Les 12 vertus dun bon administrateur Saint JeanBaptiste

Les 12 vertus d'un bon administrateur

Saint Jean-Baptiste de La Salle a désigné 12 vertus pour être un bon maître (elles apparaissent en 1711, dans la Collection des Petits Traités, 5 et en 1720 dans le Guide des écoles, 19, 1, 1, 1). - Gravité Silence Humilité Prudence Sagesse Patience Mesure Douceur Zéle Vigilance Pieté Generosité

- En 1798, ces mêmes vertus furent expliquées et développées par le frère Agathon (17311798).

Définition de la vertu (Du latin, virtus. Avant le latin vir -force-). Une disposition constante qui conduit à faire le bien et à éviter le mal. Synonyme de bonne habitude. S'oppose au "vice" ou au "défaut". Un autre antonyme pourrait êtret "dénaturer" : qu'il a perdu sa nature, sa valeur, sa force ou sa capacité. "Vous êtes le sel de la terre. Mais si le sel perd sa saveur, avec quoi la lui rendra-t-on? Il ne sert plus qu`à être jeté dehors, et foulé aux pieds par les hommes. Vous êtes la lumière du monde. Une ville située sur une montagne ne peut être cachée; et on n`allume pas une lampe pour la mettre sous le boisseau, mais on la met sur le chandelier, et elle éclaire tous ceux qui sont dans la maison. Que votre lumière luise ainsi devant les hommes, afin qu`ils voient vos bonnes oeuvres, et qu`ils glorifient votre Père qui est dans les cieux. ” Mth 5, 13 -16 Différence vertu-valeur ? Les valeurs sont des principes souhaitables (elles guident le comportement humain). Les vertus sont des valeurs mises en pratique, en usage. Les vertus sont des habitudes, elles sont observables.

- Il y a eu de nombreuses traductions dans d'autres langues et dans une langue plus contemporaine :

Frère Pie Nsukula (District Congo), 2018 a travaillé et développé. . Les 12 vertus d'un bon élève : Les 12 vertus des bons parents La discipline, la docilité, l’écoute, le respect, la ponctualité, l’honnêteté, la détermination, l’application, l’émulation, l’entraide, l’humilité, et la reconnaissance. La responsabilité, la vigilance, l’écoute, l’affection, la fermeté, la tendresse, l’abnégation, l’exemplarité, la perspicacité, la patience, l’humilité, et la piété.

Les 12 vertus d'un bon administrateur Auteurs : - Administrateurs et secrétaires du secteur Valence-Palma, District de l'ARLEP. - Coordination et édition : Frère Paco Chiva.

1 - Responsabilité 2 - L'empathie 3 - Respect 4 - Patience 5 - Discrétion 6 - Résolution 7 - Adaptation 8 - Organisation 9 - Service 10 - Humanité 11 - Générosité 12 - Appartenance

1 - Responsabilité : Qualité des soins et attention à ce qui est fait ou décidé. Capacité de réagir et de s'engager dans ses propres décisions. Exercer les droits et obligations contractés. Exemples et contre-exemples : - Soumettre la documentation en temps voulu. - Contrôler le paiement des impôts. - Ponctualité au travail. - Soumettre une documentation incomplète. - Payer une facture doublement.

2 - L'empathie : Percevoir, partager et comprendre ce que l'autre personne peut ressentir. Être capable de "marcher dans les chaussures de quelqu'un d'autre". Exemples et contre-exemples : - Accueillir un nouveau professeur qui vient cher de l'aide. - Aider un étudiant en difficulté. - Ne pas réaliser quelqu'un ne sait pas comment remplir un formulaire. - Ne pas percevoir l'état d'esprit des collègues.

3 - Respect : Exemples et contre-exemples : - Traiter les gens avec considération. - Recycler, économiser l'énergie. . - Respecter les gens en raison de leur Prise en compte et valorisation de la apparence, de leur âge, de leur orientation sexuelle ou religieuse. . dignité de chaque personne. Protection de l'environnement, de la "maison commune".

4 - Patience : - Capacité à persévérer face à des difficultés ou après un échec. - Maintenez une bonne attitude pendant que nous attendons. Exemples et contre-exemples : - Prendre soin de ses parents malgré les mauvaises manières. - Répétez les instructions données à l'avance sans amertume. - Quand le logiciel se bloque et. .

