LES CHIFFRES Nombres jusqu 100 LE REVEIL Comment

LES CHIFFRES Nombres jusqu’à 100

LE REVEIL Comment dit-on…? Ecrivez 40, 50, 60, 70, 80, 90, 100 sur un papier

USING THIS WORKSHEET

REVISONS (LET’S REVIEW) COMPTONS ENSEMBLE (LET’S COUNT TOGETHER) 1 = Un 6 = Six 11 = Onze 16 = Seize 2= Deux 7 = Sept 12 = Douze 17 = Dix-sept 3 = Trois 8 = Huit 13 = Treize 18 = Dix-huit 4 = Quatre 9 = Neuf 14 = Quatorze 19 = Dix-neuf 5 = Cinq 10 = Dix 15 = Quinze 20 = Vingt 30 = Trente

“TEN” UNITS Number 20 30 40 Chiffre Vingt Trente Quarante (Il y a les lettres du 4) 50 Cinquante (5 est dans le mot)

“TEN” UNITS Number 60 70 80 90 Chiffre (way to remember #) Soixante (Six) Soixante-dix (60 + 10) Quatre-vingts (il y a 4 20’s) Quatre-vingt-dix (4 x 20 + 10)

RÉVISONS “COMMENT DIT-ON…? ” 40 = 50 = 60 = 70 = 80 = 90 = quarante cinquante soixante-dix quatre-vingts quatre-vingt-dix

COMMENT FAIRE ‘LES CHIFFRES’ (HOW TO MAKE THE NUMBERS) • To form the “single” unit, add #’s 1 -9 to the “ten” unit (20, 30, 40, 50, 60, 80, 100…). r a P emp Ex : e l 22 = vingt-deux 36 = trente-six 45 = quarante-cinq 59 = cinquante-neuf 64 = soixante-quatre 89 = quatre-vingt-neuf

COMMENT FAIRE LES CHIFFRES (HOW TO MAKE THE NUMBERS) • Once you get to the 70’s and 90’s, you add the “teens” (#’s 10 -19) to either 60 or 80. • You join them by a hyphen ( - ). r a P Ex : e l p am -dix-sept 77 = soixante -treize 93 = quatre-vingt- *** 20 (vingt) only takes an “s” in 80 (quatrevingts) -when it is the last number***

EXCEPTION!! The exception to using a hyphen is with the following numbers: 21, 31, 41, 51, 61, 71. For these numbers instead of using a hyphen you use “et” to join the numbers. Par Exemple: 21 = vingt et un 31 = trente et un 41 = quarante et un 51 = cinquante et un 61 = soixante et un 71 = soixante et onze **MAIS** 81 = quatre-vingt-un 91 = quatre-vingtonze

100+ Un cent 100 Deux cents Trois cents 1, 000 Mille Deux mille Trois mille Million 1, 000 Billiard 1, 000, 000 Milliard 1, 000, 000

REGARDONS!

PRATIQUONS! Écrivez les numéros de 40 à 100 en français sur une feuille de travail!

*Notes *Book Mark #s VIDEO Ultimate Guide # Writing Practice French Math #s to 79 French Math Wksht French # Reading Naufrage Word Cross #-Word Jumble Matching Famous Ppl Ages Numbers 40 -99 REVEIL x 2

RÉVEIL PRATIQUE AVEC LES CHIFFRES DE 40 À 100 PARTIE 1 1. My mom bought a new dress for 47 euros. Ma mère a acheté une nouvelle robe pour quarante-sept euros. 2. People believe there have been aliens at Area 51 in Roswell, New Mexico. Les gens croient qu’il y avait les étrangers à Place cinquante et un à Roswell, Nouveau Mexique.

RÉVEIL PRATIQUE AVEC LES CHIFFRES DE 40 À 100 PARTIE 1 3. My best friend has 62 pairs of shoes. Mon meilleur ami a soixante-deux paires des chaussures. 4. My grandma is 76 years old. Ma grand-mère a soixante-seize ans.

RÉVEIL PRATIQUE AVEC LES CHIFFRES DE 40 À 100 PARTIE 1 5. There are 86 snakes on exhibit at the zoo. Il y a quatre-vingt-six serpents à l’exposition au zoo. 6. Ninety-seven people signed up to volunteer at the church. Quatre-vingt-dix-sept personnes ont registré comme volontaire à l’église.

RÉVEIL PRATIQUE AVEC LES CHIFFRES DE 40 À 100 PARTIE 1 7. There are 100 years in a century. Il y a cent années dans un siècle.

RÉVEIL PRATIQUE AVEC LES CHIFFRES DE 40 À 100 PARTIE 2 8. The Speed limit is 65 miles per hour on the Highway. La limite de vitesse est soixante-cinq miles par heure sur l’autoroute 9. There are 50 States that make up the USA. Il y a cinquante états qui font les États. Unis d’Amérique du Nord.

RÉVEIL PRATIQUE AVEC LES CHIFFRES DE 40 À 100 PARTIE 2 10. There are 99 bottles of pop on the wall. Il y a quatre-vingt-dix-neuf bouteilles de coca sur le mur. 11. The temperature will be 84 degrees tomorrow. Le temps fera quatre-vingt-quatre degrés demain.

RÉVEIL PRATIQUE AVEC LES CHIFFRES DE 40 À 100 PARTIE 2 12. The Humane Society has 73 cats available for adoption. La Société Humaine a soixante-treize chats disponibles pour adoption (f. ). 13. My mom is 41 years old. Ma mère a quarante et un ans.

RÉVEIL PRATIQUE AVEC LES CHIFFRES DE 40 À 100 PARTIE 2 14. There are 100 pennies in a dollar. Il y a centimes dans un dollar.

RÉVISONS LES CHIIFFRES COMPTEZ PAR DIX 40 = 50 = 60 = 70 = 80 = 90 = 100 = quarante cinquante soixante-dix quatre-vingts quatre-vingt-dix cent

RÉVISONS LES CHIFFRES COMPTEZ PAR DIX PLUS UN 41 = Quarante et un 51 = Cinquante et un 61 = Soixante et un 71 =Soixante et onze 81 = Quatre-vingt-un 91 = Quatre-vingt-onze 101 = Cent un

RÉVISONS LES CHIFFRES COMPTEZ PAR DIX PLUS DEUX 42 = Quarante-deux 52 = Cinquante-deux 62 = Soixante-deux 72 =Soixante-douze 82 = Quatre-vingt-deux 92 = Quatre-vingt-douze 102 = Cent deux

DEVINEZ LEUR AGE! QUEL AGE ONT-ILS? 3. 1. 2. 6. 4. 5.

DEVINEZ LEUR AGE! QUEL AGE ONT-ILS? 7. 10. 8. 11. 9. 12.

DEVINEZ LEUR AGE! QUEL AGE ONT-ILS? 13. 14. 16. 15. 18. 17.

DEVINEZ LEUR AGE! QUEL AGE ONT-ILS? 19. 20. 21. 22. 23. 24.

RÉVEIL 1. Prenez les devoirs 2. Faites le reveil dans la boite verte 3. (Nous revisons les devoirs en classe)

FEUILLE DE TRAVAIL (REVEIL) Faites correspondre la forme numérique au vocabulaire. Wksht#1

RÉVISONS LES CHIFFRES COMPTEZ PAR DIX PLUS TROIS 43 = Quarante-trois 53 = Cinquante-trois 63= Soixante-trois 73 = Soixante-treize 83 = Quatre-vingt-trois 93 = Quatre-vingt-treize 103 = Cent trois

RÉVISONS LES CHIFFRES COMPTEZ PAR DIX PLUS QUATRE 44 =Quarante-quatre 54 =Cinquante-quatre 64=Soixante-quatre 74 =Soixante-quatorze 84 =Quatre-vingt-quatre 94 =Quatre-vingt-quatorze 104 =Cent quatre

RÉVISONS LES CHIFFRES COMPTEZ PAR DIX PLUS CINQ 45 = Quarante-cinq 55 = Cinquante-cinq 65= Soixante-cinq 75 = Soixante-quinze 85 = Quatre-vingt-cinq 95 = Quatre-vingt-quinze 105 = Cent cinq

UN JEU! LE SERPENT 1. ÉCOUTEZ pour le premier numéro sur le petit papier Si vous avez le numéro, criez « J’ai le # » 2. Puis, posez le deuxième numéro à la classe : « Qui a le # ? »

JEU DE MIME Forme le numéro avec ton corps

FEUILLE DE TRAVAIL Mots Croisés de grands chiffres

RÉVISONS LES CHIFFRES COMPTEZ PAR DIX PLUS SIX 46 = Quarante-six 56 = Cinquante-six 66= Soixante-six 76 = Soixante-seize 86 = Quatre-vingt-six 96 = Quatre-vingt-seize 106 = Cent six

RÉVISONS LES CHIFFRES COMPTEZ PAR DIX PLUS SEPT 47 = Quarante-sept 57 = Cinquante-sept 67= Soixante-sept 77 =Soixante-dix-sept 87 = Quatre-vingt-sept 97 =Quatre-vingt-dix-sept 107 = Cent sept

RÉVISONS LES CHIFFRES COMPTEZ PAR DIX PLUS HUIT 48= Quarante-huit 58 = Cinquante-huit 68= Soixante-huit 78 = Soixante-dix-huit 88 = Quatre-vingt-huit 98 = Quatre-vingt-dix-huit 108 = Cent huit

RÉVISONS LES CHIFFRES COMPTEZ PAR DIX PLUS NEUF 49 = Quarante-neuf 59 = Cinquante-neuf 69= Soixante-neuf 79 = Soixante-dix-neuf 89 =Quatre-vingt-neuf 99 =Quatre-vingt-dix-neuf 109 = Cent neuf

FEUILLE DE TRAVAIL Faites correspondre la forme numérique au vocabulaire. wksht#2

UN JEU! LOTO

FEUILLE DE TRAVAIL “Les Nombres” Ecrivez les nombres en français

REGARDONS!

LA MONNAIE/ L’ARGENT EN FRANCE Facts of Money en France The national currency (la monnaie d’échange) in Euro France is the ______. The € symbol for the Euro is ____. XE Cu Today’s Currency Exchange Rate: A rre nc l l o ns- y C 1. 08 1€ = $______ y! L on et’s vert $1 = ______ , 93 € go! er Les Français utilisent une virgule A comma au lieu d’une période pour (______) exprimer le prix. Symbol the French use to express money. http: //www. europe-cities. com/en/635/france/money/

Les Galeries Lafaye

Combien coutent la robe et les sacs a main?

Combien coûtent le/la/les…? Il/Elle coûte…euros. Ils/Elles coûtent… euros.

LA MONNAIE/ L’ARGENT EN FRANCE Facts of Money en France Comment dit-on? : How much is it ? Ça fait combien? / Ça (Il, Elle)* coûte __________________ combien? / C’est combien ? _ It costs… Ça fait…/ Ça coûte…/ C’est…/ __________________ (Il, Elle* coûte…) *It/ Tha Ça t = Il/ = Elle

UN PEU D’HISTOIRE DE LA MONNAIE EN FRANCE The French Franc The previous French national currency: Franc ___________ _ Le premier janvier 2002 ___________ __: When the euro was introduced in France and in twelve other European countries. € 1 was exchanged for 6. 55957

LA MONNAIE/ L’ARGENT EN FRANCE Euro Banknotes and Coins in France What image is on the national side of the 1, 2, and 5 cent euro coins? ________________________ What image is on the national side of the 10, 20, and 50 cent euro coins? ________________________ What image is on the national side of the 1 and 2 euro coins? ________________________ Que veut dire “centime”? _____ Young Marianne The Sower A Tree

LA MONNAIE/ L’ARGENT EN FRANCE Euro Banknotes and Coins in France 12 All the money designs share the _____ (#) stars of the EU (European Union) at the time the Euro was established, the year the coin was minted, R F and the letters __ __, which stand for La République de France.

LA MONNAIE/ L’ARGENT EN FRANCE Design of Euro Banknotes and Coins Banknote bills come in denominations of 5, 10, 20, 50, 100, 200, 500. Coins are 1, 2 euros and 1, 2, 5, 10, 20, 50 centimes. Windows Front: ________ and Gates _________ symbolize the openness and the desire for cooperation. Back: ________ Bridges symbolize communication between the European countries.

Les pièces de monnaie

Les billets de banque

Les pièces de monnaie des pays différents de l’Union Européenn e.

Les billets pour TOUTS les pays de l’Union Européen.

Coloriez les euros Euro handout to color

Combien coûtent les vêtements? handout

UN JEU! “Naufrage” Touché hit Raté missed Coulé sunk Il faut parler EN FRANCAIS!

FEUILLE DE TRAVAIL “Color Match Numbers” Coloriez le chiffre et le nombre français la meme couleur!

FEUILLE DE TRAVAIL “Les Numéros 0 -100” Faites les mathématiques.

NUMÉROS DE TÉLÉPHONE EN FRANCE - L’INDICATIF In France, telephone numbers are a series of five doubledigit numbers (ten numbers in all. ) The first set of numbers is the area code or l’indicatif (indicates the region). This number will indicate the region. The following numbering system has been in place since 1996: 01 La région du Paris 02 Nord-ouest de la France 03 Nord-est de la France 04 Sud-est de la France 05 Sud-ouest de la France 06 Service des téléphones mobiles

NUMÉROS DE TÉLÉPHONE EN FRANCE -LA TÉLÉCARTE

NUMÉROS DE TÉLÉPHONE EN FRANCE - LA TÉLÉCARTE Most phone booths in France no longer accept coins. Instead, most people use phone cards called télécartes. These cards have a microchip (une puce) that keeps track of how much money you spend on a call. You can purchase a télécarte in a post office (la poste) or a tobaccionist shop (le tabac. ) Insert the card into a public phone. A small screen shows you how many units the card contains. As you talk, the amount gets smaller and smaller. Télécartes are often decorated with advertisements. In fact,

LA TÉLÉCARTE "TÉLÉCARTE EN VENTE ICI" You can purchase a télécarte in a post office (la poste) or a tobaccionist shop (le tabac. ) COST: A 50 -unit phone card: (6, 19 €) or 120 -unit phone card: (14, 87 €) When depleted, just throw the used card away (unless you're building a collection for your scrapbook) and buy another. The emergency numbers in France for police, fire, and medical assistance are as follows: 17 (police emergency), 18 (fire department) and 15 (emergency medical/paramedic team/ambulance).

FRANCE TÉLÉCOM (“L’ORANGE”) Before 1998, the state-owned operator — France Télécom — had a monopoly on telecommunications in France. Now, the telecom sector has been opened up to competition and other companies can offer telephone subscriptions, but only for long-distance and mediumdistance calls, because France Télécom keeps its monopoly on local calls. The new operators include Cegetel (Le 7), 9 Télécom (Le 9), Télé 2 (Le 4) and Kertel, plus a number of brand-name consumer goods distributors that offer telephone subscriptions to their customers. France Télécom (called Orange after 1 July 2013) is one of the world's leading telecommunications carriers – the second-largest wireless operator and Internet access provider in Europe, http: //www. discoverfrance. net/France/D F_communications 2. shtml

Collectible & Personalized Télécartes Collecting télécartes has become a popular pastime for many, because France Télécom prints a never-ending variety of limited-edition cards featuring colorful graphics. Some of the most coveted and rare editions are those printed for the TAAF (Terres Australes et Antarctiques Françaises), sporting images of the geography, flora and fauna of such remote outposts as the Adélie Coast (Terre Adélie) in Antarctica, and the islands of Amsterdam, Crozet, Kerguelen, and St. Paul — as well as the more hospitable regions of French Polynesia. Recently, France Télécom has gone the extra mile by offering customers personalized télécartes. One can choose images from a large online library, or by uploading a photo from one's own computer. There is a 10 day delivery period for these personalized cards, thus they are better suited for an extended visit to France. Visit www. macarte. com for more information.

NUMÉROS DE TÉLÉPHONE EN FRANCE -LA TÉLÉCARTE Un téléphone (portable) Une cabine téléphonique Un répondeur = answering machine La messagerie vocale = voice mail Un annuaire Le mauvais numéro = the wrong number Téléphoner à/ appeler Composer un numéro = to dial a number Décrocher = to pick up Raccrocher = to hang up Allo= Hello (on the phone) Laisser un message = to leave a message

LES PHRASES DE CONVERSATION Allô = Hello (on phone only) Qui est à l’appareil? = Who’s there? Ici/C’est. . . à l’appareil. = This is. . . (on the phone) Je voudrais parler à. . . = I’d like to speak to. . .

“QUEL EST TON NUMÉRO DE TÉLÉPHONE? » « C’EST LE. . » “C’est le” + l’indicatif (01= ‘’un”), ##, ##. -Exemple : 01 40 71 88 30 C’est le un, quarante, soixante et onze, quatre-vingt-huit, trente. Quel est ton numero de telephone? C’est le……

DIALOGUE #1 GENERAL CONVERSATIONS A: Allô? B: Allô. C’est. . à l’appareil. Ça va? A: Oui, ça va! Et toi? B: Moi, ça va. . . Est-ce qu’il y a des devoirs pour la classe de français? A: Oui. Page. . . dans le cahier d’exercices. B: Zut! Merci. A: De rien. Au revoir. B: Au revoir.

DIALOGUE #2 TIME A: Allô? B: Allô. Ici. . Comment vas-tu? A: Bien, merci. Et toi? B: Très bien. À quelle heure est le match de basket? A: À sept heures et demie. B: Ah bon! Merci beaucoup. A: Pas de quoi. À la prochaine. B: Ciao!

DIALOGUE #3 A: Allô? B: Allô. Comment allez-vous ce soir? A: Pas mal. Et vous? B: Bien. Je suis de MCI. Voulez-vous changer votre service téléphonique? A: Non, cela ne m’intéresse pas. B: Vous êtes sûr? A: Absolument. Excusez-moi, mais je veux continuer de dîner avec ma famille. B: Mais, mais. . . A: Au revoir. Je vais raccrocher. B: Mais. . .

DIALOGUE #4 INVITING A: Allô? B: Allô. Ici. . . Comment ça va? A: Ça va bien, merci. B: On pourrait jouer au tennis? A: Je suis désolé, mais je ne suis pas libre. B: Dommage! A: Merci quand même. Au revoir.

DIALOGUE #5 A: Allô? B: Allô. Ici. . . On pourrait aller a Starbucks? A: D’accord. J’aime le café. B: À 5 heures? A: C’est bien. À plus tard.

DIALOGUE #6 A: Allô? B: Allô. C’est. . à l’appareil. Ça va? A: Ça va mal. J’ai beacoup de devoirs. B: Dommage! Tu as envie d’étudier ensemble? A: Je regrette, mais non. Je dois _____. B: Pas de problème. Ciao!

AUTHENTIC TELEPHONE NUMBER LISTENING ACTIVITY La Tour Eiffel Le Musée du Louvre Les Bateaux. Mouches Le Musée d’Orsay L’Hôtel Maxim’ s

AUTHENTIC TELEPHONE NUMBER LISTENING ACTIVITY: REPONSES Louvre Bateau x (0) 1 92 70 12 39 (0)1 40 20 50 50 Mouche (0)1 42 25 96 Le Musée d’Orsay s 10 L’Hôtel Sofitel (0)1 40 49 48 14 (0)1 44 34 54 Maxim’s (0)1 42 65 27 94

LES NUMÉROS PLUS GRANDS! Number 1000 Chiffre cent mille Million Billion milliard Trillion Billion/ trillion

LE RÉVEIL, C’EST LE 8 MAI 2014 Quel est le numéro de téléphone de ton meilleure ami(e) ? « C’est le…. »

Quatre-vingt-un Cinquante-trois Quatre-vingt-seize Cent Vingt-cinq Soixante Trente-neuf Douze Quarante Soixante-sept

RÉALISEZ LES PROBLÈMES MATHÉMATIQUES Write 2 math problems (en français) on notebook paper with blanks for another student to answer the problem. Vous avez 5 minutes. Squared – Carré In parentheses – En parentheses Minus – Moins Plus – Plus / Et Divided By/ Over- Divisé par / Sur Times / Multiplied by- Multiplié par/Fois

CRÉEZ UN MOTS CROISÉS 1. D’abord, Faites Mon “mots croisés » 2. Puis, Regardez la Rubrique et les Instructions. (Vous etes notés par vos commarades de classe et par moi) 3. Finalement, Commencez!