ont des ancêtres terrestres. • Os fossilisé d’un membre postérieur d’une baleine. Image tirée de Campbell, 1995.

Comment se fait la fossilisation? ORGANISME CONSERVÉ EN ENTIER • Un organisme meurt dans un endroit où les micro-organismes ne peuvent le décomposer – pas d’O 2 - pierre d’ambre; – trop froid - glace ou tourbière… • Son corps est préservé en entier incluant les parties molles(organes) et dures (os, dents) • Les petites parties d’organismes peuvent aussi êtres considérées comme des fossiles (feuilles, grains de pollen) Ex: mammouth dans la glace, moustique dans le film Parc Jurassique

Exemple d’organisme conservé • Carcasse d’un bébé mammouth âgé d’environ 6 mois conservée par le gel datant d’environ 40 000 à 100 000 ans.

Exemple d’organisme conservé Moustiques dans la pierre d’ambre

L’importance des fossiles dans la compréhension de l’évolution de la vie formation et à la • Les processus menant à la _____ conservation des fossiles sont très complexes. ______ • Les chances qu’un fossile soit exposé sont minimes. • Les fouilles paléontologiques se font a déjà trouvé des fossiles habituellement là où on ___________

• On a plus de chance de trouver des fossiles d’organismes ____________, ayant vécu longtemps sur Terre ou possédant des _____ parties dures (ex: _______, ______) squelette coquille • Des organismes __________ mous ou présents pour une ______ courte période sont rares ou inexistants.

• La reconstitution de l’évolution se fait à partir des archives trouvées. • On doit présumer l’existence d’organismes dont on ne trouve aucune trace, afin d’expliquer logiquement l’évolution de la vie. • C’est pourquoi on parle de la THÉORIE de l’évolution.