Discrétion : - Sensibilité ou discernement dans la façon d'agir. Prendre soin des mots utilisés dans des circonstances compromises pour éviter de causer du tort. - Réserver certaines informations que d'autres ne devraient pas connaître. Exemples et contre-exemples : - Sachez quels sujets vous pouvez partager avec qui et qui vous ne pouvez pas. - Ne transmettez pas d'informations confidentielles en dehors du temps de travail. - Diffuser des informations sensibles. - Critique sans but constructif. - Agir sans confronter l'information. Ne dites pas plus que nécessaire, à qui il est nécessaire et quand il est nécessaire.

6 - Résolution : - Faites preuve de diligence dans la résolution d'un problème. - Rendre le travail facile et simple. - Gérer avec succès et rapidement la solution d'un problème. Exemples et contre-exemples : - Suivre l'évolution de l'agenda. Être à jour. - Demandez de l'aide lorsque le travail déborde. - Accumuler les problèmes non résolus. - Repousser les travaux.

7 - Adaptation : - Capacité d'apprendre de la réalité. - Souplesse pour surmonter ses propres limites. - S'occuper de la croissance personnelle. Exemples et contre-exemples : - Volonté de suivre des cours de formation. - Inquiétez-vous des nouveaux logiciels : vente en ligne, mises à jour. - Évitez les nouveaux défis. - Attention uniquement à la dimension professionnelle.

8 - Organisation : - Capacité de planifier le travail. - Agir de façon systématique, ordonnée et disciplinée. Exemples et contre-exemples : - Gardez une trace de la documentation. - Bon système de tri, propreté. - Manque d'ordre dans le poste de travail. Perte de documents. Tâches oubliées. Pas de gestion du stress.

9 - Service : - Développer son propre travail avec qualité. - Capacité de se sentir réalisé en tant que personne au travail. - Vivre son travail comme une mission, comme une vocation. Exemples et contre-exemples : - S'auto-évaluer et se laisser évaluer dans l'exécution de son propre travail. - Se sentir valorisé par le reste de la communauté éducative. - Agir en sachant que le "client" (élèves, éducateurs, parents. . . ) passe en premier. - Agir par simple calcul des bénéfices personnels. - Ne pas découvrir la dimension transcendante de son propre travail.

10 - Humanité : - Capacité de traiter les autres - avec "fermeté paternelle et tendresse de mère. " - Agir comme "ange gardien" pour ceux qui en ont le plus besoin. Exemples et contre-exemples : - Prenez le temps d'écouter les gens. - Traitez tout le monde avec affection, soyez sociable. - Assurer une bonne ambiance de travail. - Ne regarde que pour toi. Ignorer les problèmes des autres. Cachez vos propres erreurs. Ne demandez pas d'aide quand vous en avez besoin.

11 - Générosité : - Partager avec les autres sans rien attendre en retour. - Aider, partager et essayer de comprendre l'autre, même lorsque cela vous prend du temps pour faire vos propres devoirs. - Effectuer des actions ou des tâches au-delà de nos fonctions. Exemples et contre-exemples : - Aider à finir les devoirs d'un partenaire. - Offrez de collaborer à une activité pastorale. - Avoir des initiatives, être créatif. - Recherchez le confort ou le privilège. - Etre avare avec ses propres talents.

12 - L'appartenance : - Identification consciente avec la - mission de La Salle, - Développement du sentiment d'identification avec le reste des membres, qu'il comprend comme égaux. - Implication dans la vie scolaire. Exemples et contre-exemples : - Manifester l'adhésion, l'inclusion et le soutien à la communauté lasallienne, y compris d'une manière publique. - Représenter la communauté dans des organismes ou entités extérieurs à La Salle. - S'isoler, s'inhiber dans les projets, les stratégies et la coexistence. - Avoir de la rancune pour les erreurs et les "blessures" subies.

Auteurs : Dolores, Olivia, Manoli, José Luis, Frère Paco Chiva, Ernesto, Mª Ángeles, Lucién, Ana, Yolanda, Bárbara, Pili, Mª Carmen, Dami, Cati, Antònia, Laura, Mónica y Paqui est partie avant de prendre la photo. Juillet 2